㈠ 有关爱岗敬业遵纪守法承诺书的开头怎么写
有关爱岗敬业,遵纪守法承诺书的开头怎么写这个开头?首先要说明,爱岗敬业,遵纪守法的重要意义,然后就爱岗就业,遵纪守法,列出几条内容作出承诺
㈡ 善行承诺书
一、活动主题:
人文和谐 科学发展 争先创优
二、指导思想:
以党的十七大会议精神为指南,以办人民满意教育为目标。坚持以人为本,树立和落实科学发展观,与时俱进、开拓进取,健全管理机制,强化管理过程,努力提高全校师生员工整体素质,打造特色学校,提升学校品位。
三、组织领导:
组 长:朱小明
副组长:冯平 左成喜 陆朝阳 姚雪生 姚恒林
成 员:于兴红 包兴荣 崔德宽 周富红 常广高 蔡华 严小平 王龙
黄胜贤 戴正阳 戴正军 唐连根 张明华
四、工作目标:
在“争先创优”活动中,我校主要做好“五个结合”。即争先创优活动与科学规范的学校管理相结合,与创建“人文和谐”校园相结合,与创建“安全文明”校园相结合,与学校特色教育相结合,与学校教育教学现代化相结合,具体目标如下:
1、加强师生思想道德建设,德育为首,构建和谐校园。
2、开展师生读书活动,创建书香校园,打造学校特色。
3、强化安全工作,优化办学环境,共建安全文明校园。
4、大力加强校园文化建设,丰厚校园文化底蕴,营造浓厚的校园文化氛围。
5、加强教师队伍建设,转变工作作风,形成一支高效、有战斗力的教师团体。
6、扎实推行校本教研,提升教师教、科研水平,提高教育教学质量。
7、规范收费管理及财务管理,建设规范教育收费示范校。
五、工作步骤:
本次“争先创优”活动分三个阶段进行:
第一阶段:宣传发动阶段。制定学校争先创优活动实施方案。组织召开动员大会,成立领导小组,明确职责分工,统一思想,积极参与。
第二阶段:整体落实推进阶段,各处室按照任务分工完善各项计划和制度,逐项抓好落实。确保活动取得良好效果,同时领导小组加强监督自查,及时发现问题,认真整改,保证活动有效推行。
第三阶段:迎检提高阶段,认真对照评价指标,逐项开展全方位,深层次的自查自改,创优争先。
六、主要工作及措施
(一)建立、健全各项规章制度,保证各项工作有序、有效地开展。
健全和完善学校各项制度,制定《市二中教师百分考核细则》、完善《创安全文明校园活动方案》、《食品卫生安全管理制度》、《重大事故应急处理预案》、《校本教育活动方案》、《教学常规管理制度》、《立足岗位作贡献劳动竞赛活动方案》、《学校财务管理制度》等,使各项工作制度化、程序化,以保证我校“争先创优”工作扎实,有效地推进。
(二)加强德育常规管理工作
1、建立未成年人思想道德建设阵地
充分利用学校教育这一渠道,根据高中生的年龄特点,精心设计和组织开展活动,开辟德育教育学平台,提高学生的思想素质。
规范周一升旗仪式,国旗下讲话,培养学生爱国情感及集体荣誉感,利用重大节日及重大纪念日,开展形式多样,主题鲜明的教育活动,对学生进行爱国主义、民族主义等方面的教育,利用广播、板报、宣传刊栏等阵地引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、落实德育常规管理工作
抓好日常行为规范的教育,对学生进行文明礼仪、遵纪守法、知恩感恩、关爱他人等方面的教育。充分利用班务谈话这一主阵地,把德育工作分解、细化、形成序列、分步落实,使学生行为更趋规范、文明。加强班级建设,建立班级档案,各班形成特色鲜明的管理模式,逐步形成良好的班风、学风。
(三)加强安全工作,创建安全文明校园
安全工作是学校工作重中之重,可谓责任大于天,可加强安全工作,我校成立安全工作领导小组,制定《创安全文明校园实施方案》建立安全教育网络,做到层层落实责任到人,与每位教师签订学校安全管理责任状,使各项安全措施落实到位。
加大硬件投入,在重点部位安装防盗门、应急灯、灭火器及安全监控系统,为建设安全文明校园提供物质保证。
完善各项安全制度。加强门卫制度,加强安全教育,对学生进行安全用电、安全乘车、食品卫生安全等方面的教育。加强警校联系,请校外辅导员、管片民警进行安全意识讲座,让安全意识深入学生心中,学校定期对安全隐患进行排查与整改,做到有内容、有记载。
(四)强化教学管理,提高教育质量
1、教学质量是学校的生命线,体现了学校的办学水平,为提高教学质量,我校制定《教学常规管理制度》,从备课、作业、授课、辅导等方面对教师提出严格要求并量化为指标,评价结果与绩效工资,评职评先等挂钩。
2、扎实开展校本教研及校本教师教育。校本教研分文理科每周开展一次活动,确定教研主题,以集体备课、授课、说课、讲座三种形式为主,活动日程化,做到记载详实、方案落实,使教师在活动中提高教研、科研水平。
3、倡导教学反思。把反思作为提高教师课堂教学水平的手段之一。要求教师通过反思从教学实践中寻找问题,寻找解问题的方法和途径,教师每月至少写一至两份教育教学叙事、教学反思,上交教务处登记存档,此项工作与教师业绩挂钩。
(五)以“教师为本”,加强教师队伍建设
1、加强师德师风建设,以教职工“立足岗位作奉献”劳动竞赛活动为载体,以劳动竞赛方案为依据,以教师的职业道德教育为依托,扎实开展活动,每两月进行一次“五查五评”活动,查评结果记入师德档案,总评结果作为教师年终考核部分依据,与评先表模、职评、绩效工资挂钩。
2、扎实开展学校校本教师教学工作,每位教师制订自我发展计划,把学习现代信息教育技术,利用远程教育资源,及人文素养的学习结为一体,学习按计划进行,扎扎实实地实施自我发展计划,提高运用现代信息技术的能力,提高自身文化素养,全面提升自身素质。
3、加强教师党员队伍建设。创设“党员示范岗”。发挥党员先锋模范作用,健全党员教育长效机制,使党员队伍建设不流于形式。
(六)严格收费管理及财务管理、建设“规范教育收费示范校”
1、严格执行上级有关部门收费政策,实行“一费制”收费,实行收费公开制,拒绝杜绝乱收费现象。
2、严格遵守学校财务管理制度,实行财务清理审计制度,监管财务运行情况。
3、严格食堂、经销店管理,凸显服务性,还利于学生,服务于学生。
七、责任分工:
满意请采纳。
㈢ 自律自强承诺书,急求
“少年当自强”我们是龙的传人,我们是中华的希望。所以我们应学会做个自律、自强的人。
自律自强以八荣八耻为基准,爱国爱校,遵纪守法,服务同学,心系他人,崇尚科学,摒弃愚昧,振奋精神,自强不息,团结奋进,造福他人,诚信守时,一诺千金,以身作则,守法自律,勤俭节约,吃苦耐劳。
自律,顾名思义,就是要主动控制情绪,约束自己。
林则徐是我国清代著名爱国政治家、思想家和诗人。他自律的事例让人十分佩服。禁烟运动之初他到广州时,官吏百般阻挠,使他情绪波动很大,怒不可遏。但他知道,暴怒无济于事,而且还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是,他竭力控制自己的情绪,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。每当要发怒时,他就注视墙上的“制怒”,将怒气压下去,最终他禁烟成功了。
自强,就是要有坚强的意志,顽强的精神。
苏联著名作家 奥斯特洛夫斯基,在一次战争中不幸受伤,双目失明,全身瘫痪。但是他有一个信念,必须生活下去,而且要活的有意义。于是,他就开始写小说,他躺在床上,先构思全书轮廓,想好了每一章细节,接着口述让人记录。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在坚持写作……,他的妻子早上起床,看到写好的稿纸散落的满地都是,他的嘴唇上还有淡淡的血迹……,显然,这嘴唇上淡淡的血迹是他为了抵御病痛,忍痛写作咬成的。终于,在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉,他高喊:“顽强精神万岁!”
在历史的长河里,像这种例子不计其数;在我们的日常生活中,同样也不乏这样的事迹。而它们都反映了一个共同点,那就是:自律自强,是成功的必备前题。
㈣ 学习承诺书怎么写
开头要首先进行自我检讨,要多找客观原因,把责任推干净,注意煽情,要写得自己很无奈,好象无辜的样子,字数不要太多,100至200字即可,言多必失
保证书是你犯了错误之后对于自己行为的检讨和反省。如果你用别人草拟的文字敷衍过去,说明你并没有意识到你错在什么地方。如果下次你在遇到同样的问题,你还是会犯错误,到时候你已经走人了。
如:
我保证以后坚决不打架了,上课不讲话,专心听讲!
我认识到打架没有一点好处,只是一时冲动控制不住自己,不仅影响我自己的学习 更影响了与周围同学们的关系,而且还破坏了整个班集体的秩序,给我们班的脸上抹黑。我保证以后会跟同学们和睦相处,上课也尽量不说话了,我慢慢认识到上课说的大多都是闲话,如果我认真听讲,还是能控制住自己,而且在我喜欢的课上,我一般都能专心听讲。
人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......
㈤ 创先争优活动党员承诺书推进措施
按照中央统一部署,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神的实际步骤,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是统筹推进党的建设的一项重要的经常性工作。组织实施这项活动,对于进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机制,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展;对于激发各级党组织和广大党员的生机活力,巩固党的执政基础,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性;对于促进党组织和广大党员更好地联系、服务群众,始终保持党同人民群众的血肉联系;对于提高基层党建工作的科学化水平,推动党的建设更好地围绕中心、服务于在新的更高起点上深入实施“一化三基”战略,加快经济发展方式转变,促进经济又好又快发展和社会和谐稳定,具有十分重要的意义。根据《中共中央办公厅转发〈中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见〉的通知》(中办发〔2010〕12号)精神,结合我省实际,现就深入开展创先争优活动提出如下实施意见。
一、总体要求
深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从本地本部门本单位实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。
一是推动科学发展。基层党组织认真履行职责,切实贯彻落实党的路线方针政策和省委深入推进“一化三基”、加快经济发展方式转变的重大决策部署,以及本单位科学发展规划、思路和举措;党员以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务,在推动科学发展中发挥人民主体作用。
二是促进社会和谐。基层党组织和党员及时了解群众思想动态,有针对性地做好群众教育引导工作;模范践行社会主义核心价值体系,推动形成良好社会风气;引导群众依法表达合理诉求,主动排查、调处和化解矛盾纠纷,维护社会稳定;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民的利益。
三是服务人民群众。基层党组织和党员充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,自觉接受群众监督,依托党员服务中心(站、点),健全党员服务网络体系,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难和问题;积极参加党员志愿服务活动,多为群众办实事办好事。
四是加强基层组织。基层党组织优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,造就高素质的基层党组织带头人队伍,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,扩大党的工作影响力。通过基层党组织建设,坚持“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”,带动基层政权建设和基层群众组织、经济组织、社会组织等各类基层组织建设;以基层党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团、妇联等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。
二、主要内容
创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。
先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的路线方针政策,开拓创新,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力,特别是有高素质的党组织带头人。二是党员队伍好。党员教育管理扎实有效,党员队伍结构不断优化,党员素质优良,党员意识较强,能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,党内基层民主稳步推进,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出,党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰。五是群众反映好。工作措施群众拥护,工作作风群众满意,工作实绩群众认可,基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。
优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。积极投身学习型党组织建设活动,带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念;认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,努力提高业务技能,成为本职工作的行家里手和岗位标兵。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益,热心社会公益事业,做群众贴心人。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
各地各部门各单位在坚持以上基本要求的前提下,应结合自身实际,进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件。
三、活动载体
各级党组织要根据基层单位的实际情况和党员的岗位特点,以正在干的事情为中心,精心设计特色鲜明、务实管用的载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,可与学习实践活动的实践载体和基层党建三级联创、示范点创建工作等有机衔接,引导基层党组织履职尽责创先进,广大党员立足岗位争优秀。
机关党组织要以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”为主题,把开展创先争优活动与开展“讲党性、重品行、作表率”活动结合起来,通过党员先锋岗、党员示范窗口、“双联”、结对共建等发挥党员作用,切实改进机关作风,提高机关效能。
四、推进方式
各级党组织要层层搞好思想发动,思想发动要增强针对性、注重实效性,注意克服可能出现的厌倦情绪、畏难心理、应付思想,激发广大党员参与活动的内在动力。各基层单位党组织要从自身实际出发,围绕中心工作设计创先争优主题,把广大党员吸引到创先争优活动中来。创先争优活动要结合学习培训、“三会一课”、民主评议、党员活动日等经常性工作,通过以下方式扎实推进。
(一)公开承诺。基层党组织制定开展创先争优活动实施方案和年度工作目标,党员提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,作出承诺,接受群众监督。
(二)领导点评。上一级党组织负责人原则上每季度对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行一次点评,可以集中点评,也可逐个点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题,提出努力方向。联点领导适时进行点评。每次上级党组织负责人点评前,基层党组织应向上级党组织、党员应向所在党组织汇报组织和参与活动情况,并对进一步搞好活动提出意见建议。
(三)群众评议。原则上每半年一次。对基层党组织开展创先争优活动情况,由上一级党组织组织党员、群众逐个进行评议;对党员参加活动情况,由基层党组织组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台账,作为评先评优的重要依据。
(四)评选表彰。上一级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况考核,结合年度工作考核进行。在考核和群众评议的基础上,各地各部门各单位要适时评选表彰活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员。评选表彰要注重工作实绩和社会公认度,广泛听取党员和群众意见。
创先争优活动要有计划、有节奏地持续推进。从2010年4月开始,着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。从2011年7月开始,着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动。各基层党组织要结合创先争优活动,抓好学习实践活动整改落实后续工作,要注重把3个批次的学习实践活动整改落实后续工作统筹起来,采取上下联动、左右互动、共同推动的方式解决问题,切实兑现向群众作出的承诺,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制;引导基层党组织切实履行职责,共产党员立足本职岗位争创一流业绩,掀起创先争优活动高潮。2012年“七一”前,省委将专项表彰2010—2012年创先争优活动先进基层党组织、优秀共产党员,以及开展创先争优活动成绩显著的先进县市区委和先进部门单位党组织。
五、组织领导
(一)落实领导责任。创先争优活动的领导关系原则上按照党组织隶属关系确定。各级党委(党组)要全面负责本地本部门本单位创先争优活动,结合实际制定开展活动的实施意见,对活动进行动员部署,加强领导和指导。构建党委统一领导、组织部门和宣传部门共同负责、相关部门参与指导的工作机制。成立省委创先争优活动领导小组,领导小组办公室设在省委组织部。县市区委是把创先争优活动抓实、抓具体最关键的一个层级,要切实担负起领导和指导责任,抽调强有力的干部组成专门工作班子集中抓。基层党组织要具体负责创先争优活动的组织实施,制定实施方案,注意发挥党支部和党小组的作用,抓好工作落实。各级党委常委、创先争优活动领导小组和各系统创先争优活动领导(指导)小组成员要结合分工建立创先争优活动联系点,努力把联系点办成创先争优活动的示范点,同时办成创建学习型党组织的示范点。进一步明确科学发展指导员和大学生“村官”在抓好创先争优活动中的责任,充分发挥他们的作用。流动党员参加创先争优活动原则上由流入地党组织负责,流出地党组织协助。已纳入流出地驻外党组织管理的流动党员,由流出地党组织负责组织。要注意组织好短期外出务工经商党员开展创先争优活动。各地各部门各单位要保证开展创先争优活动的必要经费,为开展活动创造良好条件。
(二)加强行业指导。参照学习实践活动党委领导、系统指导的办法,各级有关部门对相关领域(行业)加强创先争优活动的具体指导。在省委创先争优活动领导小组的统一领导下,由省委统战部牵头,省工商局、省工商联参加,设立全省非公有制经济组织创先争优活动领导小组,负责指导全省非公有制经济组织的创先争优活动,直接抓好党的关系在省工商联直属会员单位党委的会员单位的活动;省教育厅(省委教育工委)设立全省教育系统创先争优活动领导小组,负责指导全省高等学校、中等职业学校、中小学的创先争优活动,直接抓好党的关系在省教育厅(省委教育工委)的高等学校、直属中学的活动;省国资委设立全省国有企业创先争优活动领导小组,负责指导全省国有企业创先争优活动,直接抓好党的关系在省国资委党委的国有企业的活动;省卫生厅设立全省医疗卫生系统创先争优活动领导小组,负责指导全省医疗卫生系统的创先争优活动,直接抓好党的关系在省卫生厅的直属医疗卫生单位的活动;省民政厅设立全省社会组织创先争优活动指导小组,负责指导全省社会组织的创先争优活动;省司法厅设立全省律师行业创先争优活动领导小组,负责指导全省律师行业的创先争优活动,直接抓好党的关系在省律师协会的律师事务所的活动;省财政厅设立全省注册会计师资产评估行业创先争优活动领导小组,负责指导全省注册会计师、资产评估行业的创先争优活动,直接抓好党的关系在省注册会计师协会的会计师事务所的活动;条条为主管理和条块共管单位的省直主管部门要加强对行业、系统创先争优活动的指导。省直机关工委设立省直机关创先争优活动领导小组,全面负责省直机关单位的创先争优活动,指导省直机关直属企事业单位及挂靠省直机关的协会、基金会、民办非企业单位的创先争优活动。各系统创先争优活动领导(指导)小组组成人员名单报省委创先争优活动领导小组办公室备案。
(三)贯彻群众路线。广泛发动群众参与,做到活动方案听取群众意见,党组织和党员向群众作出公开承诺;活动情况向群众通报,请群众评议;评选先进请群众参与推荐,向群众公示,接受群众监督;活动成效接受群众检验,由群众评判。
(四)坚持典型引路。充分运用报刊、广播、电视、互联网以及现代远程教育网络、党员电化教育、党建信息网、手机短信平台等媒介和文艺宣传、社会宣传等手段,采取基层党员群众喜闻乐见的方式,大力宣传开展创先争优活动的重要意义,大力宣传创先争优活动的好做法、好经验,大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,特别注意选树党员身边的先进典型,努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
(五)强化督查考评。采取逐级听取汇报、分行业召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题,防止创先争优活动流于形式,走过场。每年组织对县市区委和乡镇、街道党(工)委抓创先争优活动情况进行测评。制定体现科学发展观要求、覆盖各领域的基层党建工作考核评价办法“1+9”文件体系,加强对开展创先争优活动的考评。对开展创先争优活动思想上不重视,工作上不得力的,要及时提出批评,限期整改。
(六)注重统筹兼顾。各地各部门各单位要把创先争优活动作为基层党建的一项重要的经常性工作常抓不懈,形成长效机制。要把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来,与推进学习型党组织建设结合起来,与提高基层党建科学化水平结合起来,与促进本地本部门本单位中心工作结合起来,确保活动真正取得实效。
㈥ 文明礼仪承诺书
文明礼仪承诺书可以写对文明礼仪的认识,以后的行为以及决心。
文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、温馨。
为了提高自己的文明礼仪修养水平,养成良好的文明行为习惯,优化学习和成长环境,使我们能全身心地投入到紧张的学习生活中去,作为一名中学生,我仅以自己的人格郑重做出如下承诺并严格履行:
要珍爱生命,安全第一。不到危险场所活动,不抽烟喝酒,不谈恋爱,不夜不归宿,不擅自到校外租房,不带通讯工具进教室;遇特殊事情要冷静,同学之间和睦相处,如发生矛盾要多做自我批评;不在教室和校园内追逐打闹、喧哗起哄,维护学校良好秩序。
要洁身自好,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所,不传阅不健康书刊,不听、看不健康音像制品。
要按时到校,不迟到,不早退,不旷课,科学利用时间,勤奋学习,上课认真听讲,积极发言,按时独立完成作业。
要爱护环境,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物,积极参加公益劳动。
以上承诺,我一定做到,请老师和同学进行监督!如违反以上各条款,自愿接受相应处罚,违纪情况将由学校记入本人档案。