奖学奖教基金会捐款

1. 教育发展基金会收到个人捐赠款200000元,怎样做会计分录,以后作为奖教助学支出后又怎样记录

借：银行存款200000
贷：捐赠收入---限定性收入200000

2. 怎么给基金会捐款

PUGee基金会捐款数量很大，帮助老人和学生，也举办了很多公益活动。

3. 为奖励教师学校强制教职工捐款，这种“羊毛出在羊身上”的奖励有必要吗

为奖励教师学校强制教职工捐款，这种“羊毛出在羊身上”的奖励有必要吗？

在最近这两天白色市田阳高中的一个校方通知，成为了人们热议的话题，最主要是因为这个通知上要求捐款，更重要的是捐款的方式是强制的，而且还规定了明确的数目，这其实就不能叫做捐款了，而应该叫做勒索。他们捐款的目的是要用这笔钱，在教师节的时候奖励优秀教师。这给在学校任职的老师一种羊毛出在羊身上的感觉，使得这些老师们很不受用。

不过就小编认为国家财政还是可以的，因为经济繁荣，各项税收汇集到国家财政里也是不少的数目。而且就连年满60的人都能领到国家的福利，难道会缺了这一点，给优秀教师的福利吗？所以他们用这种羊毛出在羊身上的奖励方法，完全没有必要，根本就是在给国家的财政脸上抹黑。

4. 为奖励教师学校强制教职工捐款，如何看待这种“被捐款”做法

为奖励教师学校强制教职工捐款，如何看待这种“被捐款”做法？

说起捐款来人们都是很乐意去做这件事情的，因为这表现了自己的道德高尚，从善如流，而且接受捐款一定是遇到困难了，通过捐款可以很好的帮助对方解决困难。但是如果捐款是强制的，就会受到人们心理上的抵触，因为这就等于是在向对方要钱，每一个人对平白无故的给别人钱，都是没有这项义务的。面对被强制捐款就等于是剥夺了自己的权力，每个人都会有一种本能的保护自己权益的想法，去抵触这种强制。

虽然这件事情的初衷是好的，优秀教师得到奖励也是人们所希望的。如果是把事情说明，不是强制而是自愿，相信有很多人还是非常乐意去捐出这点儿钱支持对那些优秀教师的奖励，优秀教师得到奖励了，才能够带动其他教师积极工作，争当优秀，提高教育水平。其实这个学校只要把“强制”两个字去掉，把要求的金额100元改成“随意”，捐款的效果就会很好。

5. 如何向基金会捐款

给基金会捐款首先是要找到基金会，需要找到基金会透过电话沟通获取账户，或者直接找基金会现场捐。

或去下载公益宝，直接在线捐款，公益宝已有近百家基金会及社会组织入驻，可以在公益宝直接找你想要捐助的基金会或受助人。

6. 向大学捐赠收入为什么要从基金会走

向大学捐赠收入从基金会走，是为了监管

大学捐赠基金是捐赠人发起，在大学内设立，以捐赠资金或其投资收益用于大学教育事业，从而起到兴教助学效果的非营利性社会组织。捐赠人包括厂矿企业、事业单位、社会团体和个人，以及港澳台同胞、海外侨胞、外籍团体的友好人士。捐赠资金可以是人民币、外汇等货币，可以是有价证券，也可以是房地或其他实物，还可以是专利权、商标权、著作权等无形资产。

大学捐赠基金的分类方法不同,类型也不同。通常可以根据其使用方式与管理模式进行分类。根据按其捐赠及使用方式可以分成终结型、永续型和增长型三种类型。
这三种类型的基金有其特定的含义与特点：
（1）终结型基金由捐赠人一次捐资或在一定期限内定额捐资设立基金，基金会在一定期限内用完捐赠基金,基金终止,这非常类似于一般的封闭式基金。
（2）永续型基金由捐赠人一次捐资而设立基金，基金会仅使用基金投资收益，捐赠资金永久保留。
（3）增长型基金由捐赠人捐资发起设立基金会，仍有捐赠人不断捐资加入，基金会使用投资收益再投资，使基金总额不断增长。
这几种类型的捐赠基金各有特点,概括起来可以总结为:终结型基金以使用捐赠资金为主，没有投资收益或投资收益较少，基金期限较短，虽然投资管理较简单，但因其缺乏后劲，不能为学校各项科教事业的发展提供持续的资金支持。永续型基金使用投资收益，基金可以长期存在下去，适合于设立以捐赠人名称命名的大学捐赠基金。增长型基金以使用投资收益为主，可以使用少量新增捐赠资金，能够保持合理稳定的基金额增长速度和基金使用额增长速度，适合设立规模较大的综合性的大学捐赠基金。
根据捐赠基金的管理模式还可以分为五种类型:
1）市场运作型。（2）行政管理型。（3）委员会型。（4）海外拓展型。（5）行业依靠型。

7. 学校建立的讲学助学基金会收到捐款需要上税吗

学校建立的奖学助学金，一般来说应该是不需要收税的吧