彼得海思勒基金会

❶ 哈默20年都干了什么

他原本是一个贫穷的人：有一个寒冷的冬天，一群人逃离了南加州一个小镇禾巽。他们蜡黄，疲惫不堪。禾的巽好和简单的人，家庭烧火做饭，招待他们。这些人逃离，显然是很长一段时间没有吃的食物这么好，他们连一句感谢的话也顾不上说，他们狼吞虎咽地吃起来。

只有一个例外。这是一个苍白的一个骨瘦如柴的年轻人。市长杰克逊，叔叔在他面前的食物时，他抬起头来，问道：“先生，你吃这么多东西，你有什么，我需要做这个工作吗？”杰克逊大叔想逃离餐食品，每样的人能够做的人。然后回答说：“不，我做任何你需要做的工作。”

年轻人的眼睛突然黑了，喉结向上移动和向下移动，说：“主席先生，我可以不吃东西，我不能工作，你得到的食物！”杰克逊想了想，说道，“我想起来我确实有一些家庭对家庭需要你的帮助，但吃了晚饭等着你，我给你到学校工作。”

“不，我不。等做你的事！“年轻人站了起来说。

，杰克逊大叔看着这个年轻人非常赞赏，他知道，如果让他工作，他不会吃。考虑片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我做捶背？”她蹲在面前这个年轻人，年轻人蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。

>锤几分钟，杰克逊大叔很不错的，他站了起来，说：“嗯，年轻人，你捶太伟大了，只是我的腰还是很僵硬，现在很舒服。 “食品和给它的年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊，叔叔笑着看着这个年轻人，他说：”年轻人，我需要别人的庄园，如果你愿意留下来，我真是太高兴了。 “

年轻人住，很快杰克逊大叔庄园成为一个高手。两年后，杰克逊的舅舅许配把女儿嫁给他，杰克逊对女儿说：”虽然他现在什么，但他绝对是一个富有的人 - 因为他是有尊严的！“

他终于成为了石油大王：

50年中后期的全球能源危机越来越严重，为了鼓励私人开采石油，美国政府增加税收，而其他行业为石油工业的税收减免，这项政策一直冒险哈默吸引力，他开始尝试在石油行业的投资，即使他现在是一个快速退休年龄。

哈默是第一个来西方石油公司十分困难的局面。他答应借给公司50000元，条件是你必须打两口井，油井，利润均摊的当事人。非常幸运发挥西部两个石油井的油，含油量仍然是非常丰富的。哈默喜出望外，抓住机会购买了大量该公司的股份，成为西方石油公司最大的股东， ，因为他全身心地投入到石油业务。

凭借其多年的经验，哈默在巨大的风险，开始建立一个石油帝国，他的招募，确定最佳的钻井工程师和最好的地质学家，钻于1961年在美国加州最后两个巨大的天然气领域。西方石油公司的股价跃升高达15元每股，公司的实力是不够的更大的石油企业在世界上分庭抗礼它。

在那个时候，是世界上最肥沃的最大的油田，长期以来一直被称为“七姐妹”七个世界的西方石油公司，哈默是另一种方式，他关注到利比亚。
其他石油公司不想放弃两大石油租赁在地面上，哈默毅力，终于在利比亚发挥了日产720万桶原油的高产井，使利比亚人民可以生产石油国内和自豪。哈默与利比亚国王亲自会面，他表示衷心的感谢。 ，哈默和库夫拉干旱地区的奇迹 - 发挥以及希望人的一天晚上找到一个丰富的地下水源。该地区有超过20年没有一场透雨，和全国人民的视为救世主锤！利比亚的国王，甚至激动地名为“锤”然而，哈默拒绝他们的祖先诞生的地方，他出手井和水井，他的职业生涯的一部分，与当地人民一道分享胜利的喜悦，但也是最大的幸福。在石油工业中，融入了最新哈默公司，但第一出油。在1974年，他的西方油公司$ 6.0十亿年收入。到1982年，西方石油公司已成为全美第一个12大工业企业，成为下一个“七姐妹”，世界上第八个最大的石油公司！

❷ 诺贝尔奖金的获得者都是谁

每年都有不同领域的人获奖。

如2006年：
瑞典卡罗林斯卡医学院2006年10月2日宣布，将本年度诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛，以表彰他们发现了RNA（核糖核酸）干扰机制。

诺贝尔奖评审委员会发布的公报说，法尔和梅洛获奖是因为他们“发现了控制遗传信息流动的基本机制”。公报指出，RNA干扰已被广泛用作研究基因功能的一种手段，并有望在未来帮助科学家开发出治疗疾病的新疗法。

2006年10月2日，瑞典卡罗林斯卡医学院在斯德哥尔摩宣布，将本年度诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家安德鲁·法尔(右图)和克雷格·梅洛(左图)，以表彰他们发现了RNA（核糖核酸）干扰机制。

两名美国科学家荣膺2006年诺贝尔物理学奖

瑞典皇家科学院2006年10月3日宣布，将2006年诺贝尔物理学奖授予美国科学家约翰·马瑟和乔治·斯穆特，以表彰他们发现了宇宙微波背景辐射的黑体形式和各向异性。

当瑞典皇家科学院常任秘书贡诺·厄奎斯特以“今年的诺贝尔物理学奖将我们带回了宇宙形成的婴儿时代”为开场白时，许多在座的记者已经开始明白获奖者将会是与宇宙学研究相关的科学家。

这是美国科学家乔治·斯穆特(左)和约翰·马瑟(右)的资料照片

美科学家罗杰·科恩伯格获得2006年诺贝尔化学奖

2006年10月4日瑞典皇家科学院宣布，美国科学家罗杰·科恩伯格因在“真核转录的分子基础”研究领域所作出的贡献而独自获得2006年诺贝尔化学奖。

瑞典皇家科学院在一份声明中说，科恩伯格揭示了真核生物体内的细胞如何利用基因内存储的信息生产蛋白质，而理解这一点具有医学上的“基础性”作用，因为人类的多种疾病如癌症、心脏病等都与这一过程发生紊乱有关。

真核生物是有细胞核的生物，相比起细菌更为复杂，动物和植物都是真核生物。

❸ 得过诺贝尔奖的人

1901年12月10日第一届诺贝尔奖颁

德国科学家伦琴因发现X射线获诺贝尔物理学奖。

德国科学家贝林因血清疗法防治白喉，破伤风获诺贝尔生理学或医学奖。

1902年12月10日第二届诺贝尔奖颁发。

德国科学家费雪因合成嘌呤及其衍生物多肽获诺贝尔化学奖。

德国历史学家塞道尔·蒙森获诺贝尔文学奖。

1905年12月10日第五届诺贝尔奖颁发。

德国科学家勒纳因阴极射线的研究获得诺贝尔物理学奖。

德国科学家拜耳因研究有机染料及芳香剂等有机化合物获得诺贝尔化学奖。

德国科学家科赫因对细菌学的发展获诺贝尔生理学或医学奖。

1907年12月10日第七届诺贝尔奖颁发。

德国科学家毕希纳因发现无细胞发酵获诺贝尔化学奖。

1908年12月10日第八届诺贝尔奖颁发。

德国科学家埃尔利希因发明“606”、俄国科学家梅奇尼科夫因对免疫性的研究而共同获得诺贝尔生理学或医学奖。

德国作家欧肯因《伟大思想家的人生观》获诺贝尔文学奖。

1909年12月10日第九届诺贝尔奖颁发。

意大利科学家马可尼、德国科学家布劳恩因发明无线电报技术而共同获得诺贝尔物理学奖。

德国科学家奥斯特瓦尔德因催化、化学平衡和反应速度方面的开创性工作获诺贝尔化学奖

1910年12月10日第十届诺贝尔奖颁发。

德国科学家瓦拉赫因脂环族化合作用方面的开创性工作获诺贝尔化学奖。

德国作家海泽因小说《傲子女》、《天地之爱》等获诺贝尔文学奖。

1911年12月10日第十一届诺贝尔奖颁发。

德国科学家维恩因发现热辐射定律获诺贝尔物理学奖。

1912年12月10日第十二届诺贝尔奖颁发。

德国科学家格利雅因发现有机氢化物的格利雅试剂法、法国科学家萨巴蒂埃因研究金属催化加氢在有机化合成中的应用而共同获得诺贝尔化学奖。

德国作家霍普特曼因剧本《织工们》获诺贝尔文学奖。

1914年12月10日第十四届诺贝尔奖颁发。

德国科学家劳厄因发现晶体的X射线衍射获诺贝尔物理学奖。

1915年12月10日第十五届诺贝尔奖颁发。

德国科学家威尔泰特因对叶绿素化学结构的研究获诺贝尔化学奖。

1918年12月10日第十八届诺贝尔奖颁发。

德国科学家普朗克因创立量子论、发现基本量子获诺贝尔物理学奖。

德国科学家哈伯因氨的合成获诺贝尔化学奖。

注：本届诺贝尔奖仅颁发两项

1919年12月10日第十九届诺贝尔奖颁发。

德国科学家斯塔克因发现正离子射线的多普勒的效应和光线在电场中的分裂获诺贝尔物理学奖。

1920年12月10日第二十届诺贝尔奖颁发。

德国科学家能斯脱因发现热力学第三定律获诺贝尔化学奖。(1921年补发)

1921年12月10日第二十一届诺贝尔奖颁发。

美籍德裔科学家爱因斯坦阐明光电效应原理获诺贝尔物理学奖。

1922年12月10日第二十二届诺贝尔奖颁发。

英国科学家希尔因发现肌肉生热、德国科学家迈尔霍夫因研究肌肉中氧的消耗和乳酸代谢而共同获得诺贝尔生理学或医学奖。

1925年12月10日第二十五届诺贝尔奖颁发。

德国科学家弗兰克、赫兹因阐明原子受电子碰撞的能量转换定律而共同获得获诺贝尔物理学奖。

1926年12月10日第二十六届诺贝尔奖颁发。

法国人白里安因促进《洛迦诺和约》的签订、德国人施特莱斯曼因对欧洲各国的谅解作出贡献而共同获得诺贝尔和平奖。

1927年12月10日第二十七届诺贝尔奖颁发。

德国科学家维兰德因发现胆酸及其化学结构获诺贝尔化学奖。

1928年12月10日第二十八届诺贝尔奖颁发。

德国科学家温道斯因研究丙醇及其维生素的关系获诺贝尔化学奖。

1929年12月10日第二十九届诺贝尔奖颁发。

德国作家曼因小说《布登勃洛克一家》获诺贝尔文学奖。

1930年12月10日第三十届诺贝尔奖颁发。

德国科学家费歇尔因研究血红素和叶绿素，合成血红素获诺贝尔化学奖。

1931年12月10日第三十一届诺贝尔奖颁发。

德国科学家博施、伯吉龙斯因发明高压上应用的高压方法而共同获得诺贝尔化学奖。

德国科学家瓦尔堡因发现呼吸酶的性质的作用获诺贝尔生理学或医学奖。

1932年12月10日第三十二届诺贝尔奖颁发。

德国科学家海森堡因提出量子力学中的测不准原理获诺贝尔物理学奖。

1935年12月10日第三十五届诺贝尔奖颁发。

德国科学家斯佩曼因发现胚胎的组织效应获诺贝尔生理学或医学奖。

德国人奥西茨基因揭露德国秘密重整军备获诺贝尔和平奖。

1936年12月10日第三十六届诺贝尔奖颁发。

英国科学家戴尔、德国科学家勒维因发现神经脉冲的化学传递而共同获诺贝尔生理学或医学奖。

1938年12月10日第三十八届诺贝尔奖颁发。

德国科学家库恩因研究类胡萝卜素和维生素获诺贝尔化学奖。但因纳粹的阻挠而被迫放弃领奖。

1939年12月10日第三十九届诺贝尔奖颁发。

德国科学家布特南特因性激素方面的工作、瑞士科学家卢齐卡因聚甲烯和性激素方面的研究工作而共同获得诺贝尔化学奖。布特南特因纳粹的阻挠而被迫放弃领奖。

德国科学家多马克因发现磺胺的抗菌作用获诺贝尔生理学或医学奖，但因纳粹的阻挠而放弃。

1940年～1942年的诺贝尔奖因第二次世界大战爆发的影响而中断。

1944年12月10日第四十四届诺贝尔奖颁发。

德国科学家哈恩因发现重原子核的裂变获诺贝尔化学奖。

1946年12月10日第四十六届诺贝尔奖颁发。

瑞士籍德国作家黑塞因小说《玻璃球游戏》等获诺贝尔文学奖。

1950年12月10日第五十届诺贝尔奖颁发。

德国科学家狄尔斯、阿尔德因发现并发展了双稀合成法而共同获得诺贝尔化学奖。

1953年12月10日第五十三届诺贝尔奖颁发。

德国科学家施陶丁格因对高分子化学的研究获诺贝尔化学奖。

1954年12月10日第五十四届诺贝尔奖颁发。

德国科学家玻恩因对粒子波函数的统计解释、德国科学家博特因发明符合计数法而共同获得诺贝尔物理学奖。

1956年12月10日第五十六届诺贝尔奖颁发。

德国医生福斯曼、美国医生理查兹、库南德因发明心导管插入术和循环的变化而共同获得诺贝尔生理学或医学奖。

1961年12月10日第六十一届诺贝尔奖颁发。

美国科学家霍夫斯塔特因确定原子核的形状与大小、德国科学家穆斯堡尔因发现穆斯堡尔效应而共同获得诺贝尔物理学奖。

1963年12月10日第六十三届诺贝尔奖颁发。

德国科学家詹森、美国科学家梅耶因创立原子核结构的壳模型理论、美国科学家维格纳因发现原子核中质子和中子相互作用力的对称原理而共同获得诺贝尔物理学奖。

意大利科学家纳塔、德国科学家齐格勒因合成高分子塑料而共同获得诺贝尔化学奖。

1967年12月10日第六十七届诺贝尔奖颁发。

德国科学家艾根、英国科学家波特因发明快速测定化学反应的技术而共同获得诺贝尔化学奖。

1971年12月10日第七十一届诺贝尔奖颁发。

德国总理(前西德)勃兰特因“缓和二次大战后欧洲紧张局势”获诺贝尔和平奖。

1972年12月10日第七十二届诺贝尔奖颁发。

德国作家伯尔因对复兴德国文学作出了贡献获诺贝尔文学奖。

1973年12月10日第七十三届诺贝尔奖颁发。

德国科学家费舍尔、英国科学家威尔金森因有机金属化学的广泛研究而共同获得诺贝尔化学奖。

1979年12月10日第七十九届诺贝尔奖颁发。

美国科学家布朗因、德国科学家维蒂希因在有机物合成中引入硼和磷而共获得诺贝尔化学奖。

1985年12月10日第八十五届诺贝尔奖颁发。

德国科学家冯克利津因发现量子霍尔效应获诺贝尔物理学奖。

1986年12月10日第八十六届诺贝尔奖颁发。

德国科学家鲁斯卡、比尼格、瑞士科学家罗勒因研制出扫描式隧道效应显微镜而共同获得诺贝尔物理学奖。

美国科学家赫希巴赫、美籍华裔科学家李远哲因发现交叉分子束方法、德国科学家波拉尼因发明红外线化学研究方法而共同获得诺贝尔化学奖。

1987年12月10日第八十七届诺贝尔奖颁发。

瑞士科学家米勒、德国科学家柏诺兹因发现新型超导材料而共同获得诺贝尔物理学奖。

1988年12月10日第八十八届诺贝尔奖颁发。

德国科学家戴森霍费尔、胡贝尔、米歇尔因第一次阐明由膜束的蛋白质形成的全部细节而共同获得诺贝尔化学奖。

1989年12月10日第八十九届诺贝尔奖颁发。

美国科学家拉姆齐因发明观测原子辐射和计量原子辐射频率的精确方法、美国科学家德默尔特因创造冷却捕集电子的方法、德国科学家保罗因在50年代发明的“保罗捕集法”而共同获得诺贝尔物理学奖。

1991年12月10日第九十一届诺贝尔奖颁发。

德国科学家内尔、扎克曼因发现细胞中单离子道功能，发展出一种能记录极微弱电流通过单离子道的技术而共同获得诺贝尔生理学或医学奖。

1995年12月10日第九十五届诺贝尔奖颁发。

德国科学家克鲁岑、美国科学家莫利纳、罗兰因阐述了对臭氧层产生影响的化学机理，证明了人造化学物质对臭氧层构成破坏作用，而共同获得诺贝尔化学奖。

美国科学家刘易斯、维绍斯、德国科学家福尔哈德因发现了控制早期胚胎发育的重要遗传机理，并利用果蝇作为实验系统，发现了同样适用于高等有机体(包括人)的遗传机理，而共同获得诺贝尔医学及生理学奖。

1999年12月10日第九十九届诺贝尔奖颁发

德国作家君特.格拉斯因《铁皮鼓》、《我的世纪》等作品而获得诺贝尔文学奖。

2001年12月10日第一百零一届诺贝尔奖颁发。

德国科学家克特勒、美国科学家康奈尔、维曼因在碱性原子稀薄气体的玻色-爱因斯坦凝聚态，以及凝聚态物质性质早期基础性研究方面取得的成就，而共同获得诺贝尔物理学奖。

❹ 历届诺贝尔经济学奖获得者名单

据诺贝尔奖官方网站消息，2020年诺贝尔经济学奖于北京时间10月12日17时许正式揭晓，由两位来自美国的经济学家Paul R. Milgrom和Robert B获得，获奖理由为“对拍卖理论的改进和发明了新拍卖形式”。

保罗·米尔格罗姆（Paul R. Milgrom），1948年生于美国密歇根州底特律市，早年求学于斯坦福大学，获得统计学硕士和经济学博士学位。在斯坦福求学时，米尔格罗姆师从“博弈论四人帮”之一的威尔逊（Robert Wilson）教授，并在其指导下完成了关于拍卖的博士论文。

罗伯特·威尔逊（Robert B. Wilson），经济学家。

诺贝尔经济学奖，全称应为“纪念阿尔弗雷德-诺贝尔瑞典银行经济学奖”，并非诺贝尔遗嘱中提到的五大奖励领域之一，是由瑞典银行在1968年为纪念诺贝尔而增设的，其评选标准与其它奖项是相同的，获奖者由瑞典皇家科学院评选，1969年第一次颁奖，由挪威人弗里希和荷兰人丁伯根共同获得，美国经济学家萨缪尔森、弗里德曼等人均获得过此奖。

历届获奖名单如下：

1、1969年简·丁伯根（荷兰）

拉格纳·弗里希（挪威）发展了动态模型来分析经济进程。拉格纳·弗里希是经济计量学的奠基人，简·丁伯根是经济计量学模式建造者之父。

2、1970年保罗·安·萨默尔森（美国）发展了数理和动态经济理论，将经济科学提高到新的水平。他的研究涉及经济学的全部领域。

3、1971年西蒙·库兹列茨（美国）在研究人口发展趋势及人口结构对经济增长和收入分配关系方面做出了巨大贡献。

4、1972年约翰·希克斯（英国）

肯尼斯·约瑟夫·阿罗（美国）深入研究了经济均衡理论和福利理论。

5、1973年华西里·列昂惕夫（前苏联）发展了投入产出方法，该方法在许多重要的经济问题中得到运用。

6、1974年弗·冯·哈耶克（澳大利亚）

纲纳·缪达尔（瑞典）深入研究了货币理论和经济波动，并深入分析了经济、社会和制度现象的互相依赖。

7、1975年列奥尼德·康托罗维奇（前苏联）创立了享誉全球的线形规划要点；

佳林·库普曼斯（美国）将数理统计学成功运用于经济计量学，对资源最优分配理论做出了贡献。

8、1976年米尔顿·弗里德曼（美国）

创立了货币主义理论，提出了永久性收入假说。

9、1977年戈特哈德·贝蒂·俄林（瑞典）、

詹姆斯·爱德华·米德（英国）对国际贸易理论和国际资本流动作了开创性研究。

10、1978年赫泊特·亚·西蒙（美国）对于经济组织内的决策程序进行了研究，这一有关决策程序的基本理论被公认为关于公司企业实际决策的见解。

11、1979年威廉·阿瑟·刘易斯（美国）

西奥多·舒尔茨（美国）在经济发展方面做出了开创性研究，深入研究了发展中国家在发展经济中应特别考虑的问题。

12、1980年劳伦斯·罗·克莱因（美国）以经济学说为基础，根据现实经济中实有数据所作的经验性估计，建立起经济体制的数学模型。

13、1981年詹姆士·托宾（美国）阐述和发展了凯恩斯的系列理论及财政与货币政策的宏观模型，在金融市场及相关的支出决定、就业、产品和价格等方面的分析做出了重要贡献。

14、1982年乔治·斯蒂格勒（美国）在工业结构、市场的作用和公共经济法规的作用与影响方面，做出了创造性重大贡献。

15、1983年罗拉尔·德布鲁（美国）概括了帕累拖最优理论，创立了相关商品的经济与社会均衡的存在定理。

38、2006年，美国经济学家埃德蒙·费尔普斯。费尔普斯在上个世纪60年代后期对当时盛行的“菲利普斯曲线”理论提出了挑战。

39、2007年，美国经济学家莱昂尼德·赫维奇、埃里克·马斯金和罗杰·迈尔森。他们在创立和发展“机制设计理论”方面做出了贡献。

40、2008年 美国经济学家保罗·克鲁格曼。克鲁格曼整合了此前经济学界在国际贸易和地理经济学方面的研究，在自由贸易、全球化以及推动世界范围内城市化进程的动因方面形成了一套理论。

41、2009年 美国经济学家埃莉诺·奥斯特罗姆和奥利弗·威廉森。奥斯特罗姆因为“在经济管理方面的分析、特别是对公共资源管理的分析”获奖，威廉森则因为“在经济管理方面的分析、特别是对公司边界问题的分析”获奖。

42、2010年 美国经济学家彼得·戴蒙德和戴尔·莫滕森，以及具有英国和塞浦路斯双重国籍的经济学家克里斯托弗·皮萨里季斯。这三名经济学家凭借对“经济政策如何影响失业率”理论的进一步分析，摘得2010年诺贝尔经济学奖桂冠。

43、2011年 美国普林斯顿大学的克里斯托弗·西姆斯以及纽约大学的托马斯·萨金特。“经济危机从某种程度上而言就是政策危机，所以需要研究政策变量在宏观经济运行中到底扮演什么角色。”

44、2012年，美国经济学家埃尔文·罗斯(Alvin Roth)与罗伊德·沙普利(Lloyd Shapley)因“稳定分配及市场设计实践理论”获得2012年诺贝尔经济学奖。

45、2013年，美国经济学家尤金·法马、芝加哥大学教授拉尔斯·皮特·汉森以及美国经济学家罗伯特·J·席勒因在金融市场、资产价格和行为经济学运行方面的开拓性工作活得2013年诺贝尔经济学奖。

46、2014年，2014年“瑞典国家银行纪念阿尔弗雷德·诺贝尔经济学奖”在当地时间10月13日下午揭晓，让·梯若尔（Jean Tirole）教授获奖。

47、2015年，英国经济学家安格斯·迪顿（Angus Deaton）因研究消费、贫困和福利而获得了2015年诺贝尔经济学奖。

48、2016年，美国经济学家奥利弗·哈特（Oliver Hart）、本特·霍姆斯特罗姆（Bengt Holmstrom）因其对契约理论（contract theory）做出的贡献荣获2016年诺贝尔经济学奖。

49、2017年，美国经济学家理查德-塞勒（Richard Thaler）因其在行为经济学领域的贡献，荣获2017年诺贝尔经济学奖。

50、2018年，美国经济学家威廉·诺德豪斯和保罗·罗默因分别将气候变化和整合技术创新纳入长期的宏观经济分析而获得2018年诺贝尔经济学奖。

51、2019年，美国经济学家，美国麻省理工学院福特基金会国际经济学教授阿比吉特·班纳吉、法国经济学家，阿卜杜勒·拉蒂夫·贾米尔贫困行动实验室（J-PAL）联合创始人艾丝特·杜芙若和美国发展经济学家，现任哈佛大学发展社团盖茨教授迈克尔·克雷默因在减轻全球贫困方面的实验性做法而获得2019年诺贝尔经济学奖。

❺ 比尔盖茨把所有的财富捐给基金会的真正用意是什么

美国有政策，基金会交税有优惠，总之有很多好处，不过也不能否认他对慈善事业的一片心

❻ 诺贝尔经济学奖的奖项得主

2019年诺贝尔经济学奖三位得奖者。

1、埃丝特·迪弗洛，1972年出生于法国巴黎，毕业于美国麻省理工学院。阿卜杜勒·拉蒂夫·贾米尔贫困行动实验室联合创始人，目前在美国麻省理工学院担任发展经济学教授。

2、迈克尔·克雷默，1964年出生，美国发展经济学家，现任哈佛大学发展社会团盖茨教授。

3、埃丝特·迪弗洛，1972年出生于法国巴黎，毕业于美国麻省理工学院。阿卜杜勒·拉蒂夫·贾米尔贫困行动实验室联合创始人，目前在美国麻省理工学院担任发展经济学教授。

❼ 美国护士协会的美国基金会成立于哪一年

美国基金会，英文名American Foundation，成立于1901年。

美国基金会作用的演变过程：
1、基金会既强壮又脆弱。 当金融市场萎缩时， 基金会不象其它非营利机构和企业那样容易遭受经济风暴的袭击， 而使其财产免受损失。 其私人性质的、 自我更新发展的董事会成员不受公众选票的左右， 没有市场规则的限制， 只有很低限度的政府规定和监督。 然而， 它们又是脆弱的。 因为在一个民主社会，必须保持机构的合法地位，它们经常被怀疑为敛财、 秘密决策、 蔑视专家和空想的社会改革者。 在本世纪， 政府部门和市场的地位与作用都发生了变化， 基金会也必须顺应这些变化重新定位自己的作用。由于非营利部门的规模与形式均发生了变化（通常是基金会驱动的结果）， 基金会必须找到新的运营方式。 从基金会采取的方法和策略讲， 美国基金会一直不是一种固定的机构形式； 更深入地讲， 它们必须在不同的时代找到新的理由以保持自己的公共法律地位。

2、十九世纪后期，那些思考社会问题的人不仅把细菌理论看做是找出疾病特定根源的希望， 而且是一种思考和解决社会问题的医学话语。 细菌理论使慈善家和社会改革家有希望确信， 长期存在的社会问题不仅可以通过科学的调查方法予以了解， 而且能够永久性地根除或防止其发生。 有很多人使用这种新的生物医学话语； 洛克菲勒的顾问， 曾为浸礼教牧师的弗里德里克T·盖茨比大多数人对这种话语更有热情、 更充满信心。 1897年的夏天， 他大部分时间都埋头于威廉·奥斯勒的教科书>。 他后来谈到假期的奇怪选择时说，阅读这本书“从一开始我就被它牵着鼻子， 一页一页地往下看”。不久盖茨就敦促洛克菲勒按照巴黎巴斯德研究院和柏林的克科研究院的模式建立一个美国研究机构， 在这个机构中研究人员可以全力探究疾病的原因。 洛克菲勒医学研究院（建于1901年， 现为洛克菲勒大学）和根除钩虫病卫生委员会的故事是很有名的。

5、经济大萧条的袭击更进一步损害了对社会科学研究的信心。1934年， 洛克菲勒基金会指派的一个委员会对基金会项目进行评估， “如果严格定义， 知识的进步， 是非常有限的、 范围狭小的、 目的性很强的”。 基金会懂事长雷蒙德·福斯迪克对机会主义的政策提出质疑， 尤其是在人类急需要帮助的时候还要奉行机会主义政策吗？ 其实， 1930年代早期， 一种新的隐喻开始渗透到基金会所使用的话语中。 当时， 人们在谈论对精神失调和导致身体突然不适的系统平衡原因的探索。 这些隐喻， 多半儿来自物理学和相对新兴的心理学原理。 1930年代早期， 这些有关调节、 平衡的隐喻开始了定义基金会工作方式的一个新时代。特别是在洛克菲勒基金会的社会科学项目中有关经济稳定的问题中， 平衡与调节话语不断被使用。 用基金会的埃德蒙E·戴的话说， 经济周期的起伏“是我们遭受的身体痛苦、 疾病、 精神错乱、 家庭分裂、 犯罪、 政治动荡和社会不稳定的主要原因”。

6、1934年， 洛克菲勒基金会的评估委员会号召：“基金会的项目和组织均要有适应性， 从而使基金会能够对外界的变化及时作出调整……。 如果要使我们的工作免于陈腐、 如果我们要避免挫折和停滞， 我们的项目就必需保持灵活、 新颖、 生命力并且是广泛的”。 平衡与调节的概念确定了基金会在经济危机和二战期间的态度， 特别是， 在其资源减少的情况下， 转向一系列政府紧急援助项目， 最后彻底转向联邦政府为其确定的作用。

7、二次大战结束后的几年标志着另一个慈善时代的开始。 1940年代后期， 大基金会开始重新评价它们的项目。 不久， 福特基金会也加入到这些老的基金会中来了， 福特基金会自1930年代就已经在进行具有地方色彩的密歇根慈善事业。 但是， 此时它们正在准备接受福特汽车公司的巨额股票。 1948年罗恩·盖瑟被邀请探索福特基金会如何追求其提高人类福利的总目标时， 该基金会已开始计划战后项目。 1945年和1946年洛克菲勒基金会的项目评价也已看到了战争的影响和慈善事业面临的挑战：“它对社会组织、 知识机构和对人类信仰与规则的实质性的和巨大的破坏。 战前存在于所有领域的无数的自我调节平衡点现在已不起作用了； 正式的和非正式的在广泛领域规范人与人之间关系的规则也已经失去作用”。 洛克菲勒基金会上下一致认为， 基金会应该开始集中关注人类行为、 使民主更为有效、 加深国际间了解的方式等问题。

8、慈善事业的工程学时代随着1969年税法修正案的通过、 1973—1974年金融市场的崩溃， 尤其是随着人们对大规模政府参与丧失信心而结束。 我们离这个时代太近了以至无法为其命名或者找出其结束的标志。 但是， 我们可以详述它的一些显著特点。 首先， 处于世纪交替时期的基金会慈善事业似乎是通过研究和评价政策改革超越政治分歧的工具， 对有些基金会来说， 慈善事业成为自我意思很强的意识形态行为。 明显的意识形态界限使我们对专门知识的定义和基金会团体对以大学为基地的研究的资助更具影响。 至少在社会和经济舞台， 基金会已经从过去构建知识的做法， 转变为通过以保守的法律和政治策略、 赋予政治和经济权利（既从左的方面又右的方面）或者通过在很多领域的公共政策游说来寻求一套促进社会公正的方法。

❽ 我为什么要当老师——彼得.基.贝得勒

你为什么要当教师呢？当我的朋友问我这个问题时，我告诉他我不想被认为是处于达官显赫的这样一个境地。使他迷惑不解的是。我所抛弃的显然正是所有的美国孩子自幼所一直被教导去追求的人生成功之路：金钱和权力。 我当然不想当教师，因为教书对我来说简直太难了。在我妄想赖以谋生的所有职业中，象推土机手，木匠，大学管理人员，作家－－当教师是最难的了。对我来说，教书意味着“熬红的双眼”，因为我从未对自己的备课满意过，上课的前一天晚上我总是准备到深夜。“汗湿的手心”，因为当我走进教室的时侯永远是紧张的，生怕又会被发现犯了傻。“沉重的心情”，因为当我一小时后走出教室时，可能又被认为上了一堂比以前更令人乏味的课。 我不想当教师，因为我认为我总是知道答案，或者我总想把我所知道的那些知识强让我的学生去接受。有时我简直怀疑我的那些学生们真的在课堂上把我所教给他们的都记下了吗？ 那么，我为什么还要当教师呢？ 我要当教师因为我喜欢学校工作日历所提供的生活节奏。六月、七月和八月的假期，给了我一个机会去思索、研究和写作－－为今后的教学总结我的心得。 我要当教师因为教学永远是一个变化无穷的工作。甚至当我的教材是同样的，我总是改变着教学方法，然而更重要的是，我的学生总是在变化。 我要当教师因为我喜欢有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和我的学生的自由。作为一个教师，我就是我自己的老板。即使我要求我的一年级新生去编一本如何写作文的教课书，谁又敢说不呢？这样的课程可能会完全失败，但我们都能从失败中学到些什么。 我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题。这世界充满着对蹩脚古怪问题的正确答案。在教学中，我有时有意回避那些正统的提问。 我要当教师因为我喜欢学习。确实，我之所以感到我的教师生涯还颇有活力，是因为我总是不断地学习。我人生事业中最重要的发现之一就是，我之所以是最好的教师，不是因为我懂得多少，正相反是我酷爱学习。 我要当教师因为我以我能设法将我自己和我的学生从象牙塔式的传统封闭式的学习中解脱出来而进入外面的真实世界。我曾经教过一门称之为“在高科技社会中自我生存”的课程。我的十五位学生读过爱默生、梭罗和豪士利的作品。他们坚持记笔记。他们写出了学期论文。 然而我同样创建了一个公司，从银行贷款买下了一幢便宜的房子，经过同学们自我动手实践进行装修改造，在学期结束，我们卖掉了房子，还清了贷款，上交了所得税并且分了红利。 当然这决不是你所想象的一般性的英语课。但十五位未来的律师、会计师及商人突然发现他们正在用一个全新的眼光看待梭罗的“沃而登”一书。他们懂得了为什么他要去森林，他如何建立起他的木屋，而且为什么他如此欣赏他的经历以至于他要将此公布于世。他们同样也明白了为什么他最后终于离开了森林。他已经尝到了沃而登湖水的滋味。现在该是去品尝另一种饮料的时侯了。 我要当教师因为教学给了我许多的饮料去品味，许多森林去进入和离开，许多好书去阅读，许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。教学给了我前进的步伐，多变的人生和挑战以及不断学习的机会。 尽管如此，我还是忘了说我为什么要当教师的最重要的理由。 我的第一位博士生名叫维姬。她是一个十分有能力的年轻人，她一度由于未能通过文学课而使她申请奖学金受措。但她勤奋不懈地研究撰写了一篇关于一位鲜为人知的十四世纪的诗人的论文。她终于完成了论文，并将它寄到著名的杂志予以发表。除偶尔请教了我几次，这几乎完全是由她自己完成的。当她完成了论文，通过了论文答辩，获得了一份工作并且赢得了哈拂大学的一笔奖学金用于将其论文写成一部专著时，使我感到欣慰的是，作为我的学生，她茁壮地生根、发芽成长起来了。 我的另一位学生名叫乔治。他是我所教过的最聪明的学生之一。他一开始学的是工程学，而后他转学英语因为他终于认识到他对人比对物更感兴趣。他一直在校学习直到他获得硕士学位。现在他在一所高级中学教英语。 还有一位学生名叫吉娜。她曾一度辍学，但她的一些同学把她找了回来，因为他们希望她能看到自我实现课题的结局。她回来了，她还是我的学生。作为她的老师，她告诉我她后来变得对城郊穷人的状况十分感兴趣，她致力于这个课题成为一名人权律师。 另有一位学生名叫杰卡。她是一个十分爱整洁的人而且有着一种绝大多数那怕学过分析学的人所不能及的学习天份。杰卡决定停止高中的学习而直接进入大学。 这些就是我为什么要当教师的理由。这些学生在我眼前成长、变化着。当一名教师就好比在创造生命，我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么能比能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。 不当教师，我或许可以得到地位、金钱和权力，但我是有钱的。我从我所最乐意去做的事情中得到了报酬：读书学习，和人们交谈，去发现或者去提出象这样的一个问题，“什么才是真正的富有？” 我也有权力。我有权力去提请别人注意，去展开有趣的话题，去问那些难以回答的问题，去表扬一个大胆的回答，去谴责掩盖真理，去向学生推荐书籍，去指出前进的道路。我还会去在乎其它什么权力吗？ 但是当教师也确实提供了一些除了金钱和权力之外的东西：它提供了“爱”。不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学生步入教师的生活并开始呼吸的爱。或许“爱”用在这儿并不尽意，用“神奇”一词更为恰当。 我当教师是因为我生活在那些开始呼吸的人们中间，我有时甚至能感受到他们的气息中也有我自己的气息。 作者简介： 彼得·基·贝得勒，４５岁，美国隶哈尔大学英语教授，荣获１９８３年度美国教育进步和援助基金会授于的全美教授的荣誉称号。 曾经不想当教师的理由： “熬红的双眼”：因为从未对自己的备课满意过，上课的前一天晚上我总是准备到深夜。 “汗湿的手心”：因为当走进教室的时侯永远是紧张的，生怕又会被发现犯了傻。 “沉重的心情”，因为当离开教室时，可能又被认为上了一堂比以前更令人乏味的课。 教师总是知道答案，或者总想把自己所知道的那些知识强让学生去接受。 ………… 我们都曾经有过类似的感觉：教书简直太难了！ 为什么还要当教师？ 因为我喜欢学校工作日历所提供的生活节奏。 因为教学永远是一个变化无穷的工作。 因为我喜欢有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和我的学生的自由。 因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题。 因为我喜欢学习。 因为我以我能设法将我自己和我的学生从象牙塔式的传统封闭式的学习中解脱出来而进入外面的真实世界。 因为教学给了我许多的饮料去品味，许多森林去进入和离开，许多好书去阅读，许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。教学给了我前进的步伐，多变的人生和挑战以及不断学习的机会。 要当教师的根本理由 ? 没有什么能比那么近的亲眼看到学生在我眼前成长、变化着更令人激动的了。 我从我所最乐意去做的事情中得到了报酬：读书学习，和人们交谈，去发现或者去提出象这样的一个问题：“什么才是真正的富有？” 我还会去在乎金钱吗？ 我有权力去提请别人注意，去展开有趣的话题，去问那些难以回答的问题，去表扬一个大胆的回答，去谴责掩盖真理，去向学生推荐书籍，去指出前进的道路。我还会去在乎其它什么权力吗？ 当教师也确实提供了一些除了金钱和权力之外的东西：它提供了“爱”。不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学生步入教师的生活并开始呼吸的爱。

❾ 诺贝尔经济学家获得者，世界银行前首席经济家约瑟夫认为全球化并没有

诺贝尔经济学奖（ThePrizeinEconomicSciences），是由瑞典银行在1968年，为纪念诺贝尔而增设的并非诺贝尔遗嘱中提到的五大奖励领域之一，全称为“纪念阿尔弗雷德·诺贝尔瑞典银行经济学奖（）”，通常称为诺贝尔经济学奖（Nobeleconomicsprize），也称瑞典银行经济学奖。其评选标准与其它奖项是相同的，获奖者由瑞典皇家科学院评选。1969年（瑞典银行的300周年庆典）第一次颁奖，由挪威人弗里希和荷兰人扬·廷贝亨共同获得，美国经济学家萨缪尔森、弗里德曼等人均获得过此奖。年份获得者（国家）得奖原因获奖时所在机构领域Field1969朗纳·弗里施RagnarFrisch[2]（挪威）他们建立了动态模型来分析经济过程，前者是现代经济学的奠基人之一，后者是全综合性宏观经济模型的首创者。挪威奥斯陆大学计量经济学简·丁伯根JanTinbergen[3]（荷兰）荷兰经济学院（）计量经济学1970保罗·萨缪尔森PaulA.Samuelson[4]（美国）他发展了数理和动态经济理论，将经济科学提高到新的水平，他的研究涉及经济学的全部领域美国麻省理工学院（MIT）一般均衡理论，局部均衡理论1971西蒙·库兹涅茨SimonKuznets[5]（美国）在研究人口发展趋势及人口结构对经济增长和收入分配关系方面做出了巨大贡献美国哈佛大学经济增长，经济史1972约翰·希克斯JohnR.Hicks[6]（英国）他们深入研究了经济均衡理论和福利经济理论万灵学院（牛津大学）一般均衡理论，福利经济理论肯尼斯·约瑟夫·阿罗KennethJ.Arrow[7]（美国）美国哈佛大学1973华西里·列昂惕夫WassilyLeontief[8]（美国）发展了投入产出方法，该方法在许多重要的经济问题中得到运用美国哈佛大学投入产出分析1974纲纳·缪达尔GunnarMyrdal[9]（瑞典）他们深入研究了货币理论和经济波动，并深入分析了经济、社会和制度现象的互相依赖数据暂无宏观经济学制度经济学弗里德里希·奥古斯特·冯·哈耶克FriedrichAugustvonHayek[10]（英国）1975列奥尼德·康托罗维奇LeonidVitaliyevichKantorovich[11]（苏联）前者在1939年创立了享誉全球的线形规划要点，后者将数理统计学成功运用于经济计量学他们对资源最优分配理论做出了贡献俄罗斯科学院资源优化配置理论佳林·库普曼斯TjallingC.Koopmans[12]（美国）美国耶鲁大学1976米尔顿·弗里德曼MiltonFriedman[13]（美国）创立了货币主义理论，提出了永久性收入假说美国芝加哥大学宏观经济学1977戈特哈德·贝蒂·俄林BertilOhlin[14]（瑞典）对国际贸易理论和国际资本流动作了开创性研究斯德哥尔摩经济学院国际经济学詹姆斯·爱德华·米德JamesE.Meade[15]（英国）英国剑桥大学1978赫伯特·西蒙HerbertA.Simon[16]（美国）对于经济组织内的决策程序进行了研究，这一有关决策程序的基本理论被公认为关于公司企业实际决策的创见解美国卡内基梅隆大学管理科学1979西奥多·舒尔茨TheodoreW.Schultz[17]（美国）在经济发展方面做出了开创性研究，深入研究了发展中国家在发展经济中应特别考虑的问题美国芝加哥大学发展经济学威廉·阿瑟·刘易斯SirArthurLewis[18]（圣卢西亚）美国普林斯顿大学1980劳伦斯·克莱因LawrenceR.Klein[19]（美国）以经济学说为基础，根据现实经济中实有数据所作的经验性估计，建立起经济体制的数学模型美国宾夕法尼亚大学宏观经济学1981詹姆士·托宾JamesTobin[20]（美国）阐述和发展了凯恩斯的系列理论及财政与货币政策的宏观模型在金融市场及相关的支出决定、就业、产品和价格等方面的分析做出了重要贡献美国耶鲁大学宏观经济学1982乔治·斯蒂格勒GeorgeJ.Stigler[21]（美国）在工业结构、市场的作用和公共经济法规的作用与影响方面，做出了创造性重大贡献美国芝加哥大学产业组织1983罗拉尔·德布鲁GerardDebreu[22]（法国）概括了帕累托最优理论，创立了相关商品的经济与社会均衡的存在定理美国加州大学一般均衡理论1984约翰·理查德·尼古拉斯·斯通RichardStone[23]（英国）国民经济统计之父，在国民帐户体系的发展中做出了奠基性贡献，极大地改进了经济实证分析的基础剑桥大学国民收入核算1985弗兰科·莫迪利安尼FrancoModigliani（意大利）第一个提出储蓄的生命周期假设这一假设在研究家庭和企业储蓄中得到了广泛应用美国麻省理工学院（MIT）宏观经济学1986詹姆斯·麦基尔·布坎南JamesM.BuchananJr.[24]（美国）将政治决策的分析同经济理论结合起来，使经济分析扩大和应用到社会—政治法规的选择公共选择研究中心CenterforStudyofPublicChoice（位于美利坚合众国弗吉尼亚州费尔法克斯县）公共财政学1987罗伯特·索洛RobertM.Solow[25]（美国）对增长理论做出贡献提出长期的经济增长主要依靠技术进步，而不是依靠资本和劳动力的投入美国麻省理工学院（MIT）经济增长理论1988莫里斯·阿莱斯MauriceAllais[26]（法国）他在市场理论及资源有效利用方面做出了开创性贡献对一般均衡理论重新做了系统阐述国立巴黎高等矿业学院局部均衡理论，一般均衡理论1989特里夫·哈维默TrygveHaavelmo[27]（挪威）建立了现代计量经济学的基础性指导原则挪威奥斯陆大学经济计量学1990马科维茨HarryM.Markowitz[28]（美国）他们在金融经济学方面做出了开创性工作美国纽约城市大学金融经济学默顿·米勒MertonH.Miller[29]（美国）美国芝加哥大学威廉·夏普WilliamF.Sharpe[30]（美国）美国斯坦福大学1991罗纳德·科斯RonaldH.Coase[31]（英国）揭示并澄清了经济制度结构和函数中交易费用和产权的重要性美国芝加哥大学盖瑞·贝克GaryS.Becker[32]（美国）将微观经济学的理论扩展到对于人类行为的分析上，包括非市场经济行为美国芝加哥大学微观经济学，社会经济学1993罗伯特·福格尔RobertW.Fogel[33]（美国）前者用经济史的新理论及数理工具重新诠释了过去的经济发展过程；后者建立了包括产权理论、国家理论和意识形态理论在内的“制度变迁理论”美国芝加哥大学经济史道格拉斯·诺斯DouglassC.North[34]（美国）美国华盛顿大学1994约翰·海萨尼JohnC.Harsanyi[35]（美国）这三位数学家在非合作博弈的均衡分析理论方面做出了开创性的贡献，对博弈论和经济学产生了重大影响美国加州大学博弈论约翰·福布斯·纳什JohnF.NashJr.[36]（美国）美国普林斯顿大学莱因哈德·泽尔腾ReinhardSelten[37]（德国）德国波恩大学1995小罗伯特·卢卡斯RobertE.LucasJr.[38]（美国）倡导和发展了理性预期与宏观经济学研究的运用理论，深化了人们对经济政策的理解，并对经济周期理论提出了独到的见解美国芝加哥大学宏观经济学1996詹姆斯·莫里斯JamesA.Mirrlees[39]（英国）前者在信息经济学理论领域做出了重大贡献，尤其是不对称信息条件下的经济激励理论后者在信息经济学、激励理论、博弈论等方面都做出了重大贡献英国剑桥大学信息经济学威廉·维克里WilliamVickrey[40]（美国）美国哥伦比亚大学1997罗伯特·C·默顿RobertC.Merton[41]（美国）前者对布莱克－斯科尔斯公式所依赖的假设条件做了进一步减弱，在许多方面对其做了推广后者给出了著名的布莱克－斯科尔斯期权定价公式，该法则已成为金融机构涉及金融新产品的思想方法，然而得奖次年其以得奖理论经营的长期资产管理基金(Long-TermCapitalManagement,LTCM)亦因其公式失效而破产告终美国哈佛大学信息经济学迈伦·斯科尔斯MyronS.Scholes[42]（美国）美国长期资本管理公司1998阿马蒂亚·森AmartyaSen[43]（印度）对福利经济学几个重大问题做出了贡献，包括社会选择理论、对福利和贫穷标准的定义、对匮乏的研究等剑桥大学三一学院福利经济学1999罗伯特·蒙代尔RobertA.Mundell[44]（加拿大）他对不同汇率体制下货币与财政政策以及最适宜的货币流通区域所做的分析使他获得这一殊荣美国哥伦比亚大学国际宏观经济学2000詹姆斯·赫克曼JamesJ.Heckman[45]（美国）在微观计量经济学领域，他们发展了广泛应用于个体和家庭行为实证分析的理论和方法美国芝加哥大学计量经济学丹尼尔·麦克法登DanielL.McFadden[46]（美国）美国加州大学2001乔治·阿克洛夫GeorgeA.Akerlof[47-48]（美国）为不对称信息市场的一般理论奠定了基石他们的理论迅速得到了应用，从传统的农业市场到现代的金融市场他们的贡献来自于现代信息经济学的核心部分美国加州大学信息经济学迈克尔·斯彭斯A.MichaelSpence[49]（美国）美国斯坦福大学约瑟夫·斯蒂格利茨JosephE.Stiglitz[50]（美国）美国哥伦比亚大学2002丹尼尔·卡内曼DanielKahneman[51]（美国）把心理学分析法与经济学研究结合在一起，为创立一个新的经济学研究领域奠定了基础美国普林斯顿大学经济心理学，实验经济学弗农·史密斯VernonL.Smith[52]（美国）开创了一系列实验法，为通过实验室实验进行可靠的经济学研究确定了标准美国乔治·梅森大学2003罗伯特·恩格尔RobertF.EngleIII[53]（美国）用“随着时间变化的易变性”和“共同趋势”两种新方法分析经济时间数列，从而给经济学研究和经济发展带来巨大影响美国纽约大学计量经济学克莱夫·格兰杰CliveW.J.Granger（英国）美国加州大学2004芬恩·基德兰德FinnE.Kydland[54-55]（挪威）有关宏观经济政策的“时间一致性难题”和商业周期的影响因素美国卡内基·梅隆大学，美国加州大学宏观经济学爱德华·普雷斯科特EdwardC.Prescott[56]（美国）美国亚利桑那州立大学，明尼阿波利斯联邦储备银行2005罗伯特·约翰·奥曼RobertJ.Aumann[57-58]（以色列）通过博弈论分析促进了对冲突与合作的理解以色列耶路撒冷希伯来大学理性分析中心博弈论托马斯·克罗姆比·谢林ThomasC.Schelling[58-59]（美国）美国马里兰大学经济系和公共政策学院2006埃德蒙·费尔普斯EdmundS.Phelps[60]（美国）在宏观经济跨期决策权衡领域所取得的研究成就美国哥伦比亚大学宏观经济学2007里奥尼德·赫维茨LeonidHurwicz[61]（美国）为机制设计理论奠定了基本美国明尼苏达大学微观经济学埃里克·马斯金EricS.Maskin[62]（美国）美国普林斯顿高等研究院罗杰·梅尔森RogerB.Myerson[63-64]（美国）美国芝加哥大学2008保罗·克鲁格曼PaulKrugman[65-66]（美国）对经济活动的贸易模式和区域的分析美国普林斯顿大学国际经济学，区域经济学2009埃莉诺·奥斯特罗姆ElinorOstrom[67-71]（美国）经济治理，尤其是对普通民众作出的贡献和经济治理分析，尤其是企业边际领域方面的贡献。美国印第安纳大学，美国亚利桑那州立大学经济治理奥利弗·威廉姆森OliverE.Williamson[71-72]（美国）美国加州大学2010彼得·戴蒙德PeterA.Diamond[73-75]（美国）在"市场搜寻理论"中具有卓越贡献。美国麻省理工学院（MIT）搜寻理论，劳动经济学戴尔·莫滕森DaleT.Mortensen[74]（美国）丹麦奥胡斯大学，美国西北大学克里斯托弗·皮萨里德斯ChristopherA.Pissarides[74]（塞浦路斯）伦敦政治经济学院2011托马斯·萨金特ThomasJ.Sargent[78-80]（美国）在宏观经济学中对成因及其影响的实证研究[81]美国纽约大学宏观经济计量学克里斯托弗·西姆斯ChristopherSims[78][82]（美国）美国普林斯顿大学2012埃尔文·罗斯AlvinE.Roth[83-89]（美国）创建“稳定分配”的理论，并进行“市场设计”的实践。[90]美国哈佛大学，美国哈佛商学院博弈论罗伊德·沙普利LloydS.Shapley[84-88]（美国）美国加州大学2013尤金·法玛EugeneFama（美国）对资产价格的实证分析芝加哥大学金融经济学拉尔斯·彼得·汉森PeterHansen（美国）芝加哥大学罗伯特·希勒RobertShiller（美国）耶鲁大学2014让·梯若尔JeanTirole（法国）对市场力量和管制的研究分析。法国图卢兹经济学院规制经济学

❿ 到现在为止，诺贝尔化学奖的得主有几位，是谁

1990年—1999年

1990年：伊莱亚斯•科里(美)开发了计算机辅助有机合成的理论和方法。

1991年：理查德•恩斯特(瑞士)对开发高分辨率核磁共振(NMR)的贡献。

1992年：罗道夫•阿瑟•马库斯(美)对创立和发展电子转移反应的贡献。

1993年：凯利•穆利斯(美)迈克尔•史密斯(加)对DNA化学的研究，开发了聚合酶链锁反应(PCR)。

1994年：乔治•欧拉(美)对碳正离子化学反应的研究。

1995年：保罗•克鲁岑(荷)马里奥•莫利纳(墨)弗兰克•罗兰(美)对大气化学的研究。

1996年：罗伯特•苛尔(美)哈罗德•沃特尔•克罗托(英)理查德•斯莫利(美)发现富勒烯。

1997年保罗•博耶(美)约翰•沃克尔(英)阐明了三磷酸腺苷合成酶的机理 延斯•克里斯汀•斯科(丹)离子传输酶的发现，钠钾离子泵。

1998年：沃特•科恩(美)密度泛函理论的研究， 约翰•波普(英)量子化学计算方法的研究。

1999年：艾哈迈德•兹韦勒(美)用飞秒激光光谱对化学反应中间过程的研究。

2015年10月7日，瑞典斯德哥尔摩，托马斯·林达尔、保罗·莫德里奇和阿齐兹·桑贾尔获得诺贝尔化学奖，以表彰他们在DNA修复的细胞机制方面的研究。

2015年10月7日，瑞典斯德哥尔摩，托马斯·林达尔、保罗·莫德里奇和阿齐兹·桑贾尔获得诺贝尔化学奖，以表彰他们在DNA修复的细胞机制方面的研究。

2000年—2016年

2000年：艾伦•黑格(美)艾伦•麦克迪尔米德(美/新西兰)白川英树(日)对导电聚合物的研究。

2001年：威廉•诺尔斯(美)野依良治(日)手性催化还原反应，巴里•夏普莱斯(美)手性催化氧化反应。

2002年库尔特•维特里希(瑞士)约翰•贝内特•芬恩(美)田中耕一(日)对生物大分子的鉴定和结构分析方法的研究。

2003年：彼得•阿格雷(美)罗德里克•麦金农(美)对细胞膜中的水通道的发现以及对离子通道的研究。

2004年：阿龙•切哈诺沃(以)阿夫拉姆•赫什科(以)欧文•罗斯(美)发现了泛素调解的蛋白质降解。

2005年：罗伯特•格拉布(美)理查德•施罗克(美)伊夫•肖万(法)对烯烃复分解反应的研究。

2006年：罗杰•科恩伯格(美)对真核转录的分子基础所作的研究。

2007年：格哈德•埃特尔(德)，在“固体表面化学过程”研究中作出的贡献。

2008年：下村修(日)、马丁•查尔菲(美)、钱永健(美)，发现并发展了绿色荧光蛋白(GFP)。

2009年：万卡特拉曼•拉玛克里斯南(英)、托马斯•斯泰茨(美)、阿达•约纳什(以色列)，在核糖体结构和功能研究中做出贡献。

2010年：理查德•赫克(美)、根岸英一(日)、铃木章(日)，发明新的连接碳原子的方法。

2012年：罗伯特•莱夫科维茨(美)、布莱恩•克比尔卡(美)，因“G蛋白偶联受体研究”获奖。

2013年：马丁•卡普拉斯(美)、迈克尔•莱维特(英、美)、阿里耶•瓦谢勒(美、以色列)，在开发多尺度复杂化学系统模型方面做出贡献。

2014年：埃里克•贝齐格(美)、威廉•莫纳(美)、斯特凡•黑尔(德)，为发展超分辨率荧光显微镜做出贡献。

2015年：托马斯•林达尔(瑞典)、保罗•莫德里奇(美)、阿齐兹•桑贾尔(土耳其、美)，因“DNA修复的细胞机制研究”获奖。

2016年：让-皮埃尔•索维奇，J•弗雷泽•斯托达特和伯纳德•L•费林加三位科学家因“设计和合成分子机器”获奖。