⑴ 荷兰朵的公司介绍
Hollander荷兰朵茵倍可系列婴幼儿配方奶粉依据联合国粮农组织(FAO)和世界卫生组织(WHO) 食品法典要求,严格按照国际先进的生产工艺流程,采用全封闭净化和自动化生产,并特别参照中国婴儿的生理特点和营养需求研制。品质纯正,配方科学,满足宝宝全面营养需求。
LYPACK B.V迄今已服务全球近一个世纪,并一贯秉承创新和社会责任感的坚定信念。LYPACK B.V的质量管理体系是以欧洲品质管理基金会模型(EFQM)为基础,为用户提供最高的食品安全保障,依照危害分析的临界控制点(HACCP)的标准,严格执行欧盟食品条例和食品法。全面解决原材料和终端产品的总体质量和食品安全方面的问题。生产流程遵守欧盟GMP(良好作业规范)的标准执行,其产品全面通过COKZ(荷兰奶产品控制机构及监控中心)的体系认证。
⑵ 欧洲管理发展基金会的介绍
欧洲管理发展基金会(European Foundation for Management Development,简称EFMD)是管理发展学界最大的国际组织,总部设在比利时布鲁塞尔。这一组织有500多家机构成员,12000多位来自不同领域的成员,遍及全球65个国家。
⑶ 欧盟认证是什么意思
欧盟认证指一种特定的认证,如进入欧盟市场的产品认证,管理体系认证和其他标志认证等。
欧盟主要认证有:
欧盟Key-mark认证;
欧盟EMC电磁兼容认证;
欧盟CEV认证;
欧盟GMP认证;
欧盟LVD(Low Voltage Differential)低电压电气设备认证;
欧盟CE欧盟安全认证;
欧盟EEC认证;
欧盟PPE认证;
欧盟ENEC标准电气认证;
欧盟E-mark认证;
欧洲EN71认证(玩具);
欧洲Ergonomics-Mark人体工学标志认证;
(3)欧洲品质管理基金会扩展阅读
E-Mark 也就是欧洲共同市场,对汽机车及其安全零配件产品,噪音及废气等,均需依照欧盟法令【 EEC Directives 】与欧洲经济委员会法规【 ECE Regulation 】的规定,通过产品符合认证要求,即授予合格证书,以确保行车的安全及环境保护之要求。E-Mark 依认证国别不同,所授予之编号也不同,例如像卢森堡提出申请,其 E-Mark 标志为E13/e13。
认证所需资料:
A01新客户信息表格(申请者第一次申请E/e4,8否则不填)
A02初级审核表(申请者第一次申请E/e4,8,否则不填)
A03申请商与制造商之间签定的合同(制造商与申请商不同需填,否则不填)
A04授权书(必填)
A05申请表(必填)
A06产品一致性申明(有多个型号需填写,否则不填)
A07商标使用说明书(申请商需用非自身的品牌时需填,否则不填)
A08附属公司宣称(附属关系需填)
A10代理信(必填)
生产商ISO证书(如无ISO证书,需要验厂),申请商营业执照
⑷ 全球通过AACSB,AMBA,EQUIS三大认证的商学院有那些
国际商科三大经典认证--AMBA,AACSB,EQUIS--商学院品质保证的源泉
http://www.chengcai.net 2006-06-14 14:21:39 {a_area} 对外经济贸易大学-法国格勒诺布尔高等商学院
对于学生,认证意味着……
确保学校项目适时更新,符合商业世界的需求。
为学校项目确保优秀的师资力量。
确保学校颁发的学位达到国际标准并受国际认可。
对于商业世界,认证意味着……
确保学校所颁发的学位的质量,保证招募了学校的毕业生就是招募了一位高级人才。
确保学生学习的课程适应当今复杂的商业环境。
确保学校项目符合潮流并能够反映出管理教育团体所公认的知识和实践的变化。
对于校友,认证意味着……
在市场趋于饱和时确定学校学位的价值。
代表项目的许诺,表明学校的质量和不断的改进公共课程
英国工商管理硕士协会AMBA认证介绍
AMBA协会(AMBA)作为工商管理硕士协会于1967年在英国成立。AMBA是一家具有30多年历史的、专门从事MBA的质量认证的独立机构。AMBA将推广研究生层次的管理学教育、培养高层次职业经理作为其历史使命。
AMBA协会负责人说:“我们是MBA研究生的会员组织,我们是知识的源泉。我们不是贸易组织;我们独立于商学院之外。我们的部分工作是为客户,也就是学生,提供大量的信息资料,使其可以做出最佳选择。”AMBA目前在欧洲有53个审核项目,在英国有32个。
身处当前迅速扩张的全球化市场,AMBA不遗余力地推动着MBA和MBA项目的发展。AMBA拥有专职的MBA雇员管理着成员超过10,000的MBA网络,关心着他们个人以及专业方面的发展。同时,通过连接全世界顶级商学院以及遍布全球的世界一流公司的网络,AMBA时刻关注着市场对于MBA的最新需求并不断推出符合市场需求的培训项目。
EQUIS简介:
EQUIS,英文全称European Quality Improvement System,中文译作欧洲质量发展认证体系。是由欧洲管理发展基金会针对工商学院的国际性质量认证体系,是欧洲最严格的质量认证体系。它以国际性管理教育的卓有成效为认证标准。作为世界范围内管理教育的服务体系,EQUIS由欧洲质量发展基金会创立,是世界上质量评估、质量提高和管理与工商领域高等教育评估领域的领头羊。该体系的使命是全面提升全球管理类教育水平。EQUIS源于欧洲,放眼世界。欧洲创设并管理着它,它渗透着欧洲的价值观和实践成果。同时,它又着眼于世界,为世界不同制度背景和文化背景下的教育机构提供优秀的质量评估平台。
EQUIS不宣扬标准化,它崇尚项目形式的多样性、学院的多样性。EQUIS提倡相互学习,互相借鉴优秀的实践经验和相互认可。EUQIS对院校整体进行评估认证。它不仅对学位项目,而且对院校所有活动、所有部门进行评估,包括科研、远程教育、高层管理人员教育等。但是,相应学院必须主要致力于管理学教育。EQUIS寻求高质量的教学和与团体机构互动交流带来的专业性的平衡。与商界的交流平台就是尽可能挖掘研究潜能。EQUIS非常重视高效率教学环境的建设,高效率的教学环境有助于培养学生管理和创业能力,增强他们的全球责任感。同时,它寻求全方位的创新,包括项目设计和教学法的创新。我国知名的中欧管理学院仅有EQUIS一项。
MBA教育三大国际认证系列之一: AACSB
1908年工商管理硕士(MBA)诞生于美国哈佛大学,至今已有近百年的历史。全世界每年数以万计的MBA毕业于各大商学院,成为出类拔萃的工商管理人才,领导着世界各国企业逐鹿于世界商场。在世界MBA教育与商学院的发展过程中,先后出现了与MBA教育有关的三大国际认证体系。它们分别是AACSB(国际精英商学院协会)、 EQUIS(欧洲质量发展认证体系)和AMBAs(国际MBA协会)。三顶皇冠中当数AACSB资格最老、含金量最高,获得AACSB认证的商学院也随即被视为教学质量一流的商学院。
AACSB,英文全称The Association to Advance Collegiate Schools of Business,中文译作国际精英商学院协会(国内一般叫做美国管理商学院联合会)。AACSB成立1916年,是一个由商学院、社团和其他机构组成的非盈利组织,致力于提高和促进工商管理学和会计学高等教育水平,是工商管理和会计学专业学士、硕士、博士等学位项目的首要认证机构。其发起成员包括哈佛大学、哥伦比亚大学、康乃尔大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、威斯康星大学等。
AACSB于1919年颁布了商学认证标准,并于1980年颁布了会计学项目的标准。1991年AACSB全体成员通过了与使命相联系的认证标准和评估考察团评估程序。2003年颁布了新修改的标准。AACSB认证代表着全世界商学院的最高成就。学院通过严格和全面的评估取得认证资格意味着对其质量和发展前景的肯定。取得AACSB认证资格是优秀的管理教育的重要标志。
AACSB的商学认证程序包括具备成员资格、预审、初审和保持认证资格的审核四个阶段,会计学认证程序则包括获得商学认证资格、预审、初审和保持会计学认证资格的审核四个阶段。其下设的预审委员会(PAC)、会计学认证委员会(ACC)、初审委员会(IAC)、会计学认证委员会(ACC)、认证资格保持委员会(MAC)、认证质量委员会(AQC)、认证协调委员会(ACC)及候选委员会(CC)等七个委员会分别负责不同阶段、不同内容的认证工作。
AACSB认证首先关注的是教育质量,其商学认证标准的大部分规定都与教育质量密切相关。AACSB认为教学质量是在师生互动的教学实践中创造出来的。如果在商学院一个自成体系的教学项目中,学生能与骨干教师充分互动,那么一个高质量的学位项目就产生了。相应的,认证关注申请院校的成员实现使命的决心、教员的发展规划、计划的编制和指令的传达等。其次,认证的指导原则之一就是接受并鼓励通过不同的方法实现管理学教育的高质量。也就是说,评估程序支持管理学教育中百花齐放的使命与教学方式。再次,认证强调申请学院应采取一系列措施以加强课程设置、提高教师水平、改进教学方式和发展科研活动等。因此,获得AACSB认证资格的商学院必然具备以下特征:根据不断调整的使命进行管理资源;教师拥有先进的商业和管理知识;提供高质量的教学和前沿的课程体系;鼓励师生互动;培养的毕业生能完成学习目标。
截止到2004年4月我国仅有香港两所大学获得了AACSB认证资格。为了推动我国MBA教育的国际化,全面提升我国MBA教育的水平,经国务院学位办批准,中国科学院研究生院成功引进了法国格勒诺布尔高等商学院的技术管理MBA项目。法国格勒诺布尔高等商学院是全世界20所同时获得AACSB、EQUIS和AMBAs三项认证的院校之一。该合作项目是目前国内引进的唯一同时具有AACSB、EQUIS和AMBAs三大认证的MBA项目。技术管理MBA项目,是法国格勒诺布尔高等商学院知识经济时代对于技术管理的不断需求,在MBA教育领域进行的深入探索和创新,其科研和教育水平在欧洲和世界技术管理领域享有盛誉。此次与中国科学院研究生院的合作更是强强联手,它将使现代企业管理人员,特别是高科技企业管理人员在深化企业管理的同时,掌握最先进的技术管理方法,使先进科技与管理完美结合,从而增强企业的核心竞争力。参与该项目的学员将获得法国格勒诺布尔高等商学院MBA学位。
法国格勒诺布尔高商,包揽的这三顶商科国际认证桂冠 AACSB,AMBA,EQUIS.
⑸ 法兰克福财经管理大学有哪些权威认证
AACSB(国际精英商学院协会),EQUIS(欧洲质量发展认证体系), FIBAA, FIBAA Premium
AACSB International(The Association to Advance Collegiate Schools of Business International),“国际高等商学院协会”成立于1916年,是全球首屈一指的商学院和会计项目非政府认证机构。AACSBInternational 教育认证制度之严、标准之高、冠居全球,世所公认。全世界仅有5%的商学院取得了这项精英认证。截至2014年12月,中国大陆通过AACSB认证的商学院仅有10所。
EQUIS是欧洲管理发展基金会(EFMD)创办的一个以认证为形式,对高等管理教育机构进行质量评价,推动教育进步的国际认证体系。中国大陆获得认证的学院有十四所,其中包括中欧国际工商学院、清华大学经济管理学院、北京大学光华管理学院等。
FIBAA是欧洲重要的高等院校教育质量认证和发展机构,尤其是在德国、奥地利、瑞士和荷兰已有相当知名度。FIBAA Premium是FIBAA机构中的精英认证,只颁发给杰出商学院中的精英学位项目。
⑹ 荷维奶粉怎么样
厦门荷维乳业有限公司为一家跨国企业,向中国及全球提供乳类制品,在厦门、香港及荷兰设有办公室。公司拥有一批资深的婴幼儿食品技术、营养学、质量安全科学顾问,同时亦拥有一支对婴儿食品相关法规、规范、专利等问题精通的团队,从而能保证产品的最高品质标准。 荷维乳业的战略合作伙伴为一家具有自主品牌的乳品独立制造...商,拥有7条优良生产线的荷兰工厂。工厂创建于1912年,服务全球已一个世纪。凭着不断创新和社会责任的坚定信念,加上持续提升生产设备和研发能力,工厂现已成为世界上其中一个最具规模、最老字号的乳粉制造商。 荷维婴幼儿配方奶粉为荷维乳业跟工厂,采用最优质的荷兰奶源,依据联合国粮农组织(FAO) 和世界卫生组织(WHO) 食品法典要求,特别参照中国婴儿的生理特点和营养需求共同研制而成。
⑺ 法国诺曼底管理学院获得的三大国际认证:AACSB、EQUIS、EPAS,都分别代表了什么含义
AACSB英文全称是The Association to Advance Collegiate Schools of Business,这个国际商学院协会成立于1916年,是全球首屈一指的商学院和会计项目非政府认证机构,自1919年开始就推行高等管理教育认证。AACSB以其教育认证制度之严、标准之高而冠居全球,为世所公认。因此获得此认证代表着一所商学院的最高成就,同时也是商学教育达致世界级水平的重要标志。
EQUIS是欧洲管理发展基金会(EFMD)创办的一个以认证为形式,对高等管理教育机构进行质量评价,推动教育进步的国际认证体系。该认证于1997年起推行,是欧洲最严格的质量认证体系。
EPAS,英文全称是EFMD Programme Accreditation System,中文译为欧洲管理发展项目认证体系。
EPAS是EFMD所开展的两个国际性教育质量认证体系之一,该质量认证体系一直秉持严谨细致的风格,以精益求精的品质享誉世界。
⑻ 品质管理中柏拉图有问!
单个不良率高的问题项目一定在把累计不良率高于75%的项目中,所以两种说法是没有矛盾的
⑼ 布雷斯特商学院国家承认吗
承认。
布雷斯特高等商学院创办于1962年;拥有一支优秀的国际化师资队伍,教育质量上乘,在法国和国际上享有相当高的声誉。
2016年10月26日伟东云教育正式对外宣布合并法国布雷斯特高等商学院,双方合作建立布雷斯特高等商学院中国校区。
学校特点:
颁发法国国家承认、亦为中国教育部认可的学士及硕士文凭,是法国大学校(精英学校)联合会 (Conférence des grandes écoles) 成员、 法国国家企业管理教育基金会(Fondation Nationale pour I'Enseignement de la Gestion des Entreprises, FNEGE)成员及欧洲管理发展基金会(European Foundation for Management Development,EFMD)、以AACSB(全球最权威的MBA机构认证机构)成员。
相关EQUIS、AACSB认证正在申请中。
学校可提供众多管理学培养课程;每年有650名学生注册修读学校的15个教育课程计划。
以上内容参考:网络-布雷斯特高等商学院
⑽ 质量奖都有哪些啊
质量奖 Quality Award Program
美国质量奖 | 欧洲质量奖 | 日本戴明奖 | 克劳士比奖 | 中国质量奖 | 香港优质管理奖 | 台湾品质奖 | 加拿大国家质量奖 | Shingo 卓越制造奖 | 美国 总统质量奖 | 今日美国质量杯奖 | 加州卓越表现奖 |
详细介绍http://www.zdchina.com.cn/shiku_dh.asp
1,波德里奇国家质量奖
2,欧洲质量奖
3,戴明奖
4,中国国家质量奖
5,案例:中国企业实施ISO9000标准
1,波德里奇国家质量奖
1,波多里奇国家质量奖
目的
是评奖,组织自我评价,评审组向申请组织提供结果反馈的基础.
此外,在增强美国企业竞争力的3方面的作用:
有助于提高组织绩效改进的实施能力
促进交流并分享全美所有组织中的最佳运作方法
是了解并控制组织行为,指导策划和培训服务的工具
1,核心价值观
核心价值观
领导者远见
系统观点
重在结果和创造价值
顾客推动
有组织的和个人的学习
尊重员工和合作伙伴
灵敏性
公共责任和公民义务
基于事实的管理
管理创新
以未来为中心
1,框架
以顾客
和市场为中心
1,
领导
2,
战略策划
3,
以顾客为中心
5,
以人为本
6,
过程管理
7,
经营
结果
4,信息与分析
1,2000版卓越绩效标准
1,领导(125)
1.1组织的领导作用(85)
1.2 公共责任和公民义务(40)
1,2000版卓越绩效标准
2,战略策划(85)
2.1战略制定(40)
2.2战略部署(45)
1,2000版卓越绩效标准
3,以顾客和市场为中心(85)
3.1顾客和市场的了解(40)
3.2顾客满意度和相互关系(45)
1,2000版卓越绩效标准
4,信息与分析(85)
4.1组织绩效的测量(40)
4.2组织绩效的分析(45)
1,2000版卓越绩效标准
5,以人为本(85)
5.1工作体系(35)
5.2员工教育,培训和提高(25)
5.3员工的权益和满意度(25)
1,2000版卓越绩效标准
6,过程管理(85)
6.1产品和服务过程
6.2支持性过程
6.3供应商及合作的过程
1,2000版卓越绩效标准
7,经营结果(450)
7.1以顾客为中心的结果(115)
7.2财务和市场的结果(115)
7.3人力资源的结果(115)
7.4供应商和合作伙伴的结果(25)7.5组织有效性的结果(115)
总分 1000
1,2000版卓越绩效标准
1.1组织的领导
描述高层领导如何领导组织并考虑组织的绩效
a.高层领导方针
b. 组织的绩效评价
1,2000版卓越绩效标准
a.高层领导方针
(1)高层领导如何建立,传达,沟通和贯彻组织的价值观,绩效期望及建立,平衡以顾客和其他受益者的利益为中心的 包括从高层领导到全体员工的沟通交流和贯彻执行
(2)高层领导如何建立并巩固一个授权的和创新的环境,如何鼓励和支持有组织的,员工个人的学习
(3)高层领导如何制定组织的方针,如何为组织寻找未来的机会
1,2000版卓越绩效标准
b.组织绩效的评价
(1)高层领导如何通过审查组织的状况,竞争力的绩效以及绩效目标的改进和组织需求的变化等来评价组织的绩效和能力 包括高层领导对主要绩效定期测量结果的评价.
(2)如何根据绩效评价的结果,决定组织优先改进方面及组织创新的机会.
(3)组织目前主要的绩效评价结论,优先改进方面和组织创新的机会是什么 以上这些在组织内是如何得到贯彻执行的,并如何恰当的传达到供应商/合作伙伴,主要顾客,以确保组织的一致性.
(4)高层领导如何运用组织的绩效评价结果和员工反馈意来改进领导的有效性和在组织内管理的有效性.
欧洲质量奖
2,欧洲质量奖
在欧洲越来越多的组织已经认识到质量管理是管理活动取得效率,效果和竞争优势,确保长期成功,满足顾客,员工,投资人,其他受益者以及社会需要的一种途径.
1988年欧洲14家达公司发起成立了欧洲质量管理基金会(EFQM),目的在于强调质量管理在所有活动中的重要性,把促成开发质量改进作为企业达成卓越的基础,从而增强欧洲企业的效率和效果.
2,欧洲质量奖
1990年在欧洲质量组织和欧盟委员会的支持下,欧洲质量管理基金会开始筹划欧洲质量奖.1991年在质量管理基金年度论坛上设立欧洲质量奖.
1992年10月在西班牙马德里欧洲质量管理基金会论坛上由西班牙国王首次向获奖者颁发了欧洲质量奖.
2,欧洲质量奖
基本概念
公共责任
以顾客为中心
发展伙伴关系
结果导向
不断学习创新改进
领导和坚定目标
人员开发和参与
过程和事实管理
2,欧洲质量奖
手段
结果
领导
10%
创新和学习
人员
9%
方针与战略
8%
合作伙伴与
资源 9%
过程
14%
社会结果
6%
顾客结果
20%
人员结果
9%
主要
绩效
结果
15%
戴明奖
3,戴明奖
10,对实现企业目的的贡献
9,组织能力
(核心技术,速度,活力)
有效果,有效率地运营组织的系统活动
1,最高层经营者的领导作用,规划,战略
系统管理
2,TQM的管理系统
3,质量保证系统 4,各项经营要素的管理系统
充实主要经营基础
5,人才培养 6,信息的灵活运用
基本的观点与方法
7,TQM的观点,价值观 8,科学的方法
TQM
的
目
标
TQM
的
基础
工作
提供给顾客满意程度高的产品,服务
3,戴明实施奖审查要点
1,最高经营者的领导能力,规划,战略
1.1 最高经营者的领导能力
1.2组织的规划与战略
3,戴明实施奖审查要点
2,TQM的管理系统
2.1组织结构及其运营
2.2日常管理
2.3方针管理
2.4与ISO9000,ISO14000的关系
2.5与其他改进活动的关系
2.6TQM的推进,运营
3,戴明实施奖审查要点
4,各项经营要素管理体系
4.1功能管理及其运营
4.2数量,交货期管理
4.3成本管理
4.4环境管理
4.5安全,卫生,劳动环境管理
3,戴明实施奖审查要点
3,质量保证系统
3.1质量保证体系
3.2新产品,新技术开发
3.3工序(过程)管理
3.4检验,质量评价,质量监督
3.5贯穿整个寿命周期的活动
3.6采购,定货,物流管理
3,戴明实施奖审查要点
5,人才培养
5.1"人"在经营中的定位
5.2教育,培训
5.3以人为本
3,戴明实施奖审查要点
6,信息的活用
6.1信息在经营中的定位
6.2信息系统
6.3分析与决策的支援
6.4标准化与结构管理
3,戴明实施奖审查要点
7,TQM的观点,价值观
7.1质量
7.2管理,改进
7.3以人为本
3,戴明实施奖审查要点
8,科学的方法
8.1方法的理解与活用
8.2理解与活用解决问题的方法
3,戴明实施奖审查要点
9,组织能力
9.1核心技术
9.2速度
9.3活力
3,戴明实施奖审查要点
10,对实现企业目的的贡献
10.1与顾客的关系
10.2与员工的关系
10.3与社会的关系
10.4与供应商的关系
10.5与股东的关系
10.6实现组织的使命
10.7确保持续的效益
3,戴明实施奖审查要点
TQM的特征(闪光点)
开展符合企业实际,特色的TQM活动,站在时代的前列,为开拓新的TQM概念,方法,技术做出贡献.
中国质量管理奖
4,核心价值观
核心价值观
领导者作用
系统观点
培育学习型
组织和个人
管理创新
灵活性和
快速反应
重在结果和
创造价值
以顾客为导向
建立组织内外
部合作伙伴关系
社会责任与
公民义务
基于事实
的管理
关注未来
追求持续稳定发展
4,中国质量奖评审标准
1,领导和经营战略(200)
2,资源管理(130)
3,过程管理(210)
4,信息(60)
5,经营结果(400)
4,中国质量奖评审标准
1,领导和经营战略(200)
1.1以顾客为中心的经营理念(30)
1.2领导作用(60)
1.3经营战略策划(60)
1.4企业文化(30)
1.5质量管理体系(20)
4,中国质量奖评审标准
2,资源管理(130)
2.1人力资源管理(70)
2.2其他资源管理(60)
4,中国质量奖评审标准
3,过程管理(210)
3.1产品和服务实现过程(110)
3.2供方和合作过程(20)
3.3支持过程(80)
4,中国质量奖评审标准
4,信息(60)
4.1信息管理系统(15)
4.2信息的开发和维护(20)
4.3信息分析和利用(25)
4,中国质量奖评审标准
5,经营结果(400)
5.1以顾客为中心的结果(95)
5.2产品和服务质量(95)
5.3财务和市场结果(90)
5.4人力资源结果(40)
5.5环境绩效和资源利用(30)
5.6供方和合作的结果(20)
5.7过程有效性结果(10)
5.8社会贡献(20)