Ⅰ 国际领袖基金会如何准备参加他们组织的去美国的一个活动!
「国际领袖基金会」(以下简称本会)为依法设立,非以营利为目的国际性团体组织,英文名称为「The International Leadership Foundation」。本会以促进美国亚太裔领袖及全球亚太地区领袖的各项国际交流活动,包括企业、经贸、金融投资、政治、社会、科学、教育、艺术、文化等内容,并以孕育国际未来青年领袖为宗旨。
本会将适时汇整及研讨美国与亚太地区间相关的国际事务,并将整合后的所有信息与结论,定期交由青年加以相互研讨与运用,以利青年提升境界、视野、格局及拥有亮丽的未来,尔后具备有创造力、执行力及竞争力,成为真正有国际观的青年领袖。
本会为因应现今自由化信息世纪的冲击,而政经发展的国际化、全球化有其特殊需要,所以全面进行与亚太地区领袖交流沟通与合作,除将与国际组织进行商务洽谈、区域资源合作及彼此互助支持外,并将研发办理各项国际人才之领导训练,来提升美国亚裔企业家及小区领袖的国际地位,奠定全世界所有亚太裔繁荣的愿景与更加辉煌的前途。
本会为全美最著名的亚太裔青年领袖训练机构,每年定期表扬促进国际经贸繁荣,发扬中华文化传承有卓越成就的杰出人士;或在世界各地有成功事迹与贡献的亚太裔专业人才,褒扬其在全球各行各业的专业领域中,发挥了亚太裔族群的坚毅奋发及造福人类的精神,激励下一代效法与学习,以为所有人的典范及为青年领袖楷模。所以联邦劳工部赵小兰部长于本会在华府举办的年会及颁奖典礼上公开表示,『国际领袖基金会系一个值得赞美的卓越组织,其最主要的宗旨,乃是提供亚太裔青年一个可以成为领袖的训练机会,而基金会负责的主办者已洞悉并了解到这目标对我们未来的亚太裔小区是多么的重要 ---』。
基金会各项活动:1. 暑期公共事务实习计划 (Civic Fellowship) 、美国亚太裔领袖高峰会 (Conference on Asian Pacific American Leadership, 简称 CAPAL) 、国际事务交流计划 (International Leadership Program)、年度企业及领袖高峰会议 (Business and Leadership Conference)、全美亚太裔杰出人士楷模奖 (Leadership Awards)
Ⅱ 西北工业大学现任校长是谁
现任的校长是姜澄宇 生于1947年,汉族,教授,博士生导师。 1988 年在南京航空航天大学获博士学位。曾任南京航空航天大学机械工程系系主任、党委副书记兼副校长、党委书记、 党委书记兼校长, 2001 年 3 月任西北工业大学校长(副部长级), 2001 年 6 月兼西北工业大学研究生院院长, 2003 年 6 月兼任西北工业大学党委副书记。姜澄宇 教授的主要社会兼职有:中国航空学会副理事长、中国宇航学会常务理事、中国机械工程学会常务理事、国家科技奖评审专家、教育部科技委学部委员兼工程技术二部常务副主任、中国航空第一集团公司科技委委员、亚太生产力创新学会副会长。姜澄宇 教授曾获国家科技进步二等奖 1 项、光华科技基金二等奖 1 项、省部级科技进步一等奖 1 项,二等奖 5 项、三等奖 4 项。在国内外刊物上发表论文 100 余篇。 姜澄宇教授还曾荣获俄罗斯航宇学院“科罗廖夫”勋章、香港理工大学“大学院士”荣衔。
Ⅲ APAC有哪些国家
APAC即亚太地区,主要包括文莱、柬埔寨、印度尼西亚、日本、朝鲜、韩国、老挝、马来西亚、马绍尔群岛、密克罗尼西亚联邦、瑙鲁、新西兰、澳大利亚、帕劳、巴布亚新几内亚、菲律宾、萨摩亚、新加坡、所罗门群岛、泰国、东帝汶、汤加、图瓦卢、瓦努阿图、越南、中国地区、蒙古。
但这些都是政治概念,与地理有一定联系,但不像地理上划分那么清晰,也会根据该国的政治经济有所例外.亚太地区实际上是主要指的是亚洲环太平洋地区的新兴国家,由于这一地区经济发展举世瞩目所以出现了这个概念。
(3)肖武男亚太交流与合作基金会扩展阅读:
亚洲太平洋经济合作组织,简称:亚太经合组织(Asia-Pacific Economic Cooperation,缩写APEC),是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛。自成立以来,特别是在领导人非正式会议成为固定机制之后,亚太经合组织在促进区域贸易和投资自由化便利化方面不断取得进展,在推动全球和地区经济增长方面发挥了积极作用。
Ⅳ 国际科技合作与交流
国土资源部对外科技交流与合作得到了蓬勃发展,已形成一个多层次、多渠道、有重点、全方位的新格局。坚持“以我为主,为我所用”,通过双边和多边国际科技合作,大大增强了部科技创新能力,使国土资源部的地球科学研究在国际上占有一席之地。2005~2006年,国土资源部共有18个培训班(团)派往美国、加拿大、澳大利亚、荷兰、英国等国家,派出团组523个,共计2538人次。
一 落实政府间合作协议,加强政府间在国土资源科技领域的合作
2005年1月10日,孙文盛部长会见了挪威石油能源部部长希索尔德·魏德薇女士。双方就石油和能源领域的合作进行了亲切交流。孙文盛回顾了两国在石油天然气领域开展的合作,欢迎挪威石油公司与我国企业采取多种方式,共同投资勘探开发我国油气资源或到第三国进行油气资源勘探开发,进一步发展和加强两国在油气领域的合作。魏德薇表示挪威将继续鼓励和支持企业加强与中国企业的合作,希望双方开展专家学者交流、技术信息交流、人员培训,并进行合作研究,进一步推进油气领域的合作与交流。
2006年8月29日,孙文盛部长会见美国白宫环境委员会主席康诺顿先生。孙文盛着重介绍了近年来中国土地管理、矿产资源管理、地质工作、海洋管理等方面的进展情况,他希望有机会向美国的同行们学习先进经验,就共同关心的问题展开交流互访,推进两国在自然资源管理领域合作进一步取得实质性进展。康诺顿表示中美两国在矿产、海洋等领域有着良好的合作基础。他希望两国今后在更广泛的领域加强合作,互惠互利,以更富有成效地保护大家共有的自然资源。
2006年5月12日,李元副部长会见由俄罗斯国家杜马自然资源与利用委员会主席娜·符·科马罗娃率领的俄罗斯国家杜马代表团。李元表示,中方愿意加强与俄方在矿产资源管理、矿产资源信息、勘查开发管理与技术方面的广泛交流。娜·符·科马罗娃希望随着双方更多的互访与交流,双方的合作面将进一步扩大。
孙文盛部长、鹿心社副部长会见挪威石油能源部部长希索尔德.魏德薇女士
李元副部长会见津巴布韦矿产和矿业发展部部长米德兹一行
2006年6月13日,李元副部长会见津巴布韦矿产和矿业发展部部长米德兹一行。李元副部长回顾了中津两国在矿业合作方面取得的成功,表示双方要继续合作,力争取得更大的成绩。米德兹希望中国的地质科技人员参与津巴布韦煤层气、石油等矿产资源的勘查和开采。
2006年7月19日,李元副部长会见了哈萨克斯坦能源与矿产资源部地质与矿产利用委员会主席布拉特·乌日科诺夫一行。双方在地质调查、地质环境方面进行了交流,表示将继续开展地质构造对比研究和地下水合作项目研究。
2006年4月10日,鹿心社副部长会见塞拉利昂土地和国土规划部部长塞塞。鹿心社表示中塞两国国情不同,但面临的问题很相近。近些年中国通过国土资源调查摸清了土地利用状况,根据经济发展需要对土地进行规划,实施了最严格的土地用途管制,取得了不少成功的经验。中国真诚希望与塞拉利昂国土资源管理部门交流这方面的经验。塞塞部长表示今后两国应该联起手来,多沟通多交流,把国土资源这篇大文章做好。
2005年5月20日,鹿心社副部长会见中美可持续发展中心美方理事长威廉·麦克唐纳,双方进行了亲切友好的交谈。会谈结束后,双方签署了《中华人民共和国国土资源部与中美可持续发展中心美方秘书处(美国国际可持续发展基金会)关于土地和矿产资源可持续发展培训合作的谅解备忘录》。
2005年10月6日,贠小苏副部长和德国环境部部长特瑞特共同参观了北京地热开发利用的典型——南宫村。贠小苏表示国土资源部要在搞好其他能源开发的同时,加大包括地热资源在内的新能源开发,对地热资源的开发,要制定规划,突出重点,分期实施。特瑞特参观了利用地热资源种植的花卉、蔬菜的大棚,表示将地热资源循环节约利用是一个非常值得赞赏的做法。
2005年4月14日,汪民副部长会见南非矿业与能源部副部长辛瓦纳。汪民简要介绍了中国矿产资源形势和矿业政策,希望在矿业技术、矿业安全,尤其是矿业立法方面加强与南非的合作,借鉴南非成熟的做法和经验。辛瓦纳表示南非将继续鼓励企业与中国企业合作,使两国的矿业企业有更多的交流机会。
2005~2006国土资源部科技发展报告
Ⅳ 亚太区和中国区的区别是什么
一、包含地区不同
1、亚太区包含地区:文莱、柬埔寨、印度尼西亚、日本、朝鲜、韩国、老挝、马来西亚、马绍尔群岛、密克罗尼西亚联邦、瑙鲁、新西兰、澳大利亚、帕劳、巴布亚新几内亚、菲律宾、萨摩亚、新加坡、所罗门群岛、泰国、东帝汶、汤加、图瓦卢、瓦努阿图、越南、中国地区、蒙古。
2、中国区包含地区:中华人民共和国的陆地领土包括中国大陆及其沿海岛屿、台湾及其附属各岛东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛以及其他一切属于中华人民共和国的岛屿(包括钓鱼岛群岛、苏岩礁),陆地领土约960万平方千米。
二、区域组织不同
1、亚太区区域组织:亚太经济合作组织(APEC)、环太平洋大学联盟(APRU)、亚太总裁协会(APCEO)、亚太旅游协会(PATA)、亚太美容美发化妆品行业协会(APBCA)、亚太地区书画家联谊会(APPCF)、亚太交流合作基金会等。
2、中国区区域组织:上海经济合作组织等。
三、内容不同
1、亚太区内容:亚太地区是亚洲地区和太平洋沿岸地区的简称。广义上包括整个环太平洋地区。狭义上包括西太平洋地区。
2、中国区内容:包含中华人民共和国全境。
Ⅵ 国家教育人才网证书是真的吗
国家教育人才网证书是真的,
国际金融人才教育协会(International Association of Financial Ecation,简称IAFE)是一家非盈利性质的协会组织,由国际顶级金融业领域的专业人士、从业者和研究者组成。
国际金融人才教育协会(International Association of Financial Ecation,简称IAFE)是一家非盈利性质的协会组织,由国际顶级金融业领域的专业人士、从业者和研究者组成。致力于国际金融教育研究、学术交流。专门从事职业培训认证、信息咨询、行业期刊编撰的国际性金融教育组织,致力于通过教育推动社会的发展,通过专业的执业知识体系和系统的认证标准为各国培养财务、金融、管理、营销、市场等方面的行业高端人才,并为这些人才提供终身的教育服务。
国际金融人才教育协会(IAFE)的宗旨是提高金融机构从业人员的业务水平,制定银行业领域一系列的技术规范和评价标准,促进各成员之间的信息交流,开展金融教育培训等服务,同时,协会还定期通过举办年会和其它专题会议,为成员提供广泛交流平台。
国际金融人才教育协会(IAFE)的目标是紧随国际金融教育改革和发展的时代步伐,借助自身在金融教育国际交流与合作方面的优势,努力为投身于金融业务发展和改革的客户提供优质、超值的专业化服务。
协会文化
*提供全球化金融教育平台
*培养国际化高端金融人才
*加强创新研究,改进人才培育机制
*建立符合国际新格局的金融人才资格认证体系
组织架构协会下设金融专家委员会、教材编写委员会、政策研究中心、国际交流中心、金融教育研究中心、行政管理中心、考试管理中心、金融人才交流中心,以及美国秘书处、香港秘书处、北京秘书处等部门。
业务范围
根据国际金融人才教育协会章程,协会主要开展以下业务
(一)宣传、贯彻国家有关金融管理的法规和政策,积极推进引导会员单位自觉遵守、带头执行国家对金融行业的各项规定,制定团体及个人会员自律机制,做好行业管理工作;
(二)向政府有关部门提出政策建议,向金融、保险、证券等会员单位提供有关业务发展方面的咨询建议和服务;
(三)维护金融从业人员的合法权力和利益,反映金融从业人员的意见和要求,开展适合金融从业人员的各种活动;特别是金融高层及从业人员继续教育及培养工作;
(四)做好金融网络的建设发展,发挥行业整体宣传功能,加强与媒体的沟通,正面引导社会舆论,积极开展金融文化建设,大力普及金融知识,提高社会公众的金融意识和风险意识;
(五)组织开展国内、国际的金融学术交流与合作工作;
(六)加强与银行业、保险业、证券业、期货信托业等行业组织的协调。建立会员单位信息沟通机制,组织开展会员单位间的业务、技术等方面的交流与合作;
(七)在协会理事会领导下开展有关金融机构和金融从业人员的表彰、奖励评价活动;
(八)在协会专家委员会、监事会领导和监督下开展相关职业认证证书的培训、考试以及证书发放工作
(九)组织开展对国际金融人才相关职业证书的继续教育工作
(十)做好协会内刊的编辑、印刷、发行等工作,并在协会教材编写委员会领导下开展对考试指导教材的编写以及与出版社协会发行的工作
协会大事记
2010年9月19日国际金融人才教育协会正式成立,并成立理事会,来自美国、英国、澳大利亚、中国(含香港、台湾)等国家和地区的70多名金融专家首次研讨协会的未来业务发展方向,并签署成立备忘录。
2011年7月6日中国金融教育发展基金会在北京召开了“高级金融业务培训项目”座谈会。中国人民银行研究生部部常务副主席焦瑾璞、国际金融人才教育协会秘书长傅向东、人力资源与社会保障部职业技能鉴定中心总监李京申以及中国银行业协会、中国银行等13家银行总行人力资源部负责教育培训的负责人列席会议。
2012年3月17日由国际金融人才教育协会组织开发的银行客户经理国际证书(BCM)考试项目正式授权北京大洋金培教育咨询有限公司为中国大陆唯一战略合作伙伴,该考试项目具体北京大洋金培面向全国金融机构开展报名审核、课程培训、师资培养以及继续教育等工作,国际金融人才教育协会提供专家团队、考试管理、教材研发、证书发放等方面工作。
2012年7月14日由国际金融人才教育协会主办,北京大洋金培教育咨询有限公司承办的小微企业信贷风险和营销管理培训班在重庆三峡银行举行
2012年8月10日国际金融人才教育协会理事会联合人力资源和社会保障部中国职协成立中国职协金融专家委员会,国际金融人才教育协会秘书长傅向东出任首任秘书长
2012年11月27日由国际金融人才教育协会发起的银行客户经理国际证书(BCM)项目正式在人力资源和社会保障部中国职协考核立项
2013年1月8日国际金融人才教育协会联合人力资源社会保障部中国职协在北京银泉大厦组织召开银行客户经理国际证书(BCM)项目考试项目发布会
2013年2月28日中国人民银行直属《金融时报》刊登“保护金融消费权益银行客户经理培训受重视”
2013年7月2日国际金融人才教育协会与上海市银行同业公会联合主办“上海银行同业 大讲堂在上海举行
2013年5月23日由中国国际贸易促进委员会、中国国际商会、国际贸易中心(ITC)、法国巴黎工商会共同主办的“第五届中国国际商务培训论坛”在北京举行,国际金融人才教育协会秘书长傅向东先生做了主题发言。
2013年6月5日国际金融人才教育协会秘书长傅向东先生在北京大洋金培董事长焦松洋的陪同下,与国家人力资源和社会劳动保障部职业技能鉴定中心总监李京申、CFA协会总部教育总监Robinson先生,CFA协会亚太区董事总经理Vibhakar先生,CFA协会亚太区营运总监邓女士等等进行了亲切座谈。
2015年3月1日按照人社部证书考培分离的原则,国际金融人才教育协会正式和北京元贞财富教育科技有限公司签订战略合作协议,由北京元贞财富负责国际金融人才教育协会主导开发的BCM考试培训的培训管理工作,并在全国各省市招收地方授权培训机构。
2015年7月4日中国银行业协会在北京举办银行客户经理项目网络培训课程研讨会,会议邀请了中国银行业协会相关领导以及工、农、中、建、交行总行人力资源部、教育部负责人和部分商业银行总行负责人。会议由国际金融人才教育协会秘书长傅向东主持,与会代表对本考试项目的网络培训进行深入探讨,并最终确定由中国银行业协会直属东方银行业高级管理人员研修院具体负责该课程的网络学习并往各银行等金融管理机构推广。
Ⅶ 临沂大学是几本怎么样
是二本 临沂大学是国家设立、山东省人民政府管理的多科性普通本科高校。学校[1]坐落在历史文化名城山东省临沂市,前身是1941年由中共滨海地委和抗大一分校共同创建的滨海建国学院。2003年,山东省人民政府发文批准以临沂师范学院为基础筹建综合性临沂大学。2010年12月8日正式挂牌成立临沂大学。学校恪守“为沂蒙服务”的办学宗旨和“以学生为中心”的办学理念,坚持用沂蒙精神育人,致力于培养地方需要的高素质应用型人才,与老区发展共生共荣。现任党委书记丁凤云;校长韩延明;中国工程院院士,香港工程科学院副院长、英国皇家工程院院士、乌克兰工程科学院院士、世界电动车协会主席、亚太电动车协会主席陈清泉任名誉校长。学校学科门类齐全,设有64个本科专业,涵盖文学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、理学、工学、农学等9个学科门类,面向全国招生;全日制在校生34000余人,办学规模位居山东省省属高校前列;现有专任教师1944人,其中教授、副教授741人,具有博士、硕士学位人员1260人,外籍教师100余人。学校每年投入5000万元用于教学科研设备、图书、网络资源,1000万元引进国内外一流课程,1000万元用于师资和管理人才培养,教学条件实现了多媒体化和网络化;教学实验设备总值2.6亿元,生均设备仪器值超过7000元,超国家标准40%;实验室60多个、校内外实习实训基地300多个;馆藏纸质图书400万册、电子图书300万册。 学校占地面积7600亩,校舍建筑面积110万平方米。校园环境优美、设施完备、功能齐全,体现了以人为本和资源共享的时代潮流,是目前国内设计最先进、面积最大的园林化、生态化、数字化校园。图书馆、实验中心、艺术中心、体育中心是目前国内高校建筑面积最大的专业教学科研楼体之一。 学校以学生就业“出口”为导向,实施开放办学和国际化办学方略,发挥课程建设的核心带动作用,率先进行大学新课程改革,构建了以工具课(外语和网络)、基础综合素质课、专业方向骨干课、实践技能实训课、职业生涯设计(毕业论文和设计)为主体的大学新课程体系,建立了应用型人才国际化培养模式。学校每年投入2000万元专项资金用于奖励、资助优秀学生,学生受奖面高达40%,奖学金最高额度每人每年15000元,并为出国留学的优秀学生提供全额奖助学金。本科生考研率超过50%,其中80%以上考入北京大学等“211工程大学”;毕业生就业率超过95%,社会满意率达到97%。学校于2008年6月获得教育部本科教学工作水平评估“优秀”等次,2005、2009年两次获得国家级教学成果二等奖。 学校坚持体制创新,较早引入并实践 “大学经营”理念,在内部管理中强化成本效益和投入产出理念,建立全成本核算经营机制,相继实施了“扁平化”和以“工作职责项目化、业绩考核指标化、岗位管理契约化”为标志的“主管制” 管理体制改革,极大地提升了办学效益,实现了学校资产和办学资源的良性运行。 学校与美国、英国、俄罗斯、韩国、日本、法国、印度等国家的48所高校和山东大学、华东师范大学、中国海洋大学等国内50多所高校建立了互换学生留(访)学关系,全面开展学生学分互认和联合培养硕士研究生工作。学校设立的汉学、中国武术、中国民族乐器、中国画、中国书法、国际经济与贸易、翻译学、艺术设计、工商管理、新闻学等专业招收国外留学生。
学校目前占地面积6000余亩,建筑面积203.44万㎡,另有61万㎡正在建设之中。学校按照国内重点大学配置标准进行学生直接学习资源建设。教学条件实现了多媒体化和网络化。 教学科研仪器设备值19250万元,建有55个实验室。馆藏纸质图书348.98万册,中外文数据库15个,折合图书241.67万册,多媒体教室和语音室座位达到33399座,教学用计算机7963台,建有千兆光纤连接的校园网,体育场馆面积达到12.79万㎡。 学校设有14个二级学院、2个分校和1个附属中学。学校学科门类齐全,现设有64个本科专业,涵盖文学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、理学、工学、农学等9大学科门类。学校现分大学新校区和西、北、双月湖四个校区办学,并附设国际交流、职业技术、费县分校、沂水分校等多体制办学机构。其中,设立全国唯一一个大学校园高尔夫球场。在省政府主导下,临沂市政府承担总投资26亿元的新校区土地、建筑等硬件建设,学校承担师资、设备、图书等软件建设,共同筹建现代化的综合大学。近几年来,学校集中精力加强教学质量建设,使学生学习资源实现了异军突起的跨越。本科教师队伍实现了硕博化,教学实验设备配置、图书配置、教学多媒体配置超过国家标准,课程体系建设进入国家先进行列,教学资源建设成为全省唯一试点示范单位。 学校尊师重教,蔚然成风。建校以来,先后有刘导生、朱奇民、何乐三、王汝涛、张寿民、王小古、葛子和、綦敦玉、蒋绍椿、杨燕钧、李伯齐、刘茂辰、王瑞功等省内外知名的专家、学者在校执教。近年来,一批奋发有为、富有潜力的优秀中青年教师崭露头角。现有专任教师1944人,其中教授、副教授741人,具有博士、硕士学位人员1260人,外籍教师100余人;国务院政府特殊津贴获得者5人,全国优秀教师7人,曾宪梓教育基金奖获得者15人,省级优秀教学团队1个,山东省优秀教师20人,山东省有突出贡献的中青年专家2人,山东省学科带头人6人,省级教学名师2人,山东省中青年学术骨干5人;有30人被中国人民大学、山东大学等高校聘为博士或硕士生导师;著名教育家顾明远先生担任该校名誉校长,著名教育家潘懋元、诺贝尔奖获得者盖蒂·谢克、两院院士徐叙誽、薛群基、钱逸泰、薛其坤、英国剑桥大学教授麦大维、日本名古屋大学教授牧野笃等300余人担任兼职教师。 图书馆藏书:近400万册 硕士点:2个(目前与山东师范大学,中国海洋大学合作培养研究生) 博士点:0个 外聘两院院士:3人招生与就业全日制在校生规模名列省属高校第一名,本科生考研率达到50%以上,专科生升本率75%以上,本专科志愿报考录取率达到100%,本科生初次就业率超过85%。67年来,学校培养了16万余名毕业生,校友遍布老区各条战线和祖国各地。学校面向全国招生,全日制在校生26740人(其中本科生19994人、专科生6723人,成人脱产生6人,留学生17人),成人函授(业余)学生5328人,折合在校生27521人。近三年文史和艺术体育类本科专业第一志愿录取率均保持在100%,理科第一志愿录取率近90%;本科就业率平均为92.48%。学校先后获得“全国优秀教务处”、“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”、“山东省德育工作优秀高校”等荣誉称号。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、中央电视台等国家级媒体,先后100余次对我校的人才培养模式、管理体制改革和办学成就进行了专题报道。学校每年投入实验设备不少于5000万元,图书不少于1000万元,国际引进课程不少于1000万元,每年新增加博士(招收主体),硕士(急需特色专业)教师不少于200人。这些办学质量投入指标均处于全国高校的领先地位。 学校实行全国招生,教师实行国内外招聘,办学实行国际化联合,高质量品牌大学的办学目标正在扎实推进。
学校围绕教学加强了学术研究工作。2000年以来,教师发表学术论文7000余篇(部),专任教师人均学术成果居全省本科高校前列。 任课教师参加校级以上科研立项者占76%,被《SCI》和《EI》收录论文在全省新建本科高校中属前列。承担和参与国家级、省部级课题500项。有380项科研成果和23项教学成果获国家级、省部级奖励。 现有5个山东省重点学科,1个山东省重点实验室,1个山东省人文社科重点研究基地,2个山东省特色专业和品牌专业,18个校级重点学科,3个校级重点实验室,8个校级本科品牌、特色专业。在近两届教学成果奖评选中,获得国家级教学成果二等奖1项,山东省省级教学成果奖16项;教师主编、参编教材115部,其中13部被列入“十五”、“十一五”国家级规划教材;建成省级精品课程8门,校级精品课程68门。学校设有山东省市场与价格研究中心、山东省教育厅基础教育课程研究中心、中央教育科学研究所——临沂师范学院区域教育研究中心、山东革命根据地史料研究中心、王羲之研究所、资源环境研究所、化学化工研究所等28个研究机构。近三年来,全校教学科研人员主持国家级课题3项,省部级课题42项,市厅级课题210项;获得省部级、市厅级科研成果奖励185项;出版学术专著66部;发表学术论文4836篇,被SCI、EI、ISTP收录122篇;服务沂蒙项目661项。2010年11月26日,国家教育部批准同意临沂师范学院更名为临沂大学,同时撤销临沂师范学院的建制。 教育部在批复文件中指出,临沂大学系多科性本科学校,以本科教育为主,积极发展研究生教育;临沂大学由山东省人民政府领导和管理,管理体制采取山东省直属管理,临沂市参与共建;学校全日制在校生规模暂定为35000人。
临沂大学理学院 理学院下设数学系、物理系、数理统计系3个系、1个公共数学与物理教学部,拥有数学与应用数学、物理学、科学教育、数学与应用数学(统计学方向)、信息与计算科学、信息与计算科学(金融数学方向)6个本科专业和数学教育、物理教育2个专科专业。设有应用数学研究所和数学教育研究所两个研究机构。现有国家级特色专业1个——数学与应用数学,“十一五”省重点学科1个——应用数学,校级重点学科3个——运筹学与控制论、凝聚态物理和计算数学
2.文学院
创建于1958年,现有汉语言文学、历史学、文化产业管理、编辑出版学4个本科专业,有语文教育、历史教育、文秘、文化事业管理、出版与印刷5个专科专业;全日制在校学生1600名。教职工82人,其中,教授13人,副教授29人,硕士研究生导师6人,博士及博士后16人;曾宪梓教育基金会全国优秀教师3人,省级教学名师1人,省级优秀教师1人,市级优秀教师5人;校级优秀教学团队2个。文学院重视专业建设和学科建设,建有山东省品牌专业1个(汉语言文学),校级特色专业1个(历史学);山东省重点学科1个(辞书学)、山东省重点研究基地2个(红色文化产业开发研究基地、沂蒙文学研究基地)。校级重点学科4个(中国古代文学、专门史、汉语言文字学、文艺学),设有应用写作研究所、沂蒙文化研究所、山东革命根据地研究中心、孙子兵法研究所、临沂方言与民俗文化研究所、王羲之研究所、欧美研究所等学术研究机构8个。
3.工学院
设有机电工程、车辆工程、土木建筑工程三个教学系一个工程实践教学部,现有设置招生的本科专业有:机械设计制造及其自动化、车辆工程、土木工程、建筑学;专科专业有:机械制造与自动化、数控技术、汽车运用技术、机电一体化技术。
4.商学院
商学院(国际工商学院)是目前临沂大学发展最快、办学规模最大、有较强社会影响力的品牌学院。 设有会计学、工商管理、国际经济与贸易、物流管理、房地产经营管理、旅游管理6个本科专业及11个相关专科专业,现有全日制普通在校生6094人。教师队伍实力雄厚:专任教师134人,其中教授14人、副教授30人,博士、硕士研究生导师5人,具有博士学位的教师16人,硕士学位教师和具有海外留学经历教师90人。常年聘请10余位外籍教师和外国专家及20余位企业家主讲核心专业课程。 学院设有基础教学部、国际贸易系、工商管理系、会计系、物流管理系、旅游与房地产管理系6个教学系部。现有1个省级重点学科“区域经济学”,设有山东省市场与物价研究中心、山东省物价系统人文社科重点研究基地2个省级研究机构,区域教育经济、鲁南经济、区域旅游开发与规划3个校级研究所,企业咨询策划、商务培训、经济发展、儒商文化4个院级研究中心。 学院坚持“以学生为中心”的办学指导思想,全力打造学生成才的最佳平台。学院现设有国际贸易实验室、电子商务实验室、会计模拟实验室、会计电算化实验室、物流实验室、金融实验室、ERP实验室、旅游管理实验室、酒店管理实验室等,设备总值2000余万元,配置标准达到重点大学水平。 历经多年的发展,学院已形成了开放的办学理念和全新的人才培养模式。学院坚持教学为本、质量立院,走“校际合作、中外合作、校企合作”的开放办学之路。自2006年起,同美国纽海文大学合作举办工商管理专业。由于良好的就业去向和留学条件,工商管理专业国际班在校生逐年增长,办学规模不断扩大,中外合作办学呈现出良好的发展势头。09年起,与山东师范大学、中国海洋大学管理学院联合培养博士、硕士研究生。 学院人才培养目标是:培养具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力乃至国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才。为此,在做好经济管理基础理论教学的同时,强化理论与实践的有机结合,锻炼学生分析解决实际问题的能力,努力打造学院的人才品牌。
5. 法学院
临沂大学法学院设有政治系、法律系、公共事业管理系、社会工作系、思想政治理论课教学部等四系一部。设有公司法实习室、犯罪心理实验室、物证鉴定实验室、法律诊所、模拟法庭、健康人格发展研究室、法律援助中心、中国特色社会主义理论研究所;现有思想政治教育、法学、行政管理、公共事业管理、社会工作等五个本科专业。思想政治教育专业为校级重点专业,法学专业为校品牌专业、马克思主义中国化研究为校级重点学科。 建成省级精品课程一门,校级精品课程5门,校级创新精品课程2门。在研省级课题5项、市级课题24项、横向课题27项。近三年有国家优秀教学成果2项,省级优秀教学成果奖3项,省优秀社科成果奖6项,市厅级优秀社科成果奖18项。 现有全日制本科在校生2150余人;专任教师90人,其中教授、副教授33人,有博士、硕士学位的80人,硕士以上学位的教师占教师总数的88.9%,高级职称比例36.7%;山东省优秀教师1人,山东省高校教学名师提名奖1人,山东高校优秀共产党员2人,临沂市优秀青年知识分子2人,校级教学名师2人,校级中青年教学标兵1人,校级青年教学能手6人,中青年学科带头人2人。
6.外国语学院
学院现有在校生2723人,其中本科生1807人,专科生916人。共设有英语(师范)、英语(经贸)、英语(翻译)、俄语、朝鲜语、西班牙语等6个本科专业,英语教育、商务英语和空中乘务等3个专科专业;法语专业也将于2011年开始招生。 学院师资力量雄厚。现有教职工180人,其中专任教师164人(含外教37人),博士15人,硕士123人,教授11人,副教授34人,硕士生导师7名,绝大多数教师具有到美国、英国、日本、澳大利亚、新西兰、俄罗斯、韩国等国家著名高校攻读硕士、博士学位或出国访学经历。学院名誉院长、英国剑桥大学教授袁博平博士,北京大学胡壮麟教授、上海外国语大学王德春教授等18位国内外著名学者定期为本科生讲授核心专业课程;来自英国、美国、澳大利亚、俄罗斯、韩国、西班牙等国家的37名外籍专家为学生开设口语和外国文化礼仪课程。 2009年,以英语教学为主要训练项目的语言综合实验教学中心被评为“山东省普通高等学校实验教学示范中心”。 学院与美国、英国、俄罗斯、韩国、日本、法国、澳大利亚、泰国等国家的20多所高校开展学分互认、联合培养学生、交换学生等合作项目,设立了国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、特等奖学金、学业奖学金、出国留学奖学金、国内访学奖学金、创新创业奖学金、课程单项奖学金等奖学金项目,建立了完善的奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学等学生学习奖助体系。本科生就业率连续三年超过95%,专科生就业率90%;2010年外国语学院考研率51%,许多同学考取中国社科院语言所、北外、外交学院、复旦、北航、上外等重点大学研究生。俄语专业考研率71%;专业四级通过率100%。学生外语综合应用能力强,连续两届获山东省大学生英语口语大赛一等奖;“CCTV杯”全国英语演讲大赛、CCTV“希望之星”英语风采大赛山东赛区决赛一等奖16人次,二等奖33人次。
7.化学与资源环境学院
现开设有化学、应用化学、化学工程与工艺、地理科学、环境工程、资源环境与城乡规划管理和测绘工程临沂大学化学与资源环境学院(1张)等7个本科专业和化学教育、应用化工技术、工业分析与检验、地理教育、环境监测与治理技术、资源环境 与城市管理等6个专科专业。 8.生命科学学院 生命科学学院现设有生物科学、生物工程和农林科学三个系,设置动物医学、园林、动物学、植物学、基础教学、食品科学与工程、制药工程等7个教研室,现有生物科学(师范类)、生物技术、制药工程、动物医学、园林、食品科学与工程等6个本科专业,设有生物教育、生物技术及应用、生化制药技术、药物分析技术、生物化工工艺、畜牧兽医、动物防疫与检疫、园林技术等8个专科专业,在校本专科学生2034人。学院现有教职工132人,其中专任教师116人,教授11人,副教授47人,博士32人,硕士73人,其中国外获得学位7人,现有10位教师在读博士学位,高职比达50%,硕博比超过88%。多年来,我院有20余名教师到国内外著名大学(北京大学、英国、日本、韩国等)进行学术休假,聘请20名地方专家为我院外聘专业教授,15名国外大学教授为我院兼职教授,共同承担我院地方应用课程和国际植入课程的建设任务。 我院秉承学校国际化和开放办学的理念,广泛开展对外交流与合作。与韩国江原大学、韩国淑明女子大学、中国科学院、复旦大学、山东大学、中国海洋大学、中国农业大学、南京农业大学、江南大学等国内外高校和科研院所的相关学科或实验室建立了良好的合作关系。举办了中韩国际学术交流会、中韩农牧产业合作交流会、山东省师范类高校生命科学学院院长联席会。赴韩国、新加坡、美国、日本、捷克及台湾、香港、澳门等地高校和科研院所考察交流。2005至2009年已推荐30名本科毕业生赴瑞典、英国、日本、韩国攻读硕士、博士学位。
9.信息学院
设有计算机工程系、信息工程系、电气工程系和计算机培训与测试中心四个教学部门,有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息工程、电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化等9个本科专业,有电子信息工程技术、通信技术、电气自动化技术、计算机应用技术、软件技术、计算机网络技术等专科专业。1个校级计算机应用技术重点学科, 1个计算机应用研究所,2个实验教学中心,6门校级精品课程。 信息学院积极推进国际化办学。学院积极推进国际化办学。近三年来,从美国、印度引进长期外教3名;与美国、印度、韩国、瑞典等国家的多所合作高校开展学分互认、联合培养学生、交换学生项目;引进微软IT学院,信息学院学生可免费享用数百门具有国际先进水准的微软课程,可申请全球通用的微软工程师认证。2008年与印度SRM大学,2010年与印度尼赫鲁科技大学、美国南密西西比大学签署了学生赴印、赴美留学和教师互派协议。与印度尼赫鲁科技大学合办的软件学院,2010年开始招生。信息学院本、专科生在校期间及毕业后可申请到国外合作高校进行专升硕、本升硕、硕博连读
10.传媒学院
临沂大学法学院与传媒学院
传媒学院是学校最具活力和发展潜力的二级学院之一。现有本专科生在校生1911人,下设新闻系、广告系、传媒艺术3个系,拥有新闻学、广告学、播音与主持艺术和广播电视编导四个本科专业。 传媒学院师资力量雄厚,不仅有一大批在教育界、传媒界享有盛名、卓有成果的老教授,还有许多富于创新精神、实践经验丰富、站在学科前沿的中青年学术带头人和充满活力的青年教师,已逐步建立了一支创新能力强、教学水平高、师德品质好的师资队伍,为进一步实现建设品牌学院、特色学院的战略发展目标奠定了良好的基础。截至2009年10月,我院共有教职工68人,正副教授20人,讲师18人、另聘请中国传媒大学、北京电影学院、山东大学文学与新闻传播学院、安徽大学新闻传播学院、浙江传媒学院的30名知名教授、专家为学生授课。此外,学院常年聘用在传媒业第一线工作的记者、编辑、播音员、主持人、广告设计师和广电编导人员担任实践课程教师。 近几年来,我院教师先后承担了山东省社会科学课题、山东省教育科学规划课题6项,市厅级科研计划课题62项,教师共发表论文 300多篇,出版专著、教材26 部。摄制电视专题片、教学片30 多部(集)。其中长篇纪录片《孟良崮》在中央电视台一套播出,获“中国文献纪录片20年”重大革命历史题材类经典作品奖、中央电视台长篇纪录片一等奖、中国纪录片学会长篇纪录片一等奖。电视片《走进新时代》、《中秋夺城夜》、《霹雳撼天锁》,《祖国不会忘记》,《伟哉,孟良崮》,电视连续剧《老神树的子孙们》、《无悔的选择》、《沂蒙法官》等在中央电视台和山东电视台播出。文献纪录片《沂蒙》、《沂蒙精神颂》、电视纪录片《罗荣桓在沂蒙》获得山东省五个一精品工程奖。 在第二届“和谐中国”中国公益设计大赛、第五届全国大学生朗诵大赛、全国第三届“校园金话筒”山东赛区总决赛、全省廉政公益广告创作评选活动、山东省第十一届大学生科技文化艺术节大赛中获奖50人次。
11.教育学院
临沂大学教育学院
教育学院是集教育学、心理学、管理学等学科于一体的综合性办学单位。现有专任教师51人,其中教授9人,副教授11人,博士、硕士42人。有教育技术学、公共事业管理(师范类)、小学教育、应用心理学、艺术教育等5个本科专业和相应专科专业;设有教育系、心理系和教师教育中心三个教学组织机构。山东省“十一五”重点学科高等教育学、校级重点学科课程与教学论,校级研究机构高等教育科学研究所、教师教育研究所,山东省教育厅临沂大学基础教育课程研究中心、临沂市心理学会等挂靠教育学院。
12.美术学院
设有美术学、艺术设计、书法学、动画四个本科专业.美术学院以“服务沂蒙”为宗旨,根据新的人才培养模式和定位,努力造就一支走进课堂能上课,走出校门能服务的“双栖型”师资队伍,积极选拔培养服务沂蒙的首席专家,把为沂蒙服务和教学实践有机结合起来,把教师推向市场,直接和社会接轨,为当地经济的快速发展做出了积极贡献。 美术学院先后成立了王羲之书法艺术研究所,沂蒙民间工艺研究所。临沂市人民政府命名的羲之书法学院得到了健康快速的发展,揭开了书法教学和研究的新篇章。 美术学院坚持对外开放,走国际化办学之路,分期分批选派青年教师到俄罗斯、韩国留学深造和学术休假,并与俄罗斯列宾美术学院、韩国新罗大学、水源大学、灵山大学、法国里昂艺术学院、波兰华沙美术学院等多所院校合作,开通了出国留学直通车,开辟了国际化合作办学的广阔天地。
13.音乐学院
音乐学院现设有音乐戏曲和舞蹈表演两个系和一个研究所,其中音乐戏曲系包含四个教研室,舞蹈表演系包含一个教研室。近年来,音乐学院办学的国际化特色、沂蒙地方特色和服务社会特色日益鲜明,有力地促进了办学质量和办学效益的提高。2008年、2009年音乐学院学生承担了临沂市大型歌舞《蒙山沂水》演出的主要任务,在为临沂市打造文化名市作出了突出贡献的同时,也从中受到了难得的技能实践锻炼。近三年来,学生参加省级各类音乐、舞蹈技能比赛获奖达41项,公开发表论文26篇,参加市厅和校级科研项目达40余人次,参加各类大型文艺演出50余场(次),考研18名,出国留学38名,高质量就业率达到80%以上。 伴随着临沂市打造文化名市,音乐学院成立了“沂蒙地方音乐研究所”, 通过挖掘、搜集、整理地方音乐文化和引进临沂地方戏如“柳琴戏”进课堂,开设“沂蒙地方音乐文化”课程等形式,培养提高学生专业素质,收到了显著的效果。 2007年6月,音乐学院组建“临沂师范学院大学生民族管弦乐团”。学校拨款130余万元予以支持,学院聘请了中国歌舞团国家一级指挥杨春林为兼职教授,指导乐团排练。同时还聘请了省内外十余名音乐专家对乐团成员进行排练与指导。2008年,乐团被山东省教育厅选为国家教育部“高雅艺术进校园” 山东省高校巡演乐团。乐团成立至今,已经面向学校和社会演出30余场,“高雅艺术进校园”活动省内高校巡演3场,均获得圆满成功。 2010年,音乐学院将入驻大学新校区艺术中心,教学软、硬件设施条件将进一步加强,特别随着学校“应用型人才国际化培养模式”的推行,音乐学院的发展空间将更加广阔,前程将更加灿烂辉煌!
14.体育学院
校园风景(20张)体育学院现设有体育教育系、社会体育系、体育艺术系3个系和公共体育培训测试中心、体育实验中心2个中心;在编教职工94人,其中教授8人、副教授26人,博士研究生3人,在读博士研究生1人,硕士研究生42人,全日制在校生 1293人;优良的教学资源配置,能充分满足专业、学科发展和教学科研的需要,大学新校区体育中心建筑面积7.1万平方米,包括大型体育场、体育馆、游泳馆、综合教学训练馆和教学大楼等设施即将投入使用。 学生专业实践技能突出,啦啦队、健美操、体育舞蹈、木球队、篮球队,在国内外各种比赛中屡获佳绩。 学生考研、出国留学、高质量就业比例逐年提高,办学效益和办学声誉不断提升。2009届毕业生考研过线 82人,录取65人;董宜森成为我校唯一一名中国海外青年志愿者,赴利比里亚担任国家乒乓球主教练。
Ⅷ 开创海峡两岸和平发展新局面的共同努力方向
你好,我的回答如下:
1993年4月,举世瞩目的“汪辜会谈”在新加坡举行,这是自1949年之后海峡两岸之间最高层级的会谈,开启了双方在一个中国原则基础上进行协商谈判的先河,促进了两岸交流的蓬勃发展,成为两岸关系发展史上具有重大历史意义的大事。15年时光飞逝,当年会谈的主角汪辜二老已相继辞世,两岸关系则走过了起伏跌宕的15年,其间有过令人充满期待的突破契机,但都转瞬即逝,两岸关系多次在“台独”分裂势力挑衅之下陷入紧张与危机。2008年,台湾局势发生了重大变化,两岸关系所面临的内外环境也随之出现新的形势,在“汪辜会谈”后15年,两岸关系迎来迈向和平发展的重大历史机遇。
“汪辜会谈”的意义与启示
上世纪90年代初,为了适应两岸经贸交流与人员往来迅速增长的需要,两岸相继成立海峡两岸关系协会与海峡交流基金会,作为授权处理两岸协商事务的民间法人机构。1992年10月,两会经过商谈与函件往来,就两岸事务性商谈中有关坚持一个中国原则的表述问题达成共识,即“九二共识”。在此基础上,1993年4月,两会最高负责人汪道涵与辜振甫先生正式举行会谈,就加强两岸经济合作和科技、文化、青年、新闻等领域的交流问题进行了协商,并签署4项相关协议。
“汪辜会谈”的历史意义在于,它充分体现了海峡两岸同属于一个中国的客观事实,有力地推动了两岸协商谈判的进程,极大地促进了两岸交流的发展,成为两岸关系取得突破和发展的重要标志,赢得海峡两岸同胞的同声赞誉,也受到国际社会的普遍好评。它留给人们深刻启示,即两岸对话与谈判是改善和发展两岸关系的重要途径,虽然双方还存在各种各样的政治分歧,但只要双方能在“九二共识”基础上求同存异,搁置争议,就可以通过协商和谈判解决问题,两岸关系的突破与发展是完全可以实现的。
“台独”分裂势力破坏两岸协商谈判
“汪辜会谈”后的15年中,虽然两岸经贸等各领域的交流与合作都取得了长足发展,但在政治层面的进展却十分艰困曲折。李登辉1995年访美制造“两个中国”、1999年抛出“两国论”分裂主张,两会接触与商谈一再被迫中断,两岸关系陷入政治僵局。2000年陈水扁上台后,疯狂推行“一边一国”、“正名制宪”、“去中国化”等“急独”政策,公开否认“九二共识”,恶毒攻击一个中国原则,两岸协商谈判的基础与前提完全被破坏,两会接触长期中断,两岸关系危机频发,直接威胁台海和平及亚太地区的稳定,台湾海峡被视为高度危险的热点地区,岛内投资环境恶化,外商撤资,游客减少。两岸经贸往来及民间交流的发展也因政治因素而受阻,直航“三通”迟迟未能达成,祖国大陆出台多项惠及台湾同胞的政策措施,也被“台独”分裂势力污名化并横加阻挠,台湾的经济发展和民生利益因为“台独”分裂势力当政而付出了沉重的代价。
终生致力于改善发展两岸关系的汪辜二老,最终未能看到两会复谈,先后抱憾而逝,世人痛惜。
民意期待改善和发展两岸关系
多年来,无论政治风云如何变幻,两岸同胞“求和平、求稳定、求发展”的强烈愿望,始终是推动两岸关系在曲折中不断向前发展的重要动力。随着两岸经贸合作日益密切,两岸民众对改善和发展两岸关系的愿望更加强烈。大陆人民希望能结束多年来“台独”分裂势力频频引发台海危机的局面,在和平稳定的环境中全心全意发展经济,提高生活水平,尽快进入全面小康。而台湾民众在经历了8年来陈水扁当局操弄“统独”议题、恶化两岸关系、制造族群矛盾、撕裂台湾社会的种种乱象之后,摒弃了“台独”执政者,希望台湾政局安定,经济繁荣,对两岸关系和平发展更普遍抱有强烈的期待,追求两岸稳定、交流、互利成为台湾的主流民意。可以预见,随着直航“三通”、大陆民众赴台观光等问题的逐步落实,两岸交流与合作将掀起新的热潮,两岸民众会成为最直接的受益者。在民意的推动下,两岸关系将更快更好地向前发展。
两岸关系迎来和平发展的历史性机遇
面对“台独”分裂势力破坏两岸关系的局面,长期以来,祖国大陆为稳定和发展两岸关系做出了不懈的努力,党和国家领导人多次公开发出在一个中国原则基础上展开协商谈判、发展两岸关系的呼吁。2007年10月15日,中共十七大报告明确提出“牢牢把握两岸关系和平发展的主题”,“在一个中国原则基础上,协商正式结束两岸敌对状态,达成和平协议,构建两岸关系和平发展框架,开创两岸关系和平发展新局面”。2008年3月4日,胡锦涛总书记在全国政协会议期间再次指出:“实现两岸关系和平发展,基础是坚持一个中国原则,目的是为两岸同胞谋福祉,途径是深化互利双赢的交流合作”,“是两岸同胞的共同利益所系、共同责任所在”。这是中国共产党和政府在全面深入分析了两岸关系面临的内外形势及各种因素之后作出的战略判断和政策宣示,其中充分体现了祖国大陆对中华民族整体利益的高度责任感、对实现两岸关系和平发展的强烈愿望、对重启两岸协商谈判的诚意与善意、对2300万台湾同胞的真切关怀。祖国大陆的政策立场,为改善和发展两岸关系创造了重要的有利条件。
进入2008年,台湾局势发生了有利于两岸关系发展的变化,“台独”分裂势力在2008年选举中遭到重挫即将下台,其8年来利用执政地位大力推行的“台独”政策也将随之而止,对两岸关系和平稳定的现实威胁降低,两岸重启协商谈判的主要障碍消除,两岸关系改善的希望大大增加。
即将重新执政的国民党,一向反对“台独”、坚持“九二共识”。2005年4月,胡锦涛总书记和时任国民党主席的连战进行了正式会谈,共同发布了“和平发展共同愿景”,指明了两岸关系发展的正确方向。这些都为两岸恢复协商谈判奠定了良好基础。两岸同胞都希望在“九二共识”基础上恢复两岸协商谈判,务实解决各种问题,促进两岸关系和平发展。
推动两岸关系和平发展,是两岸社会和经济发展的客观需求,是两岸民众的共同愿望,更是中华民族的整体利益所在。当前,各方形势的发展为两岸关系缓和创造了有利条件,抓住机遇,改善和发展两岸关系成为两岸同胞共同的责任。尽管两岸关系中还存在各种分歧,还会有阻力,但只要两岸双方有共同的基础,有彼此的互信与诚意,相信海峡两岸的中国人有智慧和能力,求同存异,顺势而为,开创两岸关系和平发展新局面。
我在给你一份资料。
——在第三届海西论坛上的演讲
中共中央台办、国务院台办主任 王毅(2008年9月7
各位来宾,各位朋友:
大家上午好!
很高兴应邀出席第三届海西论坛,与各位朋友相聚在美丽的海滨城市厦门。首先,我谨代表中共中央台办、国务院台办,对论坛的举办表示热烈祝贺!向与会各位嘉宾、特别是来自海峡彼岸的台湾同胞们,致以诚挚问候和良好祝愿!
我们今天所在的这个城市,有着风光秀丽的滨海大道、渔帆点点的祥宁海湾。但曾几何时,这里曾经是两岸军事对峙的前沿。那时,一湾浅浅的海峡,阻绝了两岸同胞的交往,流淌着骨肉分离的哀痛。但是,同源同祖的纽带终究无法割断,血浓于水的亲情终究无法抛却,滚滚向前的历史车轮终究无法阻挡。今天,仍然是这个城市,但我们看到的是,一张张台湾同胞的笑脸,他们在这里游览、交流、就学和经商。福建的居民们也可以经常和便捷地从这里前往金门岛。厦门这座名城,历经沧桑巨变,见证了两岸关系从对峙到缓和、从隔绝到交流的不平凡历程。
1979年特别是1987年底两岸同胞隔绝状态被打破以来,两岸交流交往从无到有、由小到大,逐步发展。两岸同胞,包括在座的许多台湾朋友,为此克服了各种困难,倾注了大量心血,作出了宝贵贡献。但是,由于众所周知的原因,多年来,两岸交流合作不时受到各种人为的干扰、限制和阻挠。尤其是过去的8年里,“台独”分裂势力倒行逆施,一度使两岸关系濒临危机的边缘。
让两岸同胞感到欢欣鼓舞的是,今年3月,台湾局势发生了重大的积极变化,两岸关系迎来历史性转机,出现难得的发展机遇。近半年来,两岸关系拨云见日,生机盎然。
4月,胡锦涛总书记会见中国国民党连战荣誉主席,就新形势下发展两岸关系,提出了“建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢”16字重要主张,为我们把握好两岸关系的方向提供了指南。
5月,胡锦涛总书记和中国国民党吴伯雄主席郑重表示,国共两党将共同努力,继续依循并切实落实“两岸和平发展共同愿景”,开创两岸关系和平发展新局面,不辜负两岸同胞的期待。
也就是在这个5月,汶川发生大地震。台湾各界感同身受,积极向受灾群众伸出援手,充分体现了两岸同胞患难与共的骨肉深情。
6月,中断近10年之久的两会协商,在“九二共识”基础上得以恢复,开启了两岸合作的新阶段。
7月,两岸周末包机和大陆居民赴台旅游顺利启动,谱写了两岸交往的新篇章。
8月,北京奥运会成功举办。两岸同胞共襄中华民族百年盛举。前来参赛的台湾运动员和观赛的台湾各界人士,宾至如归。赛场内外,传播着同胞爱、手足情。
过去的半年,两岸双方都抓住难得的历史机遇,作出了各自的努力,推动两岸关系逐渐步入和平发展的轨道,给两岸同胞带来了切实的利益。今后一个时期,两岸共同努力的方向已经明确,这就是:在坚持“九二共识”基础上,不断强化两岸关系改善与发展的良好势头,共同构建和平发展的新框架,开创和平发展的新局面,为两岸同胞谋福祉,为台海地区谋和平,维护中华民族的整体和长远利益。
当前,两岸交流合作正处在一个新的历史起点上。两岸同胞加强交流往来的愿望比以往任何时候都更为强烈,两岸各领域开展互利合作的条件比以往任何时候都更加具备,两岸关系发展的前景比以往任何时候都更加光明。我们欢迎并支持台湾方面一切有利于为两岸同胞谋福祉,为台海地区谋和平的积极表态和举措。我们愿与台湾各界人士一道,牢牢把握两岸关系和平发展这一主题,从中华民族和两岸同胞的根本利益出发,不失时机地开展两岸同胞大交流,推动两岸经贸大合作,促进两岸关系大发展。
第一,大力促进两岸人员往来。
从1987年至今20多年间,两岸人员往来快速发展。截至2007年底,台湾同胞来往大陆累计超过4703万人次,大陆居民往来台湾累计已达163万人次。现在,每年有超过430万人次的台湾同胞往返于两岸,据主管部门统计,有近70万台湾同胞常年在大陆工作、生活。两岸同胞交往由最初台湾同胞来大陆探亲、旅游逐渐扩大到投资、经商、就学、就业,进而发展到文化、教育、科技、卫生、体育、宗教、市政建设、乡镇发展等多领域的双向交流。正是这些每天都在进行着的交流交往活动,构成两岸关系保持总体稳定与发展的支柱和动力。同时我们也要看到,两岸人员往来仍然有着巨大潜力,目前的现状尚未满足两岸同胞的迫切需求。大陆同胞赴台旅游和交流蓄势待发,方兴未艾。台湾同胞来大陆的人次虽然很高,但绝对人数只有730万,不到台湾总人数的1/3,仍有很大的发展空间。
多年来,我们为便利两岸民众往来,做出了不懈努力。今年7月,大陆居民开始赴台湾旅游,这是两岸民众交往的又一重要进展。我注意到,台湾各界近来反映,希望有更多的大陆同胞到台湾观光游览。对此,我们也怀有同样的愿望。在这里,我愿意告诉大家,为进一步推动大陆居民赴台旅游,在首批开放13个省市居民赴台旅游基础上,我们正积极研究继续扩大开放范围。我希望并相信,只要两岸双方共同努力,及时采取积极措施,大陆居民赴台旅游事业一定能够很快兴旺发展起来。
近来,我们一直在规划通过两岸“小三通”渠道扩大两岸同胞往来。9月4日,台湾有关方面宣布“小三通”正常化推动方案,放宽大陆居民经金门、马祖、澎湖往来两岸的限制。我们对此表示欢迎。在此,我谨受权宣布大陆方面为便利两岸同胞交往采取的五项新的政策措施:第一,凡持有效往来台湾的通行证及签注的大陆居民,今后可以经金门、马祖、澎湖往来大陆与台湾本岛。第二,首批开放赴台旅游的大陆13省市居民,今后可以赴金门、马祖、澎湖旅游,并经金门、马祖、澎湖赴台湾本岛旅游。第三,调整现行5年有效台胞证的号码编排规则,自今年9月25日起,实行台胞证号码“一人一号,终身不变”,以方便台湾居民持证在大陆办理相关手续。第四,自今年10月20日起,增加北京、南京、重庆、杭州、桂林、深圳6个口岸为台胞证签注点。第五,继上海、江苏、福建之后,从今年10月20日起,增加北京、天津、重庆市和浙江省公安机关出入境管理部门,为在大陆的台湾同胞补发、换发5年有效台胞证。这些举措的实施,将为两岸同胞的交往创造更好的条件,提供更多的便利。
第二,积极推动两岸直接、双向、全面“三通”。
尽快实现全面、直接、双向“三通”,是两岸同胞最关心的问题,事关两岸同胞的切身利益,也是推进两岸交往的当务之急。我们希望,在已有成果基础上加紧两岸协商,加快推进直接“三通”进程。在两岸空中直航方面,我们希望尽早建立两岸空中直达航路,实现真正意义上的两岸空中直航。尽快开通货运包机、增加周末包机航点和班次、实现包机常态化和两岸定期航班。在两岸海上直航方面,我们希望尽快改变目前“船通货不通、货通船不通”的不正常状态,扩大开放通航港口,实现两岸海上直航和通航便利化。在两岸直接通邮方面,我们希望尽快开办邮政包裹、快件、汇兑等项业务,增加双方邮件总包互换点,建立两岸邮资结算关系。
第三,大力推进两岸产业合作拓展领域、提高层次。
海峡两岸经济同为中华民族经济。我们将切实执行“同等优先、适当放宽”的政策,继续鼓励台商到大陆投资,帮助和支持台资企业实现可持续发展。着力提高两岸工业、农业合作的层次,加强高科技领域的合作。支持和协助传统产业类的台资企业加快转型升级,实现产业转移。充实惠及台湾农民的政策措施。积极推动建立优势互补的两岸产业合作机制,形成合理的产业分工与布局。继续改善投资环境,更好地维护台湾同胞投资的合法权益。在这里,我要告诉大家,只要台湾方面有需要,我们愿推动大陆企业参与台湾岛内经济建设项目。我们愿意看到两岸企业在共同开发油气资源、共同开拓国际市场等方面携手合作。
第四,切实推动两岸金融合作取得实质进展。
金融是现代经济的核心。为加强两岸金融交流与合作,推动两岸经济关系发展,我们愿与台湾方面就建立两岸银行业、证券业监管合作机制,尽快展开协商。继续鼓励和支持台资企业在大陆资本市场上市,推动建立两岸货币清算机制,为台湾地区的银行和券商到大陆设立经营机构逐步创造条件。鼓励和推动两岸金融业者开展多形式、多渠道的人才培训和学术交流,共享经验,共同发展。
第五,探索推动建立两岸经济合作机制。
由于众所周知的原因,两岸经济交流合作曾受到严重干扰。我们希望尽早实现货物直接运输、双向直接投资和资金直接往来,实现两岸经济关系正常化。两岸经济交往发展到今天的规模,需要建立两岸经济合作机制,推进两岸经济关系的规范化和稳定化。通过机制的运作,双方可以商讨两岸经济交流合作的重大问题,确定交流合作的重点领域和重点项目,协调两岸之间的投资和贸易政策,为深化两岸经济合作提供更好的环境和条件,开展合理的资源配置和分工合作,发挥优势互补的经济效果。我们愿就此问题与台湾方面沟通,遵循双向互惠、共同繁荣、先易后难、逐步推进的原则,积极为此创造条件。机制的运作,既要立足于当前,也应着眼于长远;既要体现两岸经济的特点,又应适应两岸关系发展的需要,从而逐渐构筑起长期稳定的、具有两岸特色的互利双赢总体框架。
各位嘉宾,各位朋友,
开创两岸关系和平发展新局面,不仅要有两岸经济交流合作的支撑,还应当大力推进文化、教育、体育、科技、卫生、宗教以及工人、农民、青年、妇女等各领域各界别的交流合作。为促进两岸同胞的相互了解与认同,尤其要大力开展以共同弘扬中华文化为主线的文化交流,使中华文化薪火相传、发扬光大。只有全方位地开展多种形式的交流,只有两岸同胞最广泛地参与其中,两岸关系的发展才能获得生生不息的动力。我相信,只要我们坚持不懈努力,始终相向而行,两岸交流就一定能够取得大发展,就一定能够形成人员往来更加密切、同胞感情更加融洽、合作领域更加广泛、经济联系更加紧密、文化纽带更加坚韧、共同利益更加扩大的新格局。
各位嘉宾,各位朋友,
无论是过去、现在还是将来,两岸同胞都是血脉相连的命运共同体。在促进两岸关系和平发展进程中,我们始终关心、尊重、信赖台湾同胞,充分考虑他们的愿望和要求,切实维护和照顾他们的正当权益。我们贯彻寄希望于台湾人民的方针,不仅长期坚持不变,而且体现在各项政策中,落实到具体行动上。只要是关系到台湾同胞切身利益的事情,我们都会认真对待。只要是对台湾同胞作出的承诺,我们都会切实履行。只要是台湾同胞遇到的困难,我们都会真心诚意地帮助解决。目前,与厦门近在咫尺的金门,面临淡水和电力的供应短缺,我们愿积极努力,做好向金门供水、供电的准备。
各位嘉宾,各位朋友,
海峡西岸地区与台湾一水相隔,具有诸多特殊优势,在两岸关系发展中发挥着独特的重要作用。改革开放以来,海峡西岸地区经济社会发展取得巨大成就,综合实力不断提升,对台经贸合作和各项交流不断扩大。福建省委、省政府以科学发展观为指导,提出并不断完善海西发展战略,积极拓展闽台经贸交流与合作,取得了令人瞩目的成绩。当前,海峡西岸地区构建一个更具吸引力、功能更完备的两岸交流合作前沿平台,具有更好的条件。中央台办、国务院台办将一如既往地支持福建省实施海西发展战略,积极推动闽台经贸合作、文化交流、人员往来,鼓励和支持福建省努力探索一条具有海西特色、造福海峡两岸的先行先试之路。
各位嘉宾,各位朋友,
中华民族复兴正面临难得的历史机遇,两岸关系发展也面临难得的历史机遇,两岸同胞交流同样面临难得的历史机遇。我们衷心希望,两岸同胞和衷共济,团结奋斗,促进两岸交流合作大发展,共同开创两岸关系和平发展新局面,共同实现中华民族伟大复兴!
我的回答完毕,希望会对你有帮助
此致敬礼
Ⅸ 郑李锦芬的人物事业
郑李锦芬女士一向关注民生,关心社会福利事业,热心社会公益活动。在领导安利工作期间,她不但身体力行,个人出资为广东佛山的南边小学修建教学楼,同时还大力推动安利(中国)积极承担社会责任。
在她的带领下,安利(中国)以志愿者为载体,围绕儿童、环保两大主题,开展了6,500多项公益活动,捐赠、赞助款项超过5亿元人民币,并形成了“阳光计划”、“名校支教”、“冬日暖阳”、“环保嘉年华”等众多公益品牌项目,十多年来,安利在中国已经帮助了115万名儿童,对35万公众的环保理念产生了积极影响。其中,“阳光计划”开展于2008年,这个项目由安利(中国)和中国儿童少年基金会联合推出,旨在关爱流动儿童。截至2010年底,此项目共投入660万元人民币,向24座城市的25所流动儿童学校捐建“阳光图书馆”。同时,还组织了“专家顾问团”、“爱心教师团”、“阳光夏令营”等促进流动儿童融入社会的活动,受益儿童已达6.5万人次。
在郑李锦芬女士的领导下,安利(中国)积极引导从业人员履行社会责任,并透过搭建安利志愿者服务队这样的爱心平台,培养他们成为对社会有益、受社区欢迎的优秀公民。安利拥有全国最大的企业志愿者队伍,注册志愿者超过6万名,累计服务时间126万小时,服务内容覆盖敬老、助残、扶贫、医疗、环保、救灾等领域,他们还参与了汶川地震、青海玉树地震等各种救灾活动,为北京奥运会、上海世博会、广州亚运会、全国第四届体育大会等大型赛事中提供志愿服务。
十多年来,在郑李锦芬女士的领导下,安利(中国)的公益行为受到了社会广泛认可,累计获得奖项超过4,500项,包括:三度荣获国家民政部授予的“中华慈善奖”、荣获共青团中央评出的“中国百个优秀志愿服务集体”、五度入选第一财经评出的“中国最具影响跨国企业”、四度荣获中国红十字会评出的“最具责任感企业”等。2011年,经国家民政部批准,安利公司出资1亿元人民币成立安利公益基金会,郑李锦芬女士担任基金会主席,致力于推动中国儿童公益慈善事业的发展。基金会的主要帮扶对象是以农民工子女为主的贫困儿童,今后将重点推进“春苗营养计划”、“彩虹支教计划”、“阳光成长计划”三大项目,从“身、心、智”三方面帮助农民工子女健康成长。
截至2011年底,“春苗营养计划”已经在广西、重庆、陕西等地农村贫困学校建立了300所营养厨房,让十多万孩子吃上了营养健康的丰富伙食;“彩虹支教计划”资助的首批156个项目已在全国19个省区的96个贫困县开始实施,为当地农村改善教育设施、为失学儿童提供助学金,并开展丰富的文体活动;“阳光成长计划”11月也在杭州滨虹学校正式启动,透过捐建“阳光文化活动室”、组兴趣课堂、设立“阳光奖学金”,全面提升流动儿童的素质教育水平。2011年全年,安利公益基金会共帮扶40多万儿童。
2012年3月,安利(中国)与中华志愿者协会共同成立“中华志愿者基金”,该基金将由中华志愿者协会与安利公益基金会共同管理运行,这也是国内志愿者领域第一个最具代表性的基金,基金规模1,000万人民币,主要致力于弘扬志愿服务精神,推动志愿者队伍建设,提升社会志愿服务水平,促进志愿服务工作机制的进一步完善。
郑李锦芬女士曾经说过:“留守儿童的营养状况需要社会各界的支持和努力。安利公益基金会通过自身的行动与思考,与更多的社会爱心人士携手,共同为贫困地区留守儿童带来积极的改变。我相信,我们所做的是一件有意义的事情,将为我们的国家赢得更美好的未来。” 在郑李锦芬女士的盛情邀请下,美国安利公司高层自1992年刚在中国设立工厂开始就来华访问。十多年中,美国安利公司董事会主席史提夫·温安洛和总裁德·狄维士每年都会到访中国,多次受到党和国家领导人的亲切接见,以行动为中美经贸交流与合作做出了贡献。从2009年开始,德·狄维士总裁还连续三年出席了“中国发展高层论坛”,并在论坛上发表主题演讲。
在郑李锦芬女士的积极推动下,美国安利公司董事会主席史提夫·温安洛在任职美国商会主席期间,一年内多次飞跃太平洋,参加亚太经合组织上海峰会、第四届世界贸促机构大会等各种重要的经贸活动。2002年9月,郑李锦芬女士促成了史提夫·温安洛率美国商会投资贸易考察团来华考察,为中美两国企业创造了更多的商业机会,促进了双方在更多领域、更大范围的经贸合作。
此外,美国安利高层还多次利用其在美国政界、商界的广泛影响力,切实推动中美关系良性发展。1999年6月、2000年2月,时任美国商会副主席的史提夫·温安洛先生两度在美国国会听证会上发言,支持中国加入世界贸易组织和给予中国永久性正常贸易关系地位。2003年10月,在中美关系出现些微波澜之际,美国安利总裁德·狄维士先生作为美国制造业厂商唯一代表,参加美国国会众议院听证会,他以安利公司在中国的成功经历,力陈中国经济的稳健发展有利于美国企业和人民的长远利益。
与此同时,安利(中国)还多次赞助各种国际研讨会及中美经贸文化交流活动,包括2001年的“饮用水法规国际研讨会”、2004年的“植物化学物质专题学术研讨会”、2007年的“2007乔治·布什中美关系研讨会”,以及赞助2010上海世博会美国馆等。 郑李锦芬女士积极关心社会事务,广泛参与社会文化教育事业,担任着霍普金斯大学——南京大学中美文化研究中心委员会委员、香港公开大学荣誉大学院士及校董会成员、香港粤剧发展咨询委员会委员、香港人类生殖科技管理局成员等社会职务。
1997年-2002年,郑李锦芬女士出任香港艺术中心监督团委员和香港教育学院校董会成员。香港艺术中心一贯关注香港文化环境的整体发展,主要透过推广当代表演、视觉、录像艺术及提供艺术教育课程等形式,致力于培育创意及艺术能力。香港艺术中心监督团是香港艺术中心的主管及行政机构,郑李锦芬女士作为监督团成员,一贯坚持艺术中心宗旨,并严格履行艺术中心条例所赋予的职责。香港教育学院是香港最大的专业师资培训机构,为香港培育了大量的幼儿园小学及中学教师。郑李锦芬女士一贯积极履行校董职责,支持学校的软硬件完善、和师资队伍的培养工作。
2002年-2006年,郑李锦芬女士出任香港女工商及专业人员联会会长,为妇女发展事业贡献力量。香港女工商及专业人员联会推出的“妇女合作创业支援计划”,帮助香港妇女通过合作模式创业,改善了经济条件,提升了她们的自信与能力。同时,“妇女合作创业支援计划”也推动了社会上更多的机构关怀和协助有需要的基层妇女,并为她们创造了更多的就业机会。香港女工商及专业人员联会每3年都会举办一次“杰出专业女性及女企业家选举”,以表扬和嘉许香港具有杰出表现的女性,其奖项大都颁给了在专业界、工业界及社会上有贡献的女性,希望获奖者的卓越表现能成为商界、同侪以及年青人的典范。
2004年8月,郑李锦芬女士以香港女工商及专业人员联会会长的身份率团拜会全国妇联,受到了全国妇联副主席、书记处第一书记黄晴宜的亲切会见,并到内蒙古等地进行考察,进一步密切了两地友好关系。
此外,郑李锦芬女士还担任广东妇女海外联谊会名誉副会长、理事会理事的职务,同时在香港特别行政区担任香港各界妇女联合协进会名誉会长。2008年,郑李锦芬女士当选为中华全国妇女联合会执行委员会委员,继续为中国妇女事业的发展尽心尽力。2010年,在郑李锦芬女士的大力推动下,安利(中国)还和全国妇联中国妇女发展基金会共同发起了大型公益项目“母亲安馨工程”,安利捐资500万元用于为全国600个贫困县配备国际先进标准的急救医疗箱,并培训相关医务人员,旨在提升贫困地区女性健康检查及疾病诊疗的软硬件水平。截至2010年底,该项目已经在北京、贵州、青海等地举办了五期乡村医生培训班,累计为22个省600个贫困县培训出乡村医生一千多名。 郑李锦芬女士一向注重团队凝聚力。为了广大营销人员的利益,她在安利中国每一次改变和调整时,都会反复抉择。1998年行业禁令时期,她做出了“安利绝不退出中国市场”的坚毅承诺。面对个别营销人员对安利价值观的背离以及对市场环境的破坏,她打响了“自律自强在安利”的全球第一枪,强化规范经营,维护市场秩序。种种作为,让广大营销伙伴信任和感激。同时,郑李锦芬女士也重视企业内部的员工凝聚力,日理万机的她,每月都要和员工书信交流,员工称之为“郑太家书”。
在她看来,优秀的领导人身上应该有像磁场一样的魔力,将她的团队凝聚在一起,让大家对公司有一份使命感,创造出公司生存和成长的目标。因为一个人的精力毕竟有限,不可能影响到所有与公司有关的人,但可以通过建设好的企业文化,帮助自己去传递,去实现。“安利实行的是家庭式管理。都说‘家和万事兴’,而‘和合共生’四个字正是安利的企业文化精髓。‘和’是指和谐,包括员工个人成长的内在和谐、同事之间的和谐相处、公司与营销人员伙伴关系的和谐发展、企业与社会的和谐共处。当然,这个‘和’并非是说一团和气,而是指和而不同。” 和所有女人一样,郑李锦芬女士同样重视家庭的幸福,在事业和家人面前,这位智慧的女士有自己的平衡之道:“在我看来,‘鱼与熊掌都要兼得’。家人是我生命中最重要的部分,也是我努力工作的动力之一。而家庭对我的支持并非偶然,是需要苦心经营的。”关于家人相处之道,她也有自己的见解:“在家庭成员中,大家可以一起歌舞,一起欢欣,但每个人都要让对方独立。就好像一架琴,虽然每条弦线都是独立的,但却可以奏出和谐的音乐。”
Ⅹ 肖武男以下为全国亚太交流与合作基金会是哪儿批准成立的
还有彩虹甜心和假如我是你!这是两部新剧