会计专业投资理财情况调查

A. 学习会计知识对投资理财有帮助吗

会有帮助。最少你可以给自己做一样个人的财务报表。
统计收支平衡、利润结余，以后投资的话，你可以根据投资项目做一样损益表。
建议你学习一下注册会计师考试的相关内容，进入金融、财会领域基本就没有限制了。

B. 急需一份会计专业大学生暑假实践"家庭理财"的报告

五步骤让孩子学会精打细算

现代父母愈来愈重视精英教育，就连理财也不例外，目前国外对儿童的理财商数（MQ）愈来愈重视，目的就是希望自己小孩能早一步认识理财观念，并奠下财富基础。不过，十三岁前是黄金教育时期，父母最好及早做好准备。

相信父母都希望自己的孩子能够有节俭的美德，但是却不知道该如何是去做。从古至今，养儿育女向来不是件容易的事，尤其是“驯服”与“说服”年纪还处于似懂非懂的儿童，希望培养他们的理财观与建立正确的消费行为，更是不容易。可是，如果家中的宝贝上了小学，还常出现类似行为，那么家长可能得小心：是否错过培养儿童MQ（Money Quotient，理财商数）的关键期。

不懂理财 财富再多也无用

日前，便曾发生过这样的例子：有一位母亲，一辈子省吃俭用留下上亿元遗产，满心希望提供儿子最好的物质生活。结果从她过世后，年近三十岁的儿子即大肆买房、买跑车、出国旅游，恣意享受人生，结果不出三年，上亿元的遗产挥霍一空。

英国也曾发生过类似情形。一对在金融界打拼多年的父母，去世后留给未满二十岁的儿子几十亿英镑的财产。结果，这个小孩太早拥有财富，又不懂理财，最后竟然吸毒横死街头。

由这些案例不难得知，不论古今中外皆然，若没有尽早培养儿童的理财能力、理财智商，留给他们再多的财富，终究会挥霍一空。

理财教育 五到十四岁起步

根据学者研究，儿童接受各种能力的培养，都有一个关键期，以语言能力训练为例，二至四岁堪称为关键期。若是希望培养儿童数理能力，那么四到六岁便是关键期。对于稍具难度的理财能力而言，培养的关键期为五到十四岁。

不过，研究结果虽为如此，实际上，随着小孩越生越少，很多国家对于下一代的理财能力培养，早已逐渐提前。例如法国，早于儿童三至四岁阶段，家长们便展开家庭理财课程，教育基本的货币观念。约莫十岁左右，法国家长就开始为小孩设立独立的银行账户，积极培养孩子理财观。美国也是，对于儿童理财教育的要求，是三岁能辨认硬币和纸币，六岁具有“自己的钱”的意识，十三岁开始打工赚钱，学习如何运用基金与股票等投资工具理财。

国内儿童理财教育的起步与观念启蒙，相对显得落后很多，很多父母压根没想到训练儿童MQ这件事。会出现这种情形，一方面投资理财观念这几年逐渐在国内兴起有关；另一方面，则与国人教育普遍偏重智育有关，许多父母只求小孩好好念书，宁愿自己省吃俭用，当“孝子”、“孝女”，供小孩吃喝玩乐，严重忽略理财智商的培养。

五步骤培养高MQ儿童

只是，更大的难题来了，很多父母自己都不懂如何理财，怎样教导儿童理财呢？其实，若能依照以下五大步骤，就算父母不会理财，一样可以培养出高MQ的儿童。

一、定期发放零用钱，并严格执行约定时间到才给下一次的零用钱。一开始时，父母可以“周”为发放零用钱的时间单位。等到孩子习惯后，时间慢慢拉长为“月”。这种方式除了可让小孩学习在固定时间内分配金钱消费之外，也可训练孩子的用钱能力。

二、培养记帐习惯。由于孩子可能年纪小，或不知如何记帐，刚开始时，父母可帮助孩子将未来一星期所需的花费记录下来，然后逐日补上额外支出项目，慢慢养成小孩记帐的习惯。等到建立几次记录后，慢慢放手让孩子自己记帐。该步骤的好处是，父母们可藉此检视孩子的消费倾向，若发现有偏差，可适时纠正。

三、培养储蓄观念。储蓄是理财的基本，若儿童能建立良好的储蓄习惯，意味着理财观念已开始萌芽。父母们不妨从买给孩子扑满开始做起，鼓励他们存钱。为增加存钱动能，父母可以设定存钱目标，当孩子达到目标时，给予额外奖励。

四、开设银行户口。为建立孩子“自己的钱”的观念，父母可以为孩子在银行开立单独账户。此外，当父母到银行办事时，不妨也把孩子一起带去进行机会教育，让孩子了解银行作业流程、ATM功能等等。若父母已开始利用此账户理财，则可利用银行对账单、投资报表等，向小孩说明，让他们亲身感受“复利”的效果，激励孩子多储蓄。

五、建立理财目标。理财的最终目标无非是希望能理性消费，提高消费能力，因此父母可与小孩讨论建立储蓄目标，例如购买玩具、脚踏车、溜冰鞋等，然后协助孩子从每个月的零用钱当中，规画出一个时间表，透过目标建立孩子的预算观念。

严格说来，这五大步骤并无高深学问，亦不难达成，但是需要耐心与毅力去执行。美国首富洛克菲勒的子女理财教育，亦是从这五大步骤开始，尤其是定期发放零用钱、记帐、建立理财目标，更是他最重视的三大步骤。不过在此要提醒的是，训练理财的内容必须依照孩子心智发展情形而定，切莫心急，以免打坏亲子关系，也破坏孩子理财乐趣。

C. 会计专业的调查报告怎么写

社会调查报告写作指导与最新范文

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。
根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容，格式如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查方法：
调 查 人：
调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）

三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

D. 求关于会计专业的调查报告，不是实习报告，3000字，谢谢！

在过去的一年中，我系按照学院工作部署，圆满的完成了北迁大学城，人才培养水平评估，常规教学，学生管理等各项工作任务，全系教师发扬艰苦奋斗，团结协作的精神，取得了显著的工作业绩和效果。展望2005年，我系将严格按照学院的工作安排和要求，根据新的一年学院提出的发展目标以及我系的实际情况，继续发扬艰苦奋斗，团结协作的工作作风，努力做好以下各项工作:

一，指导思想和工作重点

(一)指导思想

以十六大精神为指导，解放思想，实事求是，开拓创新，围绕学院2005年总体工作思路，在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上，抓好专业建设，师资队伍建设和毕业生就业工作，继续加强实践教学，突出课程建设工作，努力实现各专业的培养目标。

(二)工作重点

1，教学管理工作

2，专业建设特别是课程建设工作

3，加强各项规章制度建设

4，师资队伍建设工作

5，毕业生就业工作

6，学生管理工作

二，加强常规教学管理，完成各项常规教学任务

完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证。我系的常规教学管理工作运行良好，但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题，为此，在新的一年，我们将一方面坚持计划，规划的规范性，制度性，减少弹性;同时，加强教学管理工作中检查，督促的经常性，持续性，有效性。

1，要求各任课教师根据所任教课程的特点，认真完成好各教学环节，做好课前，课中和课后的各项相关工作。

2，吸取迎评工作中的经验教训，建立，健全相关教学文件，加强档案建设与档案管理工作。齐全，完整，高质量的教学文件是保证教学质量的关键。我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立，健全工作。如理论教学中的教学大纲，考试大纲，教学档案，教案，教学日志，听课记录，点名册，作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲，实践教学任务书，计划书，审批表，总结，实习/实训报告(含报告批改记录，报告成绩)，实习/实训指导记录等都要建立健全，并在教学检查和期末评定中作为考核项目。

3，各任课教师应在遵循教学规律，坚持教学原则的前提下，围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法。教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点，做到因材施教，实现教与学的有机结合，杜绝照本宣科。

三，加强专业建设，突出课程建设

1，办学模式的探索

财务会计专业已经有了四届毕业生，在办学上有了一些成熟的经验，力争在2005年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业，目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式，我们应在此领域抓紧探索，尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案。我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索，积累了一些经验，今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设，争取尽快办出鲜明的专业特色。

2，2005年上半年做人才需求状况调查，论证涉外会计，金融与保险，房地产经营与管理三个专业设置的必要性，可行性，并通过人才需求状况调查，对投资理财专业人才培养目标定位，素质能力结构和教学计划等进行调整与修订。

3，课程建设

课程建设是专业建设的基础，是实现专业人才培养目标的关键。我们要首先抓好核心专业课程的建设，带动其他课程的建设，进而推动专业建设的步伐。在2005年，我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标，加强教学计划和教学大纲的修订，力争尽快建立起科学的，完善的理论和实践课程(教学)体系。

E. 财务管理专业（投资理财方向）

还想去普华永道？不想去安永，毕马威这类的企业，人不能在一棵树上吊死，谁也不知道自己最终能做什么工作。

经验啊！在学校学的，最终是用不上的，你想去普华永道，最终很可能去不了的

F. 大学学的专业是会计，那他会懂投资理财吗

1、现在企业需要的会计也是有很多类的，比如财务会计、成本会计、管理会计、工业会计等等等等，因此想学完所有的是不可能的，还是需要更详细的做个职业规划，再针对性的学习。

2、投资与理财偏金融类，以后毕业了可以去金融公司、证券公司、理财公司这类的，最好考个证券从业资格证。
3、想学习会计的话建议从财务会计开始学起。如果有能力和时间，可以选择注册会计师这条路，不过挺艰难的就是了。
4、投资与理财和会计学的课程有一定交集，比如税收、税法、个人理财这块。毕业后投资类专业从事会计工作的也不是没有

G. 关于会计专业和投资与理财专业的问题

想自己创业首先要懂销售，懂管理
先做业务，工作过程中学习一些财务知识和管理经验对以后的创业是很有帮助的
投资与理财专业未来就业是受局限的，比较适合银行或证券公司

H. 投资理财和会计

亲，建议你还是选择会计吧！虽然投资理财与会计同属于一个商学经济系，但是他们走向社会求职人生不同。
会计，更加强调是自己数据逻辑分析能力、动手统计账务与结算业务，是每个企业经营与个人理财必需要的，如大学中学习的管理会计，最好的计算财务分析、统计，盈亏平衡及其相关其他算法分析思路。另会计学科中部分还有投资理财局部内容，会有投资理财专业的介绍，故此，需要了解更完全的会计与投资理财学科，那么可以抽空时间看看两者的教书体系，着重点与个人选择偏好哟。

投资理财，是商务经济金融管理类的吧，其中需要学会的股市操作、股市的分析，行情分析与企业的分析与证券的分析，当然该专业也是涉及到必要的会计财务的专业术语，是我们每个人包括社会人都是需要理解的知识点，但是该专业涉及面比较广，不容易在几年中可以熟悉，尤其是对国内特殊的经济体。投资理财，更是注重统筹、要求社会知识比较全面，但是求职数据情况可以向往届和当时社会情况来结合看看吧。

本人建议，虽然两者都有黑点，但是会计最有你的学习去向，虽然今年取消初级会计证，但是还有其他高级会计呀，另求职才是王道。

I. 投资理财和会计专业有什么不同

投资理财偏向于资产投资运作型的，会计属于资产核算型的，建议你报会计，可靠性大些，投资理财风险大

J. 大学专业是投资与理财，请问和会计有关系吗

1、现在企业需要的会计也是有很多类的，比如财务会计、成本会计、管理会计、工业会计等等等等，因此想学完所有的是不可能的，还是需要更详细的做个职业规划，再针对性的学习。

2、投资与理财偏金融类，以后毕业了可以去金融公司、证券公司、理财公司这类的，最好考个证券从业资格证。

3、想学习会计的话建议从财务会计开始学起。如果有能力和时间，可以选择注册会计师这条路，不过挺艰难的就是了。

4、投资与理财和会计学的课程有一定交集，比如税收、税法、个人理财这块。

(10)会计专业投资理财情况调查扩展阅读：

投资与理财专业课

1、财务会计

主要内容：介绍资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大财务报表要素的会计核算原理和财务报告体系；外币业务、所得税会计、合并会计报表、借款费用、非货币性交易、或有事项、租赁、资产负债表日后事项、关联方关系及其交易等特殊会计事项的处理。

2、财务管理

主要内容：财务管理概述，筹资管理，流动资产管理，固定资产、无形资产及投资管理，营业收入管理，利润管理，财务报告分析，企业清算管理等。

3、证券投资与管理

主要内容：本课程以股票投资作为基础知识，讲授和介绍有关金融、证券投资的三大板块知识。

第一部分内容是证券概述，介绍包括股票和股份公司、债券、基金在内的金融证券的基本常识。

第二部分内容是证券市场，主要介绍发行和流通市场、证券交易规则及其方式。

第三部分是证券投资分析方法，包括基本分析的方法和技术分析方法；从内容上讲，又包括证券投资的宏观分析、中观分析和微观分析的方法。

4、商业银行业务经营与管理

主要内容：商业银行的性质、职能、组织结构和我国商业银行的主要类型；商业银行的业务经营与管理；商业银行风险的特征、风险的种类及风险的识别和管理。

5、房地产投资与管理

主要内容：介绍房地产及房地产市场的基本知识；房地产项目投资的环境分析，房地产投资预决算、估算的主要内容；房地产经营与管理的主要内容，包括房地产开发经营管理、工程建设管理、房地产交易管理、房地产中介管理和物业管理。掌握房地产如何运作、房地产的投资方向。

6、企业战略管理

主要内容：介绍了战略管理概论；战略分析，包括对企业外部环境和内部环境的分析；战略选择及评价；战略实施与控制。并结合当代的优秀企业战略管理实践进行案例分析。