❶ 对于联合国儿童基金会你了解多少
世界上有很多基金会,这些基金会能够帮助贫穷的人们,让他们的生活得到改善。比如就一个专门保护儿童的基金会,这个基金会就是联合国儿童基金会,对于这个基金会你了解多少呢?
总结
所以小编感觉联合国儿童基金会是一个很好的组织,它能够有效保障儿童的权益,毕竟儿童它是一个很脆弱的群体,在灾难中儿童也是很可怜的。
❷ 联合国儿童基金会
联合国儿童基金会 (United Nations International Children's Fund -- UNICEF) 于1946年12月11日成立。为联合国专门机构。其前身为联合国国际儿童紧急基金会,1953年改为现名,简称儿童基金会。总部设在纽约。
该基金会宗旨是帮助发展中国家儿童的保健、福利和教育等问题。基金会下设领导机构执行局,成员由经社理事会按地区分配和主要捐款国和受援国代表性原则选举产生,任期三年,原有执委会30名,1983年起扩大至41名,每年5月举行年会;秘书处负责处理日常事务,在各有关国家设有办事处,共有工作人员5022名。现任执行主任是美国前农业部长安·维尼曼 (Ann M. Veneman),2005年任职。
❸ 联合国儿童基金会是什么
unicef
❹ 联合国儿童基金会是联合国的一个()
不是,是真的。当然出了联合国儿童基金会,在国内可以给贫困学生捐助的平台挺多,比如 教育资助网
❺ 联合国儿童基金会的宗旨是什么
课题2.给世界儿童一个家
1. 知道世界上还有许许多多的儿童生活在饥饿与贫困之中。
2. 知道儿童基金会是一个帮助发展中国家改善儿童保健、福利和教育的组织。
教学活动及过程
1. 导入。教师提问学生:“除了战争和疾病,还有什么会影响儿童的健康成长?你们是否听说过联合国儿童基金会?那是一个什么样的组织?”让学生自由发言。
2. 阅读与讨论。让学生阅读教科书第20页的文字及照片。教师可通过提问,帮助学生理解这些资料所展示的事实。
3. 全班讨论。让学生阅读教科书第21页的内容,教师通过提问和讲解,帮助学生了解儿童基金会这一国际组织。例如:联合国儿童基金会是一个什么样的组织?最初成立时的宗旨是什么?会徽的图形是什么?会徽表达了什么样的意义?现在主要进行什么活动?曾经做过哪些事?资金从何而来?
4. 思考与作业。教师朗读教科书第21页右下放豆博士的话,并让学生写下自己的感想。
5. 教师总结。请几个学生朗读自己的感想,教师小结本课内容,布置家庭作业。
家庭作业
1. 如果课堂上没有完成“感想”,在课后继续完成。
2. 预习下一课的内容。
评价
1. 观察学生在活动中的表现。
2. 对学生的感想给予等级性评价。
课题3.让世界充满爱
教学目标
1. 理解人与人之间相互支持和帮助的价值。
2. 感受人类的美好情感和高尚情怀。
3. 养成为他人着想和付出的态度。
教学准备
教师可以与学校少先队联系,配合少先队展开手拉手之类的活动。
教学活动及过程
1. 导入。教师检查学生的预习情况,并强调教科书中呈现的是两篇非常感人的文章,因为它们都非常真实,反映的都是普通人的感情。
2. 阅读与思考。请学生朗读教科书第22页的文章。先请几个学生谈一谈自己的阅读体会,然后教师通过提问引导学生进行深入思考。
要点:感受和体会人们在援助行动中普遍的、没有国界的同情心和爱心:不分年龄、不分贫富、不分性别、不分健康与残疾。
3. 阅读与思考。请学生阅读“瑞恩的井”一文。让学生以自由发言的形式进行讨论。
要点:对瑞恩的故事有什么感想?是什么力量驱使瑞恩做遮掩的事?瑞恩为了实现他的愿望付出了什么?
4. 教师总结。
评级
观察学生在教学活动中的表现,并做好记录。
❻ 联合国儿童基金会做什么
保护儿童我10000%支持,但是如果需要通过ZF来把钱给基金会,我不会出一分钱,要是能直接到基金会账上,我现在就出钱
❼ 联合国儿童基金会成立的目的
最迟目的是满足战后欧洲与中国儿童的紧急需求。1950年起,它的工作扩展到满足全球所有发展中国家儿童和母亲的长期需求。1953年,UNICEF成为联合国系统的永久成员,隶联合国系统,受联合国大会的委托,致力于实现全球各国儿童的生存、发展、受保护和参与的权利。
目标:使儿童有一个良好的开端,建立积极的,有利于发展的家庭和学校环境。用生活技能和知识武装、保护青少年,全力着手解决导致贫困的社会因素。动员政府、媒体和大众努力实现儿童权利。
(7)联合国儿童组织基金会扩展阅读:
联合国儿童基金会在190个国家和地区设有办事处,是世界上主要的儿童权利倡导机构。其工作核心在于前线的实地工作, 共126个国家办事处分别进行地方服务项目,有一些办事处更同时服务数个国家。
每个国家办事处都通过与所在国的政府订定个别的合作计划来执行联合国儿童基金会的使命。这一为期五年的计划重点是如何落实妇女及儿童的应有权利。在计划周期开始时制作的情况报告中对他们的需要进行了分析。
地区办事处对该项目提供指导并向国家办事处提供所需的技术援助。联合国儿童基金会的工作完全是联合国在某个国家开展的其他活动的一部分。该组织的全面管理和行政工作在纽约总部进行,有关儿童的全球性政策就是在这里形成的。
专门办事处包括位于哥本哈根的供应部,负责提供基本救援物资象用于挽救发展中国家儿童生命的疫苗等。联合国儿童基金会位于佛罗伦萨的英诺森提研究中心以及位于日本和布鲁塞尔的办事处则负责筹集捐款和与决策者之间的联络。
❽ 联合国儿童基金会是1个怎样的组织
联合国儿童基金会(United Nations International Children's Emergency Fund, 简称UNICEF),原名联合国国际儿童紧急救助基金会,于1946年12月11日创建,其目的是满足战后欧洲与中国儿童的紧急需求。1950年起,它的工作扩展到满足全球所有发展中国家儿童和母亲的长期需求。1953年,UNICEF成为联合国系统的永久成员,隶属联合国系统,受联合国大会的委托,致力于实现全球各国儿童的生存、发展、受保护和参与的权利。
UNICEF是联合国儿童基金会的英文缩写。我们通过与政府的合作方案和设立国家委员会,已经在全球190个国家开展工作。我们的援助工作覆盖了全球每个角落,工作成果在实践中得到认可,并发展了一批当地的合作伙伴。我们是领先的国际性青少年和儿童服务机构。 在我们开展的所有工作中,一直提倡并坚持着一项原则,即培养和关爱儿童是推动人类进步的基石。我们致力于建立一个没有贫困、暴力、疾病和歧视等障碍的世界,让孩子们健康成长,从而从整体上促进人类社会福祉。 我们在世界范围内开展工作,通过以下方式改善儿童的生活: 我们根据《儿童权利公约》,提倡采取以权利为基础的方式解决儿童福利问题。我们支持各国努力实现千年发展目标 ,提高人们的生活质量,为儿童和青少年提供更多机会。 我们反对歧视,努力确保儿童和青少年能够得到平等对待,特别是女童和妇女。 我们重点关注如何为婴幼儿提供适当的照顾,以便为他们的将来打下最坚实的基础。 我们帮助所有儿童获得优质的基础教育。男童和女童享受平等的教育将惠及社会上的所有人。受过教育的儿童长大后会成为更好的思考者、更优秀的公民,也会成为更称职的家长。 我们致力于确保所有儿童都能获得充分的营养并接种疫苗,以抵抗常见儿童疾病的侵害,这样就可以避免儿童患上可预防的疾病。 为阻止艾滋病毒/艾滋病在青少年中传播,我们支持开展预防工作,让青少年不仅学会保护自己,同时也能保护其他人。我们为那些受艾滋病影响的儿童和家庭提供帮助,让他们过上更有尊严的生活。 我们鼓励所有人都参与创建有利于保护儿童的社会环境。在发生突发事件时或者在儿童权利面临威胁的情况下,我们致力于减轻儿童所受到的伤害,因为任何孩子都不应当遭受暴力、虐待或者剥削的伤害。