㈠ 初二班级基金会的奖惩方法
总之不能罚钱把，是违法行为哦
最好罚拖地，我们班就这样！
至于做了好事，就表扬几句就行了吗
㈡ 班会基金筹集怎样写通知
各级部、班级：
为使新学期做到开好头、起好步，切实提升每个学生的学习意识和安全意识，激发学生的学习热情，提高学生的生命安全保护能力，保证每个学生学有激情、学有所成、健康阳光成长，学校决定第一周班会，各班级召开“开学第一课”主题班会。现将有关事项说明如下：
一、时间：2014年2月17日班会
二、班会内容：
（一）学习教育：
1、班主任对班级第一学期检测成绩进行分析，找出成功点和不足点，提出学习要求。
2、教育学生从春节放假状态走出来，客服“假期综合症”，将心收回到新学期紧张的学习中。
3、组织学生自查学习情况，客观找出学习中的问题，制定新学期的学习计划。
（二）安全教育：
1、树立“安全第一、生命至上”的意识，让学生时时、事事讲安全、守安全，不安全的事不做，不安全的地方不去。
2、重点教育学生注意防交通安全、防滑冰溺水安全、防火安全、防人身侵害安全、防触电、危险品、食物中毒安全、防不健康心理安全等，培养学生较高的安全自护意识，合理疏导不健康心理和不良情绪。
3、发出“让生命在安全轨道上闪光”安全倡议书，学生签名。
（三）班级常规教育：
主要从纪律、卫生、路队、自行车摆放、集会等方面，结合学校的规定，详细对学生提出要求。
三、注意事项：
1、班主任要精心备课，准备充足的讲课内容，对学生进行全面教育。
2、要调动学生参与班会的主动性，让学生给自己提出新学期的要求。
3、学生制定的学习计划要装订成册，放在档案盒内。以备班主任和老师经常检查学生落实情况。、
4、各班级在黑板上写上有班级、年级特色的班会“主题语”，内容要涵盖上述三个方面。
5、班会时间，政教处和级部对班会开展情况进行拍照、检查。
㈢ 班级基金该如何管理和监督
首先要订立一个管理规则，说明如何缴费，如何使用，管理办法等，由全班签字通过。
然后要将财务和出纳分离，也就是专门有一个同学负责记账，另一个同学负责管理基金。
最后要定期公布账目，最好将这笔基金存在账户上或部分投资于国债等稳定的投资品，可以获得一定增值，用作是管理人员的少量补贴费用，调动大家积极性。
㈣ 班级基金该如何管理和监督
很简单，首先得存银行呗 安全
然后需要至少3个人
然后出入账必须记账（会计）
存取款（出纳）
审批（俗称领导签字）
这样相对就可以了，定期由以上3人在校友录公开收支
唯一麻烦事是存款户名用谁的？ 建议办个jia身份证，拿身份证的人不掌握密码
㈤ 班里成列的基金会用了基金款方法吗
班里列成的基金费用了基金款方法吗这个班里有这个基金费肯定就会用啊用在应当用的地方才行要不然见了也没有什么用
㈥ 校园基金会 管理办法
引入多方管理的制度，互相制衡，才能运营得当。
大学生创业基金（以下简称“创业基金”）是由武汉东湖新技术创业中心特别设立、旨在支持在校大学生或应届毕业生进行创业活动的专项基金。武汉众和创业投资咨询管理有限公司（以下简称“投资公司”）负责创业基金的管理工作。
一、创业基金支持的对象
1、创业基金支持的项目需符合以下条件：
（1）符合国家产业政策，技术含量较高，创新性较强的科技项目
（2）产品有较大的市场容量和较强的市场竞争力，有较好的潜在经济效益和社会效益。
（3）项目应具备一定的成熟性，以研发阶段项目为主。
项目处于研发阶段：指项目以生产为目的，研制新技术、新工艺、新产品、新方法、新装置或对现有工艺、产品、生产过程进行技术上的实质性改进而进行的一系列技术工作；其成果应为一种具有新产品或新技术基本特点的原型（样品、样机）。
项目处于中试阶段：指项目以生产为目的，利用研发阶段得到的原型（样品、样机）、工艺、技术等成果进行产品的定型设计、获取生产所需的技术参数等一系列技术开发工作；这一阶段包括产品试制与设计、工业性试验以及小批量试生产。
项目处于批量（规模化）阶段：指项目利用中试阶段的技术开发成果进行较大规模的生产活动。
2、申请创业基金的个人或法人应具备以下条件：
（1）申请人或企业法定代表人为在校大学生（含硕士、博士）。
（2）主要从事高新技术产品的研制、开发、生产和服务业务。
（3）申请人有较强的市场开拓能力和较高的经营管理水平，并有持续创新的意识。
（4）在校期间品学兼优，无不良在校记录。
二、创业基金支持的方式
根据大学生创业的实际情况，申请创业基金的大学生基本为首次创业，为了便于管理及增强大学生的创业责任感，投资公司拟采取资本金（股本金）投入并对其财务进行监管的方式支持在校大学生的创业行动。
资本金投入：资本金投入以投资公司自有资金投入为主，数额一般不超过企业注册资本或申请人准备投入的50%且投入一般不超过3万元。
同时投资公司还会从公司注册手续的办理、企业税务的代理、经营中的管理培训及相关政策的把握等各个方面给予申请人新设的企业以支持。
三、创业基金的申请
创业基金对同一个大学生只支持一个项目。
申请人应根据申请支持的项目所处的阶段和个人的具体情况，明确选择一种相应的支持方式。
1．申请时间
创业基金不设开始及截止时间，有创业梦想的在校大学生随时可以提出申报
2．申请程序
符合创业基金申请条件的项目，申请人可按下列程序提出申请：
（1）到投资公司网站下载《大学生创业基金申请材料汇总》，并认真阅读有关文件。
（2）按统一要求准备申请材料（申请书、可行性报告以及附件等）。
(3)将准备好的申报材料邮寄或E-MAIL到投资公司
投资公司的通讯地址：武汉市东湖新技术开发区光谷创业街SBI7号楼一楼 高先生收（信封正面注明：申请大学生创业基金）
E-mail:[email protected] （邮件主题请注明：申请大学生创业基金）
网址：http://www.whibi.com/ www.cnasdaq.com
3．申请材料
申请创业基金支持的大学生，应提交以下材料：
（1）《大学生创业基金项目申请书》
《大学生创业基金项目申请书》在《大学生创业基金申请材料汇总》中提供。申请人按填写说明规定录入相关内容，并打印出完整的《大学生创业基金项目申请书》。
（2）《大学生创业基金项目可行性研究报告》
《大学生创业基金项目可行性研究报告》须按通用项目报告的要求及格式进行编制。该报告可以由申请人自行编制，也可以委托有关中介机构编制，报告中所涉及的有关数据须与《大学生创业基金项目申请书》一致。
（3）申请材料附件
申请材料主要附件包括：
①申请人身份证及学生证或法人营业执照（复印件）。
②已经经营一定时间的企业，需提交经会计师事务所（或审计师事务所）审计的企业上两年度的会计报表（复印件）和相应的审计报告（复印件）,以及本年度最近一个月的企业会计报表（复印件）；会计报表包括资产负债表、损益表、现金流量表以及报表附注等。经过审计的财务报表应加盖审计单位印章。
当年注册的新办企业，须报送企业注册时的验资报告（复印件）和本年度最近一个月的企业会计报表（复印件）。
拟新设立企业的个人需提交在校期间学费已缴清的相关证明文件。
③可以说明项目情况的证明文件（如技术报告、查新报告、鉴定证书、检测报告、用户使用报告等的复印件）。
④能说明项目知识产权归属及授权使用的证明文件（如：专利证书，产权使用授权书，产权使用认可书、技术合同等的复印件）。
⑤与项目和企业有关的其它参考材料 (如奖励证明、用户定单等的复印件及产品照片)。
⑥个人的品行证明及所在院系的推荐意见书
企业提供的材料必须真实可靠。如发现弄虚作假，投资公司将不再受理该大学生的申请。
四、申请受理
1．受理单位
投资公司负责受理创业基金项目的申请。
2．受理处理
投资公司对申请人提交的申请材料进行受理审查。对审查不合格的项目，投资公司一般自收到申请之日起两个月内，向申请人电话告之。
受理审查合格的项目，投资公司将组织有关专家和机构对其进行立项审查。立项审查未通过的项目，投资公司一般自对该项目进行受理审查之日起四个月内，电话通知。
申请材料一律不退还。申请人可根据需要备份申请材料。
五、立项及监理
通过立项审查并报创业基金支持的项目，投资公司将于立项之日起20日内以申请人可以获知的方式通知申请人，并与其签订〈大学生创业基金项目合同》。
投资公司对创业基金项目的实施过程进行监督管理，监理的内容和要求：
1、 创业基金支持的项目必须入驻SBI创业街孵化，否则将不于考虑对其给予支持。
2、 创业基金支持的额度不超过申请人自有投入的50%
3、 申请人入驻后自主经营，投资公司对其公司财务状况定期核查。如发现有违反法律规定及转移公司资产的情况则投资公司可以采取法律手段处理。
㈦ 关于班级建立基金计划
给一份你参考，希望对你有帮助！
班级基金以下简称班级基金.
1.总则:班级基金旨在鼓励中国科大校友以班级为单位捐赠,保障班级基金安
全合理使用.
2.资金来源:以中国科大校友班级(或类似团体)为单位的捐赠;班级基金包
括受中国科大(海外)校友基金会(以下简称海外校友基金会)委托代管之班级
基金.
3.使用范围:班级基金应用于奖励中国科大师生员工,提升中国科大教学科研
质量之项目.班级基金可用(但不限)奖励优秀学生,资助在读贫困学生;奖励
或资助教师之教学,科研活动.
4.管理使用原则:
4.1) 财务公开:新创基金会承诺将包括班级基金在内的财务状况公开,公布年
度财务报告,并进行独立财务审计.新创基金会账目与审计报告存放于秘书长,
可供校友调阅监督;
4.2) 协调人:设立班级基金的校友班级,应制定1名班级基金协调人,与新创
基金会保持定期联络.新创基金会认为协调人代表校友班级.新创基金会定期通
过班级基金协调人向校友班级通报班级基金收支状况;
4.3) 班级基金使用应遵守新创基金会章程,并经新创基金会执委会,班级基金
协调人双方同意;
4.4) 代管原则:受海外校友基金会代管之班级基金,须遵守海外校友基金会章
程,并经其理事会同意.
5. 附则:本章程之解释权归新创基金执委会.
㈧ 班级组织基金会合法吗
我操，你们什么班级还可以有基金会？？？
㈨ 班级组建了一个基金，求管理和使用方案
班级工作计划新的一学期，新的一学年，过往的一切全部归零，我们一起又重新开始。新学期我们班级工作围绕以下几方面展开。
一、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标，从实际出发，指定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手前进。
二、高度的政治氛围。班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；关心时事，正确认识党的路线、方针、政策；积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律。
三、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务；注重是环节能力素质的培养。发扬“笃志，博学，崇实，拓新”的优良学风。
四、较强的集体注意观念。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感；要树立以集体为核心的价值观。
五、较强纪律观念。班级成员能用《武汉科技大学中南分校学生手册》及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。
六、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点，充分发挥每个同学的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。
七、坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。
班委骨干队伍职责
班长副班长职责：1. 对班级工作全面那负责。2. 配合团支部书记抓好班级政治学习和学生思想工作。3. 负责指定班级工作计划，并负责督促、实施、考核。4. 主持处理班级日常工作：分析、研究和处理同学中的问题，并定期向素导老师汇报工作，对突发事件应即使处理。5. 主持召开班会，布置、总结工作，表扬好人好事，批评不良行为。6. 协调好各干部之间工作。
团支部书记责任：1. 负责制定本班团的工作计划。2. 主持召开支部大会。3. 认真组织团员学习党的路线、方针、政策；传达贯彻上级党团组织的决议和指示。4. 经常向党组织、团总支汇报工作，反映情况。5. 经常注意团员、青年德、智、体三方面情况，了解他们反对思想动态，关心他们的学习、工作情况。
组织委员职责：1. 组织学校以及班上的一些活动。2协助班长完成其他团体活动。3传达团结互助的思想，确保班内的同学团结。
学习委员责任：1. 负责全班同学的业务学习，协助班长着重抓好学风建设，定期向素导汇报同学的学习情况。2. 与任课老师保持经常联系，组织同学研究学习上的问题。
生活委员责任：1. 负责全班同学生活管理工作。2. 组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳动，搞好卫生检查评比工作，创建文明班级。
宣传委员责任：做好宣传教育工作，办好板报。积极组织同学向校刊投稿。即使表扬班内好人好事，批评不良倾向，树立正气，做好思想工作。
体育委员责任：1. 配合老师上好体育课。2. 组织全班同学积极参加学生会组织的各项体育活动。
班级、团思想建设：
一． 班委带头认真学习团课、党课，并督促同学认真学好“三个代表“重要思想和建设中国特色社会主义理论。积极宣传党的路线、方针和政策。
二． 学习遵守并宣传国家法律。学校的校纪校规，以及班级各项规章制度。
三． 营造团结合作、友爱互助、健康向上的氛围，并开展各项有益活动，增强同学之间的团结力和凝聚力。
四． 定期开展思想交流会，加强同学之间的思想和感情上的联系和沟通。了解同学思想动态和心态，关心同学政治思想教育的进步，促进班级稳定发展。
五． 开展思想政治工作，掌握同学思想状态，做好思想工作，促进同学端正态度，培养良好的政治思想。
六． 每2周召开一次班会，广泛听取同学的建议，及时向素导老师反映同学的意见和呼声
班级近期计划：
一．大一新生篮球联赛。参加这次由篮协举办的大一新生联赛，目的是为了加强班上同学的身体素质。班上大部分同学是男生，参加篮球比赛可以让班内更加团结，同学关系更加融洽，培养同学之间的默契。这次比赛班上大部分同学都想报名，考虑到参赛人员的问题，最终选定10人参加比赛。每个星期每个班只有一场比赛，安排在每天中午的12：40左右开赛。联赛总共有48支队伍参加，按淘汰制进行比赛，时间会持续一个月左右。 2008年10月21日开始比赛
二．新生联谊会（秋游）。这次新生联谊会的主要参与成员是计科0802班和环工0801班的全体学生和各班的素导及素导助理。地点定于马鞍山森林公园。预计花费600余元。秋游的主要目的是帮助大家对彼此有更加深入的了解，结识更多的朋友，通过这次与大自然的亲密接触，享受自己动手带来的乐趣，调整身心，使自身进入一个良好的状态，有利于身心的健康发展。 2008年10月25日秋游时间
未来班级计划：
一． 开展新老生交流会，邀请一些学长学姐和我们一起交流、沟通，分享一些在学习上和在生活上的经验。我们大一新生因为刚进学校，在学习和生活方面都不怎么适应，尤其是时间的安排，很多同学对于时间都不知道该怎么安排，浪费了很多宝贵的时间，还有人际交往方面，更好的为人处事方法能让我们更好的做人，更好的扩展自己的人际网络。通过这次交流会，希望让大家对自己的大学生活能有更好的规划，在人际交往方面能有更好的发展。
二． 科技文化节。鼓励大家参与科技文化节的各种活动，在学习之余将自己的德、智、体、美全面发展。
三． 以学生兴趣，爱好为基点，适时开展各种活动。如演讲比赛，辩论赛，卡拉OK赛，集邮，集电话卡展，周末Party等。
非专业素质的培养：
一．开展文明宿舍创建活动，督促同学讲究卫生，养成良好的卫生习惯，搞好寝室卫生。提高独立生活的自理能力。
二．充分发挥学习委员和学习骨干的带头作用，形成相互比较。相互学习的良好学习氛围，培养良好的自主学习习惯，自觉开发智力潜能，培养自觉创新精神。
三．学习并宣传坚忍不拔的一直品质，艰苦的奋斗精神和俭朴的生活作风。提高承受和对应挫折的能力。
四．积极鼓励并支持同学参加体育锻炼、文体活动、社会公益活动以及院、校组织的各项活动。增强身心健康。
五．组织社会实践活动。树立积极的处世态度，学习协调人际关系。增强适应社会生活的能力。
班委怎样演绎好老师与学生沟通的中间角色：
一． 在班级各个方面起好的带头作用，严格要求自己，尊重老师、同学，建立良好的人际关系。
二． 积极与老师沟通交流，掌握各个老师的教学方法、风格，及时向老师反映同学在学习过程中的疑问和建议。
三． 多与同学沟通，听取他们对老师的评价及意见，以及在学习过程中遇到的困难。
通过怎样的办法使班级同学的能力得以锻炼：
一． 支持同学自主组织的有益活动，并为他们提供帮助，积极为他们开展的活动提供有益的建议。
二． 按照同学们自己的意见及能力，有目的合理的安排分配同学参加班级、院校组织的各项活动。
三． 有目的给予有能力的同学在组织上管理班级等各方面的机会。并积极配合他们的工作。
班委怎样才能更好的发挥学生与素导沟通的桥梁作用：
一． 积极与素导沟通，听取素导在各方面的意见及指导。
二． 积极向素导汇报班级的发展状况及同学的意见，听取素导的指导后及时改正不利于班级发展的决策。
三． 遇到困难或难解决的事，积极向素导咨询，适当转化为适合班级发展的决策。
四． 及时向同学转达素导各方面的指导及建议。
计科0802班
姓名
照片
自我分析
兴趣
喜欢音乐，爱好篮球运动等、
擅长书法、写作等
优点
具有探索精神，积极主动。
与人交往时比较谦逊、做事有很强的原则性，知识面广，
缺点
比较在意别人的看法；情绪易受影响。做事懒散缺乏动力。
性格
性格沉稳内敛,心思缜密,做事认真负责,执着冷静,
学识
初中知识掌握较好，但数理化方面有欠缺；
学习态度较为端正，但学习习惯有待改进；
学业目标与发展
学
习
目
标
高一
上半学期是走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，
下半学期是适应后的养成期。这个时期主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。
高二
上半学期是一个定位起飞期。高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。
下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。
高三
上半学期是一个扎实复习期。要完全静下心来稳扎稳打地复习。也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
下半学期是一个加速冲刺期。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。
道德
品行
严格遵守校纪班规、虚心听取老师教诲、学会做人学会做事
实践
能力
在担任班干部期间以身作则、勇于创新、锻炼自己
理想
大学
浙江大学新闻系
理想
职业
记者
方案制定
带着对初中同学的留恋，我走入了一个陌生的集体，但，这或许是一个新的开始……我的生活也翻开了新的一页。为了让自己以一个清醒、冷静的头脑来面对这三年的学业，我要做一个全面的规划：
首先，高一时踏实地学习基础课程是必须的，要有坚实的基础，才能使得以后高中的学习变得相对轻松。更不能出现偏科现象。如果自己哪门功课拖后腿，要及时补上来。这样，总体才不会落后。打好基础，奠定信心，这样才能为今后的学习做好充分的准备。
其次，也是最重要的，坚信：“只有一个质的努力，才有一个量的飞跃。”在学习上，勤奋才是必胜的法宝。早就有人说过：“一份耕耘，一份收获。”努力不一定会有回报，然而，不努力一定是不会有回报。这是一个亘古不变的真理。很多人都说笨鸟先飞，那么，既然要成功，我就要比别人有着更多的付出。当然，我也要向别人学习更多的好方法，运用到自己的学习中去，以便自己学得更加轻松，不会太累。每个人都说高中课程比初中难得多了。很多人会不适应。所以，我要加倍地努力了，为我理想中的大学而奋斗。或许，三年后，等待我的就会是成功的甘甜与喜悦。
第三，我应养成良好的学习习惯，这样可以对我的学习起到事半功倍的作用，像制定计划并完成计划的习惯、预习的习惯、使用错题本的习惯、课后复习的习惯、认真作课堂笔记的习惯……这些，都对我今后的学习起着十分重要的作用。然而过去的我，有着许多不良的习惯：上课注意力不集中，不能控制自己的时间，生活中松松垮垮……高中叻，确实也应该改改了。为我的良好习惯而奋斗吧！坚持下去，就是胜利。
第四，不能害怕面对困难。我很喜欢这样的几句歌词：“直到最后一刻/决不后退/就算战火连天/希望还在眼前/直到最后一刻/决不后退/任泪水纷飞/也不能模糊我视线。”这种积极向上的心态，这种面对困难的勇气，一直以来都在心底鼓舞着我，支持着我……始终要坚信：“我不是那么轻易就会被打倒的。”也许，这样的人生才是最精彩的人生吧！而学习上更是如此，一次次考试的失利，一次次同学的嘲笑，一次次老师的教训，这些都不是失败的理由，这些都不能使我低头。以后的三年里，我应该轻松地迎接这些风风雨雨，藐视一切困难，努力向前……
第五，要有毅力与恒心。“不用太努力，只要坚持下去。”这是我曾经的座佑铭。学习是最难坚持的，很多人执行一半的计划就放弃了，或是淡忘了，最终与失败擦肩而过。然而：我相信努力与恒心并存，必会走向成功，这会是我的美好年华……只要坚持下去，无论成功与否，都不后悔。
第六，要会控制自己的时间。不知是哪位名人说过：“时间像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”我会为自己制定一个合适的时间表。表中要具体列出什么时间学习哪一科目，还要有一周或长远的计划。这样，才能有着明确的目标与计划，使自己不会无所事事。充实地度过每一天，每一年……
结束语：
确立一个稳定的、合适的目标是至关重要的。但，对今后做了一个规划并不意味着就能取得成功。关键在于能否将它转为现实。未来，是掌握在我自己的手中。总之，要把大部分精力放在学习与生活上，并适当的以学习为主，而不是其他的方面。在经历三年的历练之后，我希望自己能够变得更加坚强，更加成熟，更加的积极向上。我觉得，这正是我对高中生涯的期望。
无论在初中怎样，到了高中我们又迎来了一个新的开始，一个新的挑战，又站在了同一条起跑线上。希望在自己白发苍苍老了的时候再回味这段奋斗的时光时，我能感到一丝的欣慰，一丝的无悔，至少无愧于自己。
签名：