高校基金会党支部建设

Ⅰ 如何做好高校研究生党支部建设工作

1. 进一步加强党员的党性修养，提升党员的自身素质高校研究生要严格把好入党这一关，在入党之前，对入党学生进行全面充分的了解，掌握其之前在高校的具体工作情况，是否存在思想认识上的偏差等。

2. 创新研究生党建工作的方式方法，多渠道开展党建工作研究生党建工作要克服单一化的模式，结合当今社会的发展趋势，开展多样化的多渠道的党建工作，多轨并举。

3. 加强党员干部的培养和管理，抓住核心成员提升队伍素质党员干部是保证党支部工作顺利实施和开展的关键性因素之一，党员干部的素质高低直接决定上级决策能否及时下达，工作开展和执行能够保质保量。

4. 上级领导直接干预党员干部队伍建设党支部是开展党内学习活动的最基本的单位和组织，党支部的健全发展对于党员的发展也起到了关键的作用。在党内干部的选拔任用过程中，上级领导要进一步加强干预，做好积极的服务和引导工作，克服生源质量差所导致的弊端，选举出能够办实事，做好事，踏实肯干的党员干部，并不断培养他们的自立自主能力，成为能够独当一面的优秀支部干部。
   

Ⅱ 如何进一步加强高校学生党支部建设

一、加强大学生党支部建设的重要性
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》明确指出：高校党组织必须“培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人”，同时规定“大学生党的支部委员会要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心”。这不仅是对大学生党支部的功能定位，更是对大学生党支部建设的目标要求，对新形势下加强和改进大学生党支部建设具有很强的针对性和指导性。大学生党支部是高校党的基层组织的重要组成部分，是党密切联系大学生的桥梁和纽带。加强和改进大学生党支部建设，对于实施科教兴国和人才强国战略，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人具有重要的战略意义。
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“创新学生党支部活动方式，丰富活动内容，增强凝聚力和战斗力，使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒。”这是党中央对大学生党支部提出的要求和期望。创新大学生党支部活动内容和载体，激发大学生党支部活力，提升大学生党员素质，不仅是大学生成长成才的需要，更是基层党组织抓好基础工作、夯实我党执政组织基础的一个重要环节。只有大学生党支部活动坚持创新、与时俱进，保证各项活动的时效性和对青年的吸引力，才能正确引领大学生党员树立正确的世界观、人生观、价值观，才能充分发挥大学生党员的先锋模范作用，才能增强党组织的凝聚力和号召力，才能吸引更多优秀青年加入到党组织中来，从而带动整个青年群体成为中国特色社会主义事业的合格建设者。
二、高校大学生支部活动现状及原因分析
第一，通过对上海电力学院241名本科大学生党员调查显示，69%的大学生党员认为自己所在党组织开展的活动能够紧密联系党员群众需求；31%的大学生党员认为自己所在党组织开展的活动不能紧密联系党员群众需求。开展组织生活最经常采用的形式，51%的学生党员认为是读报、读文件；22%的学生党员认为是外出参观；13%的学生党员认为是观看电教片；7%的学生党员认为是请专人上课；2%的学生党员认为是实践活动。77%的大学生党员在近一个月内参加过组织生活；16%的大学生党员在近一个季度内参加过组织生活；7%的学生党员表示在近半年内参加过组织生活。有97%的党组织对党员发挥先锋模范作用提出过具体要求，99%的党支部接受过上级党组织提供的帮助，所有的党支部都要定期接受上级党组织的检查和指导。
可见，绝大部分大学生党员能够经常性地参加组织生活，但是组织生活的形式还是较为单一，对大学生党员缺乏吸引力，大学生党员的党组织生活应该更加联系大学生的学习、生活、工作实际，满足广大学生的需求。
第二，我国改革开放和现代化建设经过三十多年的发展，已经站在新的历史起点上。同时，伴随着我国社会结构的变动和对外开放的发展，社会矛盾也出现了许多新情况。社会分层及其利益需求的多样化趋势以及由此而引发的矛盾进一步发展；人们在思想活动中的独立性、选择性、多变性和差异性更加明显；各种恶性事件、群体性事件接连不断；与国外敌对势力相联系的民族分裂主义也趁机作乱。当前尚未结束的国际金融危机也给我国经济发展带来了新考验。中共自身建设亦面临前所未有的新情况和新问题，执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验更加复杂和严峻。当前西方资本主义国家明修栈道、暗渡陈仓。一方面以经济科技优势逼迫我国在政治上做出让步，另一方面又以科技经济交流为载体，向我国“暗渡”资本主义意识形态。对于世界观、价值观、人生观尚未完全形成的青年大学生来说，他们的思想、价值取向不可避免地受到以上种种因素的影响，而当前大学生党支部往往将工作重点放在学生党员发展、转正上，不能充分发挥党支部对党员的教育作用和对广大青年的思想引导作用。
在当前大学生支部活动中，发挥党员民主还不够，没有充分尊重大学生党员的主体地位，对大学生党员的需求不够重视，仅仅将大学生党员作为教育的对象，支部活动仅限于政治理论学习，支部活动形式也长期局限在“三会一课”（支部党员大会、党支部委员会议、党小组会和党课）的传统模式。这使得支部活动对于大学生党员而言缺乏吸引力。
随着高校的不断扩招，普通高校在校大学生人数急剧增加，同时学生党员占在校生比例也在不断上升。目前上海普通高校学生党员一般占在校生总人数的10%以上，增长幅度很大。总体来说，学生党员素质不断提高，但数量增长太快、队伍太大，容易产生忽视质量和管理难的问题，这也是不争的现实。新时期是一个和平的年代，没有硝烟和战火，大学生党员是在象牙塔里长大的，在他们的世界里只有学习和少量的社会实践，相对于老党员而言，他们缺少磨练和考验，缺少党性锻炼，面临来自社会的许多诱惑时，容易出现偏差。 因此，创新支部活动载体，激发支部活力，加强支部建设，提升党员素质刻不容缓。
三、创新支部活动载体，激发支部活力措施初探
要丰富大学生党支部组织生活的内容必须密切联系实际，紧密结合学校、学院的中心工作，发挥本支部的战斗堡垒作用，让学生党员在学校、学院的中心工作中发挥重要作用。
1.参加志愿服务，发挥示范效应
大学生党员希望在党组织的正确引导下，通过参与各种志愿服务活动服务社会、融入社会。大学生党员积极参加志愿服务，不仅为他人、为社会贡献自己的力量和智慧，践行了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，同时又满足了学生党员丰富组织活动形式、增加社会体验与情感体验的要求。
大学生党员通过志愿服务的形式能够体现自身的先进性，是发挥党员先锋模范作用的一条重要途径。大学生党员通过积极投身社会志愿服务工作，使自己的能力得到锻炼与提高，也为其他同学的自我教育、自我管理、自我成长提供服务，从而使自己在实践中贯彻落实科学发展观，体现党的先进性，提升支部的战斗力。
2.参与社区共建，创新活动载体
通过开展大学生党支部与社区党支部的共建活动，引导学生走出校门，融入社区，是提高学生党支部活力、凝聚力和战斗力的有效途径。当代大学生党员是青年中掌握现代科学知识的优秀群体，他们充满朝气，热情主动，求知欲强，掌握了一定的党的理论知识，文化层次较高，但是他们缺少社会阅历和解决实际问题的能力，需要一个了解、深入社会以及可以展示其才能的实践平台。
大学生党支部通过与社区党支部共建，可以向社区居民宣传、解读党的政策和环保、节能等科普知识，向社区居民提供政策咨询、就业咨询及技能培训，为弱势群体子女提供家教服务、与社区居民共同开展文艺演出、书画展示等文娱活动。大学生党员还可以从共建活动中学习老党员身上的优良品质。多层次的共建活动延伸了大学生党员实践能力的锻炼平台，拓展了学生党支部的教育内容和活动形式。大学生党支部与社区党支部的共建活动使两大基层党支部工作都充满活力，为创新大学生党支部与社区党支部这两大党的基层组织的工作内容、活动形式提供了丰富的载体。
3.结对教师支部，关注师生共成长
经济与管理学院教工党支部与学生党支部携手开展的“3+3关注师生共成长活动”，创新了学生支部与教师支部结对的组织生活形式。“3+3关注师生共成长活动”即由学生支部提供需要帮助的同学名单，由党员教师、任课教师、学生党员分别与被帮助同学结对，通过关注被帮助对象的上课表现、作业情况和寝室表现，全面分析被帮助同学的问题所在，师生合力帮助同学提高。
大学生党支部与教师党支部结对的组织生活形式，不仅能够让教师党员更加关心学生、帮助学生，参与到学生思想政治教育工作中，还能够让学生党员在教师的正确引领下，学会帮助他人的方式和方法，让学生党员在践行全心全意为人民服务宗旨的同时，学会帮助他人的本领和技巧，增强大学生党员的责任意识，增强学生党支部的战斗力、凝聚力和影响力。
4.建立党员示范岗，增强支部影响力
通过在大学生生活园区设立党员示范岗，让大学生党员在所在楼栋值班室值班，巡查楼道安全情况，对同学在寝室中出现的问题提供帮助并及时上报，把工作责任落实到每个单元，每个楼层，每个岗位，把整个创建活动参与面扩大到广大学生当中。让学生党员通过参与党员示范岗把自己的身份亮出来，在岗位上把良好形象树起来，在群众中把先锋模范作用显出来，最终实现“推动科学发展、促进学校和谐、服务人民群众、加强组织建设”的目标。党员示范岗的建立激发了大学生党支部和广大学生党员的生机与活力，引导广大学生党员立足本职岗位，充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用，进一步增强了党组织对广大青年学生中的吸引力。
5.完善民主评议制度，助力党员成长进步
上海电力学院经济与管理学院党总支在全院学生党员中组织开展“一人一评，一事一访，一议一谈”民主评议活动，让每一名学生党员都接受一次群众测评，辅导员就群众反映的每一个事项做一次走访调查，对每一名学生党员形成评议意见后进行一次谈话教育，以有效促进学生党员教育管理的科学化、民主化、规范化建设。
以导航党员成长、助力学生培养为目标的党员评议活动紧紧抓住“民主”搞评议，将测评权利主动交给群众，走访调查工作主动走进群众，确保民主全程化。一方面帮助学生党员发现自身存在的问题，指明了今后努力的方向，评出压力、评出干劲、评出目标，从而实现学生党员政治素质、思想觉悟、精神面貌、组织纪律上的全面进步，进而有效提升党员队伍整体素质，保持基层党组织的先进性。另一方面也深化了党组织和党员在群众中的威信与影响力，实现了抓整改问计于民，求实效取信于民，是一次基层党组织创新群众工作方法的有益尝试。
党支部还应利用组织生活的有利平台组织党员讨论学校、学院发展中的重大问题，坚持党内事务和重大决策让党员先知道、先讨论、先行动，引导广大学生党员积极思考自己所担负的责任。同时，从大学生党员的实际特点出发，利用各种载体，创新党组织生活的形式。例如，请名师举办报告会、组织观看教育片、组织参观考察，将支部活动延伸至课堂、社区、社团，形成“多渠道、全覆盖”的工作新模式，不断强化党员意识。另外，还可以通过《基层党建网》等网络平台充分发挥网络在党员学习中的作用。多措并举，最终达到党员素质强、组织生活吸引力强、支部凝聚力与战斗力强的理想效果。

Ⅲ 高校党支部的职责是什么

高校党支部是党在高等学校的最基层组织，处于政治核心地位，发挥战斗堡垒作用，在单位党委（党总支）的直接领导下开展工作。主要职责如下：

1、学习、宣传、执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定，构建社会主义和谐社会和树立社会主义荣誉感等重大战略思想。抓好党支部的自身建设，调动党员和群众的积极性、主动性和创造性，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

2、围绕教学、科研、管理、服务等工作实际，积极开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动。教育党员和群众忠于职守、刻苦钻研、开拓创新，不断提高政策水平、工作效率和服务质量，认真实践“三个代表”，树立良好职业道德、深入基层、调查研究，争创一流的工作业绩。

3、按照“党要管党、从严治党”的方针，做好思想政治工作，严格组织生活制度。弘扬先进人物的先进思想和模范事迹，对不良现象进行教育、批评和斗争。加强对党员的教育和管理，正确地开展批平与自我批评。

4、加强对入党积极分子的教育、培养和考察。结合本单位的实际，开展各种活动，不断扩大入党积极分子队伍。按照党员条件，全面把握标准，着重加强对入党积极分子的入党动机、政治觉悟、业务能力、学业状况和遵纪守法等到方面的考察。

5、按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持成熟一个发展一个的原则，落实“培训制、票决制、公示制、责任制”的意见要求，切实做好发展党员工作。

6、加强对预备党员的考察，全面分析预备党员履行党员义务、发挥党员作用、改正缺点不足等情况，按照党员标准和条件，及时讨论预备党员转正问题。

7、教育和监督党员切实履行党员义务，增强党性观念，遵守党的纪律。经常听取党员和群众的意见和建议，了解与分析党员与师生员工的思想情况，并有针对性地做好工作，化解矛盾，不断提高解决自身问题的能力。

(3)高校基金会党支部建设扩展阅读：

学生党支部的职责：

1、组织党员和入党积极分子学习《中国共产党章程》，帮助广大学坚定正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会义合格建设者和可靠接班人。

2、教育和帮助学生端正学习态度，明确学习目的，热爱科学，增强自身综合素质，增强科学创新意识，园满完成学习任务，立志到祖国最需要的地方去工作。

3、充分发挥党员在文化学习、社会工作、思想政治工作、就业和遵纪守法等方面的带头作用，带动全体学生刻苦学习，积极工作，勇于奉献。

4、采取组织“党章学习小组”或“马列学习小组”、与要求入党的同学交朋友等形式，不断扩大入党积极分子队伍；指定每个党员联系入党积极分子，帮助他们提高对党的认识，端正入党动机，按照党员标准严格要求自己，努力做到思想上入党。

5、加强对班团工作的具体指导，组织好政治学习，做好学生的思想政治工作，关心学生的身心健康，保证各项工作的开展和任务的完成。

6、定期和不定期地分析学生的思想情况，及时向上级组织汇报和互通信息，并协助有关部门做好学生工作；反应学生的正当要求，帮助学生解决学习、生活中遇到的困难，一时不能解决的，要及时做好说明和解释工作。

网络-普通高等学校学生党建工作标准

网络-中国共产党章程

网络-高校党支部建设

Ⅳ 高校党支部建立流程

第一、应该有三个或三个以上正式党员才可以申请建立党支部。
第二、党员人数达到相关要求之后，就可以向党委办公室递交《关于建立XXXXX党支部的申请》
第三、等待党委办公室的批复下来后，便可以召开党员大会，选举产生支部委员会。
第四、向党委办公室上报本支部相关情况（包括支部班子情况，支部党员情况等等）。至此，党支部建立完成。

Ⅳ 如何加强新形势下高校教师党支部建设

今天从教育部获悉，教育部党组近日印发《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》，要求把党支部建设作为学校党建工作最重要的基本建设，努力使教师党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

《意见》同时明确了地方党委教育工作部门、高校党委和院（系）级党组织在高校教师党支部建设工作中担负的任务和责任，要求各级党组织切实加强工作领导和组织落实，确保各项政策落地生根、取得实效。

高校确实需要这样的政策。