关于教育发展基金会运作

A. 中国教育发展基金会的财产管理

收入来源
本基金会为全国性公募基金会，其收入来源于：中国发展教育基金会获得“2007慈善排行榜特别支持奖”
（一）组织募捐的资金和财产收入；
（二）自然人、法人或其他组织的自愿捐赠；
（三）利息收益；
（四）政府的资助、拨款或由政府委托管理的资金；
（五）其他合法收入。
本基金会组织募捐、接受捐赠，应当遵守法律法规，符合章程规定的宗旨和公益活动的业务范围。本基金会组织募捐时，应当向社会公布募得资金后拟开展的公益活动和资金使用计划。重大活动应当报业务主管单位和登记管理机关备案。本基金会组织募捐，不得以任何形式进行摊派及变相摊派。本基金会的财产及其他收入受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分、挪用。本基金会根据章程规定的宗旨和公益活动的业务范围使用资金和财产；对在捐赠协议中已明确了具体使用方式的捐赠，则根据捐赠协议的约定使用。
当接受捐赠的财产无法用于符合本基金会宗旨的用途时，基金会可以依法拍卖或者变卖，所得收入用于捐赠目的。
基金用途
（一）资助中国内地贫困家庭学生或具有特殊才能的学生，支持一些贫困地区解决在改革发展教育事业过程中遇到的特殊困难；
（二）资助到中国内地学习、进修的家庭困难的香港、澳门、台湾学生；
（三）奖励对教育事业做出特殊贡献的个人和单位；
（四）资助其他符合本章程规定的有关项目和业务活动；
（五）基金会的日常运转、管理及筹资费用；
（六）理事会决定的其他费用。
本基金会的重大活动是指:在全国范围内举行的大型募捐活动或接受1000万元（含）以上的捐赠活动；对外投资额1000万元（含）以上的投资活动。本基金会按照合法、安全、有效的原则，努力实现基金的保值、增值。本基金会每年用于从事本章程规定的公益事业支出，不得低于上一年总收入的70%。本基金会工作人员的工资福利和日常运转支出不得超过当年总支出的10%。本基金会开展公益资助项目，应当向社会公开所开展的公益资助项目种类以及申请、评审程序和使用效益。捐赠人有权向本基金会查询所捐财产的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于捐赠人的查询，基金会应当及时如实答复。如果捐赠人认定基金会违反捐赠协议使用了捐赠的资金和财产，捐赠人有权要求基金会遵守捐赠协议或者向中华人民共和国境内人民法院申请撤销捐赠、解除捐赠协议。本基金会可以与受助人或单位签订协议，约定资助方式、资助数额以及资金用途和使用方式。本基金会有权对资助的使用情况进行监督。受助人或单位未按协议约定使用资助或者有其他违反协议情形的，本基金会有权中止资助、解除资助协议。本基金会应当执行国家统一的会计制度，依法进行会计核算、建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。
本基金会接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。本基金会配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时，必须与接替人员办清交接手续。

B. 上海复旦大学教育发展基金会怎么样

简介：上海复旦大学教育发展基金会是经上海市民政局批准，于2004年6月1日正式注册成立的高教领域的非营利性组织。基金会的宗旨是遵守宪法和法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，汇八方涓流，襄教育事业，支持和推动本市高等教育的长远建设和发展。

C. 中国教育发展基金会的财产处理

本基金会有以下情形之一，应当终止：
（一）已完成章程规定的宗旨的；
（二）无法按照章程规定的宗旨继续从事公益活动的；
（三）基金会发生分立、合并的。
本基金会终止，应在理事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查同意。经业务主管单位审查同意后的15日内，向登记管理机关申请注销登记。本基金会办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位的指导下成立清算机构，完成清算工作。本基金会应当自清算结束之日起15日内向登记管理机关办理注销登记；在清算期间不得开展清算以外的活动。本基金会注销后的剩余财产，在业务主管单位、登记管理机关的监督下, 按照国家有关规定, 用于支持与本基金会宗旨相关的事业。无法按照上述方式处理的，由登记管理机关组织捐赠给与本基金会性质、宗旨相同的社会公益组织，并向社会公告。

D. 中国教育发展基金会的介绍

中国教育发展基金会是由中华人民共和国教育部、财政部支持发起的全国性公募基金会，面向公众募捐的地域是中国以及许可本基金会募捐的其他国家和地区。

E. 教育基金是干什么的

教育基金是指法律认可的为某种目的向教育提供的赠款。在西方国家，赠款者主要是慈善团体、大公司企业、宗教集团、校友和个人。是某些大学，特别是私立名牌大学经费收入的重要来源。

例如，1981 年美国的 1888 所高等学校拥有该项基金 234.7 亿美元，其中哈佛大学、得克萨斯大学奥斯汀分校、耶鲁大学、斯坦福大学和普林斯顿大学等 10 所高等院校拥有 74 亿美元，占全部基金的 31.5%。

对提供学生奖学金，促进重点学科建设和重点科研项目开发具有重要作用。享有免税特权。在中国，这种基金正在形成中，主要用于与教育有关的专项援助，特别是奖励援助。

(5)关于教育发展基金会运作扩展阅读：

教育基金的合理投入促进了各级各类教育的发展，改善了办学条件，调动了教师的积极性，提高了教学质量，为教育事业的发展注入了新的活力。它是提高人民群众文化生活水平的物质基础，是促进教育事业发展的重要条件。

教育基金是通过社会多方集资形成的，其数额的增减必然要受到社会经济发展水平的制约，同时也受人们对教育事业认识程度的影响。

F. 光华教育基金会的发展历程

1989年，光华教育基金会在北京大学设立光华奖学金。除光华奖学金外，1994年北京大学与光华教育基金会签定合作办学协议，工商管理学院改名为光华管理学院。光华教育基金会长期支持北京大学光华管理学院的发展。
2006年9月25日，浙江大学校长杨卫院士与光华教育基金会董事长、台湾润泰集团总裁尹衍梁先生，签署了建设“浙江大学光华法学院”的协议书，向浙江大学投资一个亿。但是由于光华教育基金会在浙江大学光华法学院特立独行，设立了所谓的教授委员会并由台湾教授陈长文担任主席。
2009年4月3日，台湾光华教育基金会捐资建设西安交通大学医学院签约仪式暨捐赠典礼在教学主楼报告厅举行，中国国民党荣誉主席连战及夫人连方瑀、副主席林丰正、中央评议会主席黄大洲，台湾光华教育基金会总干事、润泰集团总裁尹衍梁，润泰集团医疗体系执行长、中国工程院院士张心湜，台湾阳明大学校长吴妍华，中共陕西省委副秘书长杨志刚，西安交大党委书记王建华、校长郑南宁及省台办负责人等出席了捐赠典礼。全国人大常委、西安交大副校长蒋庄德主持典礼。由尹衍梁、郑南宁代表双方在协议书上庄严签字，尹衍梁代表台湾光华教育基金会将一亿元人民币支票交到郑南宁手中。西安交大向尹衍梁赠致谢牌匾，牌匾上刻着“光华捐赠，惠泽教学，富国益民，利在当代，功在千秋，全体师生，深表谢忱！”
2010年4月20日，台湾光华教育基金会与南京大学签署协议，双方决定在5年内共同出资6000万元设立“南京大学人文基金”，以促进与文化软实力相关的人文科学发展，提升中华文化在世界的影响力。
台湾光华教育基金会（Kwang-Hua Ecation Foundation）董事长尹衍梁与南京大学校长陈骏20日在南京就合作设立“南京大学人文基金”签署协议。根据协议，光华教育基金会将在连续5年内每年投入人民币480万元，共计2400万元用以支持南京大学文史哲等人文科学的建设和发展。据介绍，基金将用于师资建设、专项研究、学术交流、科研支撑体系建设等4个方面。为此，南京大学人文基金将面向文科院系设立专项教席，聘请国内外一流大学知名学者来校任教；设立“中青年教师专项研究基金”，以工作坊（workshop）为主开展专项研究，鼓励文史哲学科交叉，鼓励海内外合作；并分配资金用于“南京大学博物馆建设”“文史哲研究数据库与网络建设”“专项研究成果出版”等项目。

G. 中国教育发展基金会的资助程序

1.祖国内地义务教育阶段、高中阶段（含普通高中、职业高中和中专、中技学校的学生）、 高等教育阶段（含普通高校本科生、专科生和高等职业技术学院的学生）、在祖国内地学习的香港、澳门、台湾地区的家庭困难的各类学生，需向中国教育发展基金会提交书面资助申请，并填写《中国教育发展基金会资助计划申请表一》、《中国教育发展基金会资助计划申请表二》和《本人承诺书》，一并邮寄到中国教育发展基金会。
2．在填写申请表之前，请先查阅《中国教育发展基金会助学计划实施暂行办法》。申请书各项内容要实事求是，逐条认真填写。表达要准确、严谨、字迹要清楚易辨。
3．学生个人申请需提交学生所在学校出具的证明。证明的主要内容：申请资助的学生确系本校学生、学生在学校是否品学兼优、学校有无给学生提供减免学费或有无奖学金、申请助学贷款等，学校负责人签字盖章后方为有效。另需学生户口所在地政府部门出具的家庭贫困状况的说明，并需加盖公章。
4．申请材料邮寄到中国教育发展基金会后，由基金会评审委员会进行评审，合格者根据《中国教育发展基金会助学计划实施暂行办法》第七条、第八条规定办理。
5．申请人资助年限一般为一年一申请，特殊情况可另行考虑。

H. 中国金融教育发展基金会的发展历史

经过20年的发展，该会的行业代表性得到了更好地体现，基金稳步增长，自主能力不断增强，服务范围逐步扩大，各项活动得到广泛支持和认同，事业正不断取得新的进展。展望未来，该会将进一步与国内外支持中国金融教育事业发展的同仁，携手共进，开拓进取，为金融教育事业做出新的更大的贡献！

I. 中国教育发展基金会的业务范围

本基金会的业务范围是：
（一）组织资助中国内地贫困家庭学生，帮助他们完成学业；
（二）组织资助赴中国内地学习、进修的香港、澳门、台湾地区家庭困难学生，帮助他们完成学业；
（三）支持一些贫困地区解决在改革发展教育事业过程中遇到的特殊困难；
（四）奖励对中国教育事业改革和发展做出特殊贡献的个人和单位；
（五）接受海内外热心支持中国教育事业的政府、组织和个人提供的资金、财产捐赠及无偿技术援助；
（六）通过多种渠道，面向海内外开展符合本基金会宗旨的募捐活动；
（七）接受政府委托或指定开展的与教育或其他有关与教育事业相关的各类扶持、资助项目；
（八）接受委托管理国内外其他基金机构用于中国教育事业的资金；开展与国内外同类基金会的合作、交流活动；
（九）本章程规定或许可的其他活动。