星星火炬基金会班队会

⑴ 星星火炬是什么是什么含义

“星星火炬”系列活动是一个全国性的青少年活动，此活动分2大部分组成“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动和“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动。
“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动是由（共青团中央）中国少先队事业发展中心、（文化部）中国少年儿童文化艺术基金会、（国家广电总局）中华文化交流与合作促进会、（教育部）中国教育学会少年儿童校外教育分会、中国少年先锋队红领巾艺术团共同举办。活动设有声乐戏曲、舞蹈、民族器乐、西洋器乐、表演等等。
“星星火炬”全国青少年英语风采展示活动是由（共青团中央）中国少年先锋队工作学会、（文化部）中国少年儿童文化艺术基金会、（国家广电总局）中华文化交流与合作促进会、（教育部）中国教育学会与少年儿童校外教育分会、中国少年先锋队红领巾艺术团共同主办。英语才能展示活动设有英语口语和英语才艺两大项目。英语口语包含朗诵、演讲、主持等；英语才艺包含英文歌曲演唱、课本剧、小品等。
“星星火炬”系列活动年龄在4至28岁的青少年儿童都可参加报名，活动设列的组别有学前组、小学A组、小学B组、初中组、高中组、青年组。全国总决赛的比赛场地安排在中信国安第一城国际会义展览中心。
“星星火炬”系列活动是为青少年营造良好的社会氛围、推动青少年积极参加到艺术教育和学习英语的活动中来，全方面提高青少年的综合素质。丰富青少年业余文化生活，锻炼青少年舞台表现力，为青少年提供展示自我才能的平台。

⑵ 星星火炬在我心中闪光 征文

梁启超曾高瞻远瞩地指出：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”自古英雄出少年。13岁的小英雄-----吕锡三，他舍己救人和勇于牺牲的精神深深打动着我。我反反复复的思索着：“为什么吕锡三不会游泳却义无反顾的跳进水中，是什么力量驱使他这样做？”他之所以没有犹豫，因为他知道生命是如此可贵，在紧要关头，他首先想到的不是自己而是别人，是他骨子里的中华民族精神让他这样做！是少先队员的光荣使命让他这样做！

少年英雄赖宁，他对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱，三次救火而不留姓名；他有着远大志向，要做像李四光那样的科学家；他坚持几年为家乡探险寻宝，利用节假日采集矿石标本，进行无线电实验。1988年3月13日，石棉县海子山突然发生山林火灾，为了扑灭山火，挽救山村，保护电视地面卫星接收站的安全，赖宁主动加入了扑火队伍，他不顾个人安危，在烈火中奋战四五个小时，献出了宝贵的生命。

我从小就崇拜英雄，尤其喜欢看战争题材的电视剧、故事片，平时就非常喜欢和小朋友们一起模仿电视剧里的英雄人物做游戏，总希望自己就是那些主人公。我知道，我们今天的和平、幸福生活，是许许多多的革命先烈用鲜血和宝贵的生命换来的，为了正义和和平，他们永不言败，永不放弃!在危险面前，他们表现出来的机智、勇敢永远激励和感染着我们。

掩卷沉思，我的心中热血沸腾，这些刻骨铭心的故事，这些小英雄们仿佛仍活在我眼前，他们那短短一生的足迹、英勇的行为、坚定的信念、不屈的意志和凛然的正气无不令人感动。

我虽然已是一名少先队员，但与这些小英雄相比还有着很大的差距。我决心向小英雄们学习，当我周围的同学遇到困难时，我会毫不吝啬地伸出援助之手，帮他们度过难关，我还会严格要求自己，更加勤奋努力地学习。
作为当代少年，既是中华名族的传承者，又是发展和弘扬名族精神的实践者，身上寄托着实现中华名族伟大复兴的希望。我们应该做到：在艰险之时不畏惧，在困难面前不低头，在逆境之中不退缩，即使失败也不气馁；把祖国和人民的利益放在高于一切的地位，学好本领，做个了不起的中国人。

流年似水，岁月如歌。历史走进了一个新的时代。但少年英雄的精神却像永不熄灭的火炬，在祖国大地上闪光、延续。这些英雄们的名字将永远闪耀着崇高的共产主义光辉，星星火炬将代代相传。

⑶ 关于点亮理想,星星火炬,少先队队会名人名言

1、少壮不努力，老大徒悲伤。 —— 汉乐府古辞《长歌行》
2、业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》
3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
4、天行健，君子以自强不息。 ——《周易•乾•象》
5、志不强者智不达。 ——《墨子•修身》
6、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子•劝学》
7、志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》
8、丈夫志四海，万里犹比邻。 —— 曹 植《赠白马王彪》
9、有志者事竟成。 ——《后汉书•耿 列传》
10、欲穷千里目，更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳雀楼》
11、会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》
12、岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——《论语•子罕》
13、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子•告子下》
14、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子•劝学》
15、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。 《吕氏春秋•诚廉》
16、精诚所加，金石为开。 ——《后汉书•光武十王列传》
17、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 ——《新五代史•伶官传序》
18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》
19、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 —— 屈 原《离骚》
20、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
21、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 —— 屈 原《卜居》
22、若要功夫深，铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记•上川南道彭山县》
23、绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》
24、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 ——《格言联璧•处事》
25、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》
26、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 —— 陆 游
27、积土而为山，积水而为海。——《荀子•儒效》
28、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
29、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪•刚复害》
30、捐躯赴国难，视死忽如归。 —— 曹 植《白马篇》
31、天下兴亡，匹夫有责。 —— 顾炎武
32、丈夫不报国，终为愚贱人。—— 陈恭尹《射虎射石头》
33、时危见臣节，世乱识忠良。—— 鲍 照《代出自蓟北门行》
34、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》
35、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕 坤《呻吟语•应务》
36、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子•渔夫》
37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘 备
38、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。 —— 魏 徵
39、不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮
40、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅
41、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 席慕蓉
42、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。 —— 方志敏

⑷ 星星火炬的简介

“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动是由（共青团中央）中国少先队事业发展中心、（文化部）中国少年儿童文化艺术基金会、（国家广电总局）中华文化交流与合作促进会、（教育部）中国教育学会少年儿童校外教育分会、中国少年先锋队红领巾艺术团共同举办。活动设有声乐戏曲、舞蹈、民族器乐、西洋器乐、表演等等。
“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动是由（共青团中央）中国少年先锋队工作学会、（文化部）中国少年儿童文化艺术基金会、（国家广电总局）中华文化交流与合作促进会、（教育部）中国教育学会与少年儿童校外教育分会、中国少年先锋队红领巾艺术团共同主办。英语才能展示活动设有英语口语和英语才艺两大项目。英语口语包含朗诵、演讲、主持等；英语才艺包含英文歌曲演唱、课本剧、小品等。
“星星火炬”系列活动年龄在4至28岁的青少年儿童都可参加报名，活动设列的组别有学前组、小学A组、小学B组、初中组、高中组、青年组。全国总决赛的比赛场地安排在中信国安第一城国际会义展览有限公司。
“星星火炬”系列活动是为青少年营造良好的社会氛围、推动青少年积极参加到艺术教育和学习英语的活动中来，全方面提高青少年的综合素质。丰富青少年业余文化生活，锻炼青少年舞台表现力，为青少年提供展示自我才能的平台。

⑸ 星星火炬伴我成长手抄报内容怎么写

星星火炬伴我成长手抄报内容

少先队是党领导下的中国少年儿童的群众性组织，
通过本次主题队会，
引导队员忆队史，学习《队章》知识，加强光荣感和责任感教育；引导队员回顾
自己在队旗下茁壮成长的历程，
畅谈美好理想。
让队员真正体会和了解少先队员
的光荣感、责任感和使命感，让星星火炬代代相传。

活动重点：
发挥学生的主体作用。
队会前人人是策划者；
队会上人人有表现的机
会，从而培养学生的综合素质及热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。

⑹ 星星火炬全国少年儿童英语风采展示活动有用吗

星星火炬标志\\“星星火炬”系列活动是一个全国性的青少年活动，此活动分2大部分组成\\“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动和\\“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动。\r\n \\“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动是由(共青团中央)中国少先队事业发展中心、(文化部)中国少年儿童文化艺术基金会、(国家广电总局)中华文化交流与合作促进会、(教育部)中国教育学会少年儿童校外教育分会、中国少年先锋队红领巾艺术团共同举办。活动设有声乐戏曲、舞蹈、民族器乐、西洋器乐、表演等等。\r\n \\“星星火炬”全国青少年英语风采展示活动是由(共青团中央)中国少年先锋队工作学会、(文化部)中国少年儿童文化艺术基金会、(国家广电总局)中华文化交流与合作促进会、(教育部)中国教育学会与少年儿童校外教育分会、中国少年先锋队红领巾艺术团共同主办。英语才能展示活动设有英语口语和英语才艺两大项目。英语口语包含朗诵、演讲、主持等;英语才艺包含英文歌曲演唱、课本剧、小品等。\r\n \\“星星火炬”系列活动年龄在4至28岁的青少年儿童都可参加报名，活动设列的组别有学前组、小学A组、小学B组、初中组、高中组、青年组。全国总决赛的比赛场地安排在中信国安第一城国际会义展览中心。\r\n \\“星星火炬”系列活动是为青少年营造良好的社会氛围、推动青少年积极参加到艺术教育和学习英语的活动中来，全方面提高青少年的综合素质。丰富青少年业余文化生活，锻炼青少年舞台表现力，为青少年提供展示自我才能的平台。\r\n 每年活动的时间:\r\n \\“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动开展时间为每年的3月份至8月底。\r\n \\“星星火炬”全国青少年英语风采展示活动开展时间为每年的9月底至第二年的2月份底。\r\n 2. 以四好少年为主题，作曲家作词家创作了许多少儿歌曲，其中杨启舫作词，万隆作曲的《星星火炬更灿烂》为代表，和广大的青少年儿童见面，词曲字里行间洋溢着少年儿童对祖国少先队组织的无比热爱之情，受到广大小学生的喜爱，广为流传。

⑺ 星星火炬比赛属于哪一层次的比赛，得了名次有什么用

“星星火炬”比赛是一个全国范围内的青少年比赛，由“星星火炬”中国青少年艺术英才推选比赛和“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示比赛，两大部分组成。得了名次说明孩子艺术素养和英语能力比较突出。

“星星火炬”系列活动是为青少年营造良好的社会氛围、推动青少年积极参加到艺术教育和学习英语的活动中来，全方面提高青少年的综合素质。丰富青少年业余文化生活，锻炼青少年舞台表现力，为青少年提供展示自我才能的平台。

(7)星星火炬基金会班队会扩展阅读

“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动是由（共青团中央）中国少先队事业发展中心、（文化部）中国少年儿童文化艺术基金会、（国家广电总局）中华文化交流与合作促进会、（教育部）中国教育学会少年儿童校外教育分会、中国少年先锋队红领巾艺术团共同举办。活动设有声乐戏曲、舞蹈、民族器乐、西洋器乐、表演等等。

“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动是由（共青团中央）中国少先队事业发展中心、（国家广电总局）中华文化交流与合作促进会、中国文化管理协会、中国公共外交协会、中国儿童音乐协会（教育部）中国教育学会与少年儿童校外教育分会、中国少年先锋队红领巾艺术团共同主办。

英语才能展示活动设有英语口语和英语才艺两大项目。英语口语包含朗诵、演讲、主持等；英语才艺包含英文歌曲演唱、课本剧、小品等。

“星星火炬”系列活动年龄在4至28岁的青少年儿童都可参加报名，活动设列的组别有学前组、小学A组、小学B组、初中组、高中组、青年组。“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动开展时间为每年的3月份至8月底。“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动开展时间为每年的9月底至第二年的2月底。

⑻ 星星火炬代代相传主题班队会发言稿350字

星星火炬走过了半个世纪，今天，在我们手中更高地把它擎起；跨世纪的少年儿童，有着远大的胸怀和崇高理想，不负红领巾的伟大使命，不辱红领巾的世代荣光。鲜艳的红领巾是红旗的一角，让我们牢记历史，关注现实，面向未来，把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起。
中国少年先锋队有着光荣的历史：从1924年—1927年北伐战争时期的劳动童子团到1927年—1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团，从
1937年—1945年抗日战争时期的抗日儿童团到1946年—1949年解放战争时期的地下少先队，直到今天的全国统一组织——中国少年先锋队，跟着中
国共产党走过了风风雨雨的70多个春秋。
中国少年先锋队有着革命的传统：打倒土豪、打倒列强；拥护苏维埃、拥护红军；
宣传抗日、站岗放哨；
反对内战、迎接解放……为了保家卫国、抗美援朝，捐献飞机大炮；为了支援国家工农业建设，开展“小五年计划”，植树造林种蓖麻；为了“向雷锋叔叔学习”，
做针线包、钉节约箱、助人为乐给红领巾增光； 为了互相关心、互相帮助，“手拉手”的纯真友谊遍布城乡；
为了学会生存、学会服务、学会创造，“雏鹰争章” 活动蓬勃开展， 雏鹰假日小队纷纷建立； 为了学科学、用科学，
队员们勇于探索、人人争做“智慧小博士”……您看，多少少年英雄在我们前头做出了榜样：罗志群、邓金娣、张锦辉、王朴、李爱民、谢荣策、林森火、刘文学、
张高谦、何运刚、草原英雄小姐妹……他们的事迹被人们代代传颂；在他们身后，有六届“十佳少先队员”一批一批涌现。他们把“好好学习”、“天天向上”“三
个面向”和“五自”的教导记心上，把爱党、爱国、爱人民的情感凝聚在一个个具体的行动里。
亲爱的少先队员们，请你牢记《共产儿童团歌》中唱道的：“将来的主人必定是我们”, “我们的将来是无穷的呀”， 让我们高唱着
《中国少年先锋队队歌》“继承革命先辈的光荣传统”、 “向着胜利”、 “向着理想”、“勇敢前进”，为“我们是共产主义接班人”而奋斗终身！

⑼ 小学生 的队会口号主题:高擎星星火炬 雏鹰展翅飞翔

雏鹰展翅，快乐飞翔！广东省少工委五届三次全会“少先队雏鹰争章现场观摩会”于2008年2月29日下午在桂花岗小学隆重举行。广东省教育厅思政处刘秋明副处长，团省委少年部部长、省少工委副主任池志雄同志，团广州市委学校部吴耿淡部长，越秀区于欣伟副区长，越秀区教育局党委梁可怡副书记，越秀区教育局团委书记、德体卫艺科林家乐科长，越秀区东山少年宫权延红主任出席了当天的会议。在会议上，桂花岗小学作为本次活动唯一一个学校的代表，由孔虹校长向与会的各地级市代表汇报了少先队雏鹰争章活动的操作情况，以及活动的创新之处。四个不同年龄的少先队员代表也和与会的领导们分享了他们在少先队争章活动中的感想和收获。当中曾经获得广东省十佳少先队员，现就读省实验中学初三的许晋学长，他向大家讲述了自己从一个普通的队员，在丰富的少先队争章活动中锻炼自己，不断成长为一个少先队领袖的过程，他的分享引起了与会代表极大的兴趣。

⑽ 星星火炬代代相传主题班队会发言稿350字

星星火炬
伴我成长
活动目的
:
少先队是党领导下的中国少年儿童的群众性组织，
通过本次主题队会，
引导队员忆队史，学习《队章》知识，加强光荣感和责任感教育；引导队员回顾
自己在队旗下茁壮成长的历程，
畅谈美好理想。
让队员真正体会和了解少先队员
的光荣感、责任感和使命感，让星星火炬代代相传。
活动重点：
发挥学生的主体作用。
队会前人人是策划者；
队会上人人有表现的机
会，从而培养学生的综合素质及热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。
活动准备
：
1
、队员通过查资料，了解少先队的发展史。
2
、请队员自己制作队知识卡片，编排相关的节目；
活动内容：
1
、出旗，全体肃立，敬礼。（奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送
中队旗入会场。）
2
、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》（学生伴奏）。
3
、有请中队长宣布队会开始。。（
环节一：
追寻红领巾的来历，了解少先队的历史
队员们经常听到“红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染红的”这句话，但
缺乏真实的心灵体验，
因此，
鼓励队员们热爱红领巾，
明白红领巾是光荣的标志，
首先就要让他们了解红领巾的来历。
因此引导学生分小队回家搜集相应的少先队
历史时期，
并用自己的方式向队员们展示少先队的光荣历史，
让队员们在了解红
领巾的来历和学习少先队历史的过程中体验做一名少先队员的光荣与自豪感！
环节二：学习队章和队的礼仪，加深对少先队的认识
通过观看多媒体课件，
由中队长带领学生学习队章知识，
使队员们对少先队
组织有了清楚的认识，明白了队旗、队徽、红领巾等少先队标志物的含义。通过
中队里的礼仪标兵展示敬队礼、
唱队歌、
佩戴红领巾，
进一步明白少先队的基础
知识、
队礼仪规范及队活动开展方面应注意的事项。
在了解的基础上开展队章知
识竞赛，进一步强化了队员们对少先队的认识。
环节三：回顾成长历程，感受星星火炬的温暖
队员将自己准备的手抄报、
表演、
小品现场演示，
展示自己在各项少先队活
动中获得的成果。
让队员们感受自己在少先队集体中，
在星星火炬的温暖和关爱