中国马克思主义学院研究基金会

Ⅰ 中央马克思列宁主义研究学院学制几年

中国马克思主义学院成立于2006年12月。
中国马克思主义学院隶属中国青年政治学院（中央团校），原名青少年工作系，中国马克思主义学院成立于2006年12月，由原社会科学部和青少年工作系所合并而成，中共中央编译局局长韦建桦担任中国马克思主义学院院长。2009年3月，根据教育部要求，经学校研究决定，原中国马克思主义学院与青少年工作系分离，与本校马克思主义研究中心合并，成立新的中国马克思主义学院，专门负责全校思想政治理论课教学、科研和研究生培养工作，院长仍由中共中央编译局局长韦建桦担任。
中国马克思主义学院原分为青年工作系和少年工作系，均成立于1985年。1986年开始招收第一届四年制本科生。1993年，青年工作系和少年工作系合并为青少年工作系。1994年开始招收思想政治教育专业的两年制续本科班。2004年开始招收马克思主义理论与思想政治教育专业硕士研究生。现有马克思主义哲学、马克思主义基本原理、思想政治教育三个硕士点。部门的办学思路是：贯彻党的教育方针，遵循高等教育发展规律以规范为基础，以质量为根本，以特色求发展。保持适当规模，努力提高层次。坚持育人为本，德育为先，拓宽加厚基础，重视素质能力。课堂教学与实践锻炼并举，规定课程与本校特色兼顾。增强部门实力，充分利用外部条件。科研服务于教学，教学注重改革。加强部门的师资队伍建设，调动部门的积极因素，争取在全国同类学科中有较大影响。
学院现有教职员工21人，其中教学研究人员19人，行政人员2人。肖峰任常务副院长，李明龙任党总支书记、副院长，李伟任副院长。在教学研究人员中，有教授2人，副教授12人，讲师5人，其中硕士生导师11人。此外，我院还整合了全校的师资力量参与思想政治课的教学科研和研究生培养工作。
学院沉淀了学校原哲学、党史、科社、政经教研室的骨干教师，教学、科研实力较强。先后有多名教师荣获市级教学一等奖和优秀教师称号，较为浓厚的学术研究风气已形成，围绕青年政治的研究特色，教师都确立了自己的研究专题，发表了大量的学术论文并出版了一批学术专著。
思想政治教育本科专业培养德、智、体、美全面发展，具有较好的马克思主义理论基础，擅长做青年思想政治教育工作，能够在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作、青年工作、行政工作的复合型人才。本专业学制四年，授予法学学士学位；思想政治教育专业二年制本科班学制二年，授予法学学士学位或教育学学位。青少年工作系思想政治教育本科专业课程体系由政治理论课、通识基础课、专业课和实践教学课程构成。
政治理论课按照“德育为先”的要求设置，全面贯彻中共中央宣传部和教育部关于“马克思主义理论和思想品德”课的课程设置和教学基本要求。
通识基础课按照“德智体美全面发展”的原则，划分为必修课和选修课，选修课又包括人文科学类、自然科学类和社会科学类，努力提高学生的人文素质和科学素质。专业课的设置比较宽，有利于学生掌握本专业的基本知识、基本理论和基本技能，了解专业最新发展趋势。专业实习实践是培养学生实践能力的重要环节，也是的培养工作的重点之一。此外，在大一新生中普遍实行导师制，使他们尽快适应大学生活。

马克思主义哲学专业硕士研究生学制三年，授予哲学硕士学位；马克思主义基本原理、思想政治教育专业学制三年，授予法学硕士学位。

Ⅱ 中国传煤大学2020年马克思主义学院中国话考研代码是多少

想要查询中国传媒大学硕士研究生招生专业及代码，可以到学校的研究生院官网查询学校公布的硕士研究生招生专业目录。

Ⅲ 马克思主义学院是个什么鬼

马克思主义学院主要从事马克思主义基本原理、马克思主义发展史、国外马克思主义研究、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义哲学、政治经济学、中国特色社会主义理论、中共党史、当代中国史、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想等研究和教学。
首届“全国马克思主义院长论坛”已于2007年在福建师范大学举行，会议决定以后将每年举行一次论坛，以加强各教学研究机构之间的交流与合作，共同推进马克思主义的发展与创新、完善马克思主义学科建设

Ⅳ 中国大学里有哪些设有马克思主义研究院,排名如何

北京大学马克思主义学院
中国人民大学马克思主义学院
天津师范大学马克思主义学院
吉林大学马克思主义学院
中国政法大学马克思主义学院
中山大学马克思主义学院
南开大学马克思主义教育学院
都是国内一流的，具体介绍你可以在他们的校园网站上查询。

Ⅳ 中国马克思主义研究基金会是什么级别

高级，具体需要去官网查询

Ⅵ 马克思主义学院是学习什么专业呢

马克思主义学院主要从事马克思主义基本原理、马克思主义发展史、国外马克思主义研究、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义哲学、政治经济学、中国特色社会主义理论、中共党史、当代中国史、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想等研究和教学。

(6)中国马克思主义学院研究基金会扩展阅读：

学院例举：

一、北京大学

北京大学马克思主义学院成立于1992年4月，是北京大学马克思主义理论和思想政治教育教学、研究和干部培训的重要基地。

学院有哲学教研室、经济学教研室、中共党史教研室、当代世界经济与政治教研室等4个教研室；马列主义研究所、德育研究所、民营经济研究所、中小企业研究所等4个研究所。

邓小平理论研究中心（教育部文科重点基地）、社会经济与文化研究中心等2个研究中心。学院目前有教职员工55名，其中研究生导师37名，其中博士生导师16名。

二、中国人民大学

中国人民大学马克思主义学院成立于1996年12月，由原马列主义发展史研究所和马克思主义理论教育研究所合并而成。2003年7月，经学校研究决定，原马克思主义学院和中共党史系合并组建成新的马克思主义学院。

三、清华大学

清华大学马克思主义学院是在原马克思主义研究中心和人文社科学院相关单位的基础上，于2008年7月6日正式成立，学校聘请我国著名马克思主义理论家邢贲思为首任院长。学院现有教工43人，其中教授20人，副教授13人，讲师5人，职员5人。

四、南京大学

马克思主义学院的前身是南京大学马列教研室，成立于建国初期。2003年，学校组建思想品德教研部和马克思主义理论教研部。2006年，两部合并组建成思想政治理论教研部，正处级建制。2008年，学校成立马克思主义研究院。2011年，学校成立马克思主义学院。

五、武汉大学

武汉大学是我国最早研究和传播马克思主义的重要阵地。马克思主义理论学科建设历史悠久，底蕴深厚。20世纪50年代初期建立马列主义教研室，70年代成立政治理论教研室，80年代设立马克思主义理论基础教学部。

后在政治与行政学院、政治与公共管理学院内发展，2011年学校成立独立的马克思主义学院。

Ⅶ 中国最好的马克思主义政治学院是哪所世界上最好的马克思主义学院是那所大学的

中国最好的马克思主义政治学院是：
中国人民大学马克思主义学院。
成立于1996年12月，由原马列主义发展史研究所和马克思主义理论教育研究所合并而成。2003年7月，经学校研究决定，原马克思主义学院和中共党史系合并组建成新的马克思主义学院。
目前，学院下设马克思主义理论研究所、马克思主义发展史研究所和中共党史系。
北京马克思主义研究基地——马克思主义研究院和学校当代中国研究中心挂靠本院。学院内部还设有社会发展研究中心、台港澳研究中心、思想政治教育研究所等研究机构。 学院现有教职员工58人，其中教学研究人员50人，行政及资料室人员8人。在教学研究人员中，有教授19人，副教授21人，讲师10人，博士生导师28人（含兼职博导），博士学位获得者41人，政府特殊津贴享有者4人，教育部跨世纪人才培养计划入选者2人，教育部新世纪人才培养计划入选者2人，北京市新世纪人才培训工程入选者5人。学院有10多位教师参加了中央实施的马克思主义理论研究与建设工程。
在科研方面，学院主要从事马克思主义综合研究，特别是在马克思主义基本理论、马克思主义发展史、马克思主义中国化、中共党史党建研究方面，形成了一定的优势和特色。“十五”期间，在“211工程”和“985工程”的推动下，学院共出版学术专著和教材近百部，人均超过2部；在核心期刊上发表的学术论文近千篇，人均超过20篇。2001-2006年间，学院共获批国家哲学社会科学基金、教育部人文社会科学基金及其他科研项目近40项，经费超过300万元，其中经费超过20万元的重大招标项目或重大课题近10项。
该院的“马克思主义理论学科”是全国唯一的国家级重点一级学科。
在兼顾学士、硕士、博士人才培养系统完整性的同时，学院重点转向高层次人才的培养，即硕士、博士及博士后的培养。学院现每年招收本科生约15名，招收硕士研究生约70名，招收博士研究生约50名。每年接受博士后研究人员3-5名，接受访问学者和进修生约20名。
进入新世纪以来，学院加强了对外学术交流。2004年成功举办了“当代中国社会发展”国际学术讨论会；2005年举办“马克思主义与中国发展之路”国际学术讨论会；2006年举办“中国和平发展对亚洲的影响”国际学术讨论会。学院先后组团赴韩国、俄罗斯、蒙古、朝鲜、美国等国共同举办双边国际学术讨论会或考察。近几年，学院已有近百人次到国外进行过学术交流。学院与美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等国和中国台湾地区一些大学的相关教学科研机构有密切的学术联系，先后邀请国外及中国台湾地区一些大学数十余位学者来学院讲学。

世界上最好的马克思主义学院也应该是
中国人民大学马克思主义学院。

Ⅷ 国内马克思主义研究获奖著作

1.赵宇霞 马克思主义中国化研究的三个维度,2008年“百部（篇）工程”奖,等级:二,2009-2
2，马克思主义三等奖
经济全球化的特征、实质与中国特色社会主义 论文 梅荣政
3，中国人民大学马克思主义学院导师，马克思主义哲学专业 庄福龄教授 博士生导师 庄福龄。获国家级奖的有①《马克思主义哲学史》八卷本、②《马克思主义史》四卷本。⑦《中国大网络全书·哲学》马克思主义哲学史分支。
省部级奖的有：③《毛泽东哲学思想史》三卷本、⑤《中国马克思主义哲学传播史》、⑥《毛泽东思想概论》、⑧《马克思主义哲学史辞典》。
4，马克思主义哲学 博士生 / 硕士生导师 梁树发
获奖成果：

《新技术革命与唯物史观的发展》 1991 年获光明杯优秀哲学社会科学学术著作二等奖；

《马克思主义史》 1997 年获中宣部“五个一工程”“一本好书”奖、国家图书奖“提名奖”。

《新技术革命与社会革命》、《评肢解马克思主义的几种形式》、《关于“什么是马克思主义”的提问》分别获中国人民大学论文一等奖。

《新时期马克思主义理论创新主题的几点思考》获中国人民大学优秀论文奖
5，科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基本原理专业

许征帆教授 博士生导师
科研获奖情况：

《马克思主义学说史》（三卷本）获中国图书奖荣誉奖；

《社会主义论库》（三卷本）获北京社科研究成果特等奖；

《试论我们时代发展的主旋律》获北京市首届优秀论文一等奖；
6，中共党史专业 吴美华教授 博士生 / 硕士生导师 吴美华
代表作有《执政党建设论》、《当代中国的多党合作制度》，分别获北京市第八届、第九届哲学社会科学优秀成果二等奖。
7，中国特色社会主义理论专业 沈云锁教授 博士生导师沈云锁
《列宁思想史》和《科学社会主义史纲》曾分别获北京市第三届哲学社会科学优秀成果奖和中国人民大学科研成果奖。《马克思主义史》获中共中央宣传部全国精神文明建设 “ 五个一工程 ” 第六届 “ 入选作品奖 ” 和第三届国家图书奖提名奖。
8，马克思主义基本原理专业， 张雷声教授， 博士生 / 硕士生导师张雷声
获奖的科研成果有：《邓小平的经济思想》获普通高校第二届 人文社会科学二等奖；《垄断资本概论》获普通高校首 届人文社会科学二等奖，获首届国家社会科学基金项目优秀成果三等奖：《画说〈资本论〉》获 1996年度“五个一工程奖”：《马克思主义历史命运》获北京市哲学社会科学优秀成果二等奖；《关于不发达资本主义国家经济发展若干问题的思考》获中国人民大学1998年度优秀论文奖；《论邓小平经济理论的研究对象》获中国人民大学2000年度优秀论文奖；《经济全球化与发展中国家的经济发展》获中国人民大学2003年度优秀论文奖；《资本主义的社会矛盾及其历史走向》2003年获教育部普通高校人文社会科学三等奖；《马克思劳动价值论的历史与现实》获湖北省哲学社会科学2004年优秀成果一等奖，2006年教育部普通高校人文社会科学一等奖；主持的《中国人民大学“两课”教育教学实效性调研报告》，获教育部高校“两课”教育教学实效性优秀调研报告；等。

Ⅸ 中国社会科学院马克思主义研究院的专家团队

院长程恩富教授：博士生导师，中国社会科学院学部委员、学部主席团成员，马克思主义研究学部主任，中国社会科学院中国特色社会主义理论体系研究中心主任，中国社会科学院马克思主义理论研究和建设工程办公室主任，中国社会科学院马克思主义基本原理重点学科负责人，享受政府特殊津贴，第十一届全国人大代表，兼全球学术团体——世界政治经济学会长、中华外国经济学说研究会会长等。
党委书记、副院长侯惠勤教授：博士生导师，中央实施马克思主义理论研究和建设工程首席专家，中宣部“四个一批”人才评委，国家社科基金评委，中国社会科学院研究生院教授委员会执行委员、哲学学部主任、马克思主义研究系主任，马克思主义研究院学位委员会主任，中国社会科学院“马克思主义发展史”重点学科负责人。1993年起享受政府特殊津贴。
副院长樊建新研究员：曾在教育部高等学校社会科学发展研究中心工作，兼任中国社会科学院“世界社会主义研究中心”常务理事、特邀研究员，中华人民共和国国史学会常务理事。2011年9月，调中国社科院马研院工作，从事思想理论领域热点问题及重大现实问题研究。
副院长张祖英研究员：曾先后在清华大学、国家语委工作，任中国社科院哲学所宋明理学研究中心副主任兼秘书长，全国妇联理论宣讲组专家。主要从事社会经济统计学、管理学和高等教育管理的教学与研究，主持和参加多项科研课题。

Ⅹ 中国科学院大学马克思主义学院怎么样

中国科学院大学马克思主义学院下文成立于2017年4月17日，院长王庭大，副院长任定成。
中国科学院大学马克思主义学院是从事马克思主义理论教学、研究和人才培养的学术机构，负责全校本科生和研究生的思想政治理论课教学工作，培养研究生和博士后，接受外国留学生，在马克思主义科学技术论、马克思主义中国化、科学无神论与邪教治理等领域取得的系列研究成果，在境内外学术界产生了影响。
教师队伍由学院专职教师、来自中国科学院有关研究机构的岗位教师、学院外兼职授课教师三支队伍构成。专职教师承担并完成了国家社会科学基金、教育部人文社会科学基金、国务院和北京市政府有关部门特别委托重大专项、科技部专项、中国科协和北京市科协重要调研计划、北京市科委软科学基金资助项目的研究任务，参与国家有关标准的修订和审订，向政府有关部门及文化教育企事业机构提供调研和决策咨询报告，在境内外重要学术刊物发表成果，获得国家级和省部级奖励及荣誉称号。
学院专职教师培养的83位硕士、46位博士和10位博士后，就职于高等院校、科研院所、事业企业机构和党政机关，在不同行业发挥专业特长并做出重要贡献。