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教育基金的捐助资金管理系统

发布时间:2021-09-29 08:16:26

① 如何创办教育基金会

基金会,是指利用自然人、法人或者其他组织捐赠的财产,以从事公益事业为目的,按照本条例的规定成立的非营利性法人。

基金会分为面向公众募捐的基金会和不得面向公众募捐的基金会。公募基金会按照募捐的地域范围,分为全国性公募基金会和地方性公募基金会。

对兴办、维持或发展某项事业而储备的资金或专门拨款进行管理的机构。一般为民间非盈利性组织。宗旨是通过无偿资助,促进社会的科学、文化教育事业和社会福利救助等公益性事业的发展。基金会的资金具有明确的目的和用途。基金会在20世纪蓬勃发展。1900年的卡内基基金会和洛克菲勒基金会最有名。1936年成立的福特基金会,由福特家族资助,拥有数十亿美元。已成为世界最大的基金会。其他世界性的大型基金会还有:约翰·古根海姆纪念基金会、丹福思基金会、凯洛格基金会等。80年代以后,中国基金会也获得了长足的发展,国务院常务会议在1988年9月通过了基金会管理办法,对基金会的性质、建立条件、筹款方式、基金的使用和管理等一系列事项作出了规定。中国已建立的基金会有中国老年基金会、中国残疾人福利基金会、中国福利基金会、宋庆龄基金会、中国青少年发展基金会等。

② 什么是教育基金有哪些作用

教育基金是指法律认可的为某种目的向教育提供的赠款。在西方国家,赠款者主要是慈善团体、大公司企业、宗教集团、校友和个人。是某些大学,特别是私立名牌大学经费收入的重要来源。

例如,1981 年美国的 1888 所高等学校拥有该项基金 234.7 亿美元,其中哈佛大学、得克萨斯大学奥斯汀分校、耶鲁大学、斯坦福大学和普林斯顿大学等 10 所高等院校拥有 74 亿美元,占全部基金的 31.5%。

对提供学生奖学金,促进重点学科建设和重点科研项目开发具有重要作用。享有免税特权。在中国,这种基金正在形成中,主要用于与教育有关的专项援助,特别是奖励援助。

建立人民教育基金制度有着十分重要的作用。

1、可为教育事业的发展提供了较为稳定的资金来源。目前在我国有限的经济力量条件下办学,只靠国家的投资是不够的,教育经费不足不是短时期能够解决的。根据我国国情,建立基金制度,多渠道集资办教育,是个相当长时间的任务,也是深化教育改革的重要内容,它是提高人民群众文化生活水平的物质基础,是促进教育事业发展的重要条件。

2、充分调动全社会关心教育、支持教育的积极性,推动城乡社会主义精神文明建设,密切了党和政府同人民群众的联系。

3、教育基金的合理投入促进了各级各类教育的发展,改善了办学条件,调动了教师的积极性,提高了教学质量,为教育事业的发展注入了新的活力。

4、提高了广大劳动者素质,培养了社会需要的各级各类人才,推动了社会生产力的发展。

(2)教育基金的捐助资金管理系统扩展阅读

教育基金是通过社会多方集资形成的,其数额的增减必然要受到社会经济发展水平的制约,同时也受人们对教育事业认识程度的影响。社会的经济发展是不断变化的,人们对教育事业的认识也是不断加深的,这就决定了教育基金数额的变化。

它既影响教育基金的需求量,又决定着教育基金的可能量。另外,实行多渠道筹资办教育时间较短,还没有法律上的保障,也没有形成较为完善的各项规章制度,在管理上不可避免地出现一些问题。以上这些因素,决定了现阶段教育基金筹措数额的不稳定性。

③ 宁夏燕宝慈善基金会官网受助学生管理系统 想申请呢怎么弄

可以在电脑中打开宁夏燕宝慈善基金会官网,点击受助学生管理系统进入。然后在登录界面中点击注册账号并登录进入。进入后台以后点击助学批次申请,找到符合自己的资助类型进入并按照页面提示完善资料以及提交申请即可。具体的操作方法如下:

1、在电脑的网络上输入宁夏燕宝慈善基金会,找到其官方网站以后点击进入。

④ 教育基金会与教育基金理事会的区别

基金会与证券投资基金管理公司虽然同样是基金管理机构,但有着本质的差别:

1、组织形式不同。基金会是非营利组织,不以营利为目的。证券投资基金管理公司是以营利为目的的组织。

2、所有权关系不同。基金会的基金的建立基于捐赠关系,所有权发生转移;而证券投资基金的形成则是投资行为,所有权归投资人。

(基金会的财产所有权不再属于捐赠人,不能收回,捐赠人不再享有财产的占有、使用、支配和收益权,财产的转移不可逆。而证券投资基金类似于股票等有价证券,投资者可以投入一定的货币资金来购买对应份额的基金,也可以随时出售或赎回。在投资证券投资基金过程中,财产所有权并未发生转移,投资者可以随时变现收回资金,并享有投资期间的增值收益。)

3、基金设立目的不同。基金会设立基金,目的是通过合理使用,服务于社会公益事业,谋求社会公共福利的增加和社会效益的最大化。证券投资基金则属于一种金融产品,目的是为投资者的资金提供保值增值服务,归根结底是营利性的,唯一的目标是获取利润。

4、基金的管理方式不同。由于所有权关系和追求目标的区别,两种基金的管理方式上有很大区别。证券投资基金管理机构接受投资人委托,将基金投资于证券市场,在管理中受投资者意愿的影响,在收益性、风险性、安全性三者之间,更强调收益性。而基金会基金由于具有社会公共财产的属性,管理上主要强调安全性,收益是次要的此外,证券投资基管理公司可以获取管理费用,形成利润,这部分利润可用于管理者分配、而基金会虽然运营支出全部来源于基金及其增值,但基金会作为管理者,并没有自己的利益,基金会的任何收入都不能用于分配。

公募基金会和非公募基金会的区别

2009-07-16 12:42

我国于2004年 通过的《基金会管理条例》中对基金会进行了分类规制。其中最具有法律意义的分类便是:公募基金会和私募基金会的分类。条例第三条规定:“基金会分为面向公 众募捐的基金会(以下简称公募基金会)和不得面向公众募捐的基金会(以下简称非公募基金会)。”可见两者的在定义上的区别在于是否得以向公众开展募捐活 动。涉及到非公募基金会特点时,就得将其与公募基金会作一比较。根据相关行政法规规定,两者在具体法律规则还存在以下差异:

一者,起始资金的下限不同。

全 国性公募基金会的原始基金不低于800万元人民币,地方性公募基金会的原始基金不低于400万元人民币,非公募基金会的原始基金不低于200万 元人民币

⑤ 村友私人搞捐款做学校教育资金合法吗

私人搞捐款做学校教育资金并不触犯法律
但不能以个人账户用作基金捐款账户;
公益性基金必须在民政部门注册,
目前需要挂靠在官方的基金会下面,
而且资金账目收入支出必须要有详细的记录。

⑥ 社会公益基金的资金来源

社会公益基金的资金来源 (一)企事业单位自愿捐资; (二)社会各界人士自愿捐资; (三)社会公益组织、民间团体的捐助; (四)政府资助; (五)民政部门资助; (六)其他合法收入。

⑦ 教育基金是什么

教育基金就是专门用于教育方面的基金款项。
教育基金是指法律认可的为某种目的向教育提供的赠款。在西方国家,赠款者主要是慈善团体、大公司企业、宗教集团、校友和个人。教育基金的特点有,广泛性、实效性、不稳定性。任何个人或者组织都可以捐赠,因为是现钱,所以非常及时,但是捐赠的多少主要看捐赠人的心意和实力。
本条内容来源于:中国法律出版社《中华人民共和国金融法典:应用版》

⑧ 教育资金会管理办法

教育局、教育局纪委 回复如下:目前,我市没有专门的《学前教育捐资助学资金管理使用办法》规定。但凡公办学校办学收到的捐资助学资金全部上缴财政专户管理,纳入财政预算外统一管理,统一编制支出预算,接受各级财政监督管理,全部用于学校建设、发展资金。

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