Ⅰ 國家開放大學人文英語個人理財形考二答案
國開網不是光碟上的答案了，形考作業都不一樣了，
Ⅱ 國開大學和蘭州大學哪個好
蘭州大學啊，國開大學就是個繼續教育大學，是對於在職以後提升學歷的，而蘭大就是正規考的，根本沒有可比性啊，不過都可以提升學歷，有志氣的人在哪學習都會成功，無所謂大學名氣，加油吧
Ⅲ 有誰知道2017年國家開放大學個人理財作業里形成性考核2的答案在哪
這個答案國開網上就有，不過需要自己整理，挺麻煩的，不過網路文庫或者淘寶上有，可以下載下來用
Ⅳ 國家開放大學的個人理財作業怎麼做
國家開放大學的個人理財作業怎麼做，問一下老師在哪個平台做就行了。如果有困難我們團隊可以解決
Ⅳ 國開大學卡都有什麼優惠特權
國開大學卡的特權有：師生特權、暢聊特權與免流特權。
Ⅵ 國家開放大學考試復習題-個人理財
考試的時候通常需要利用一些考試輔助工具：電大題酷小程序，網路文庫、上學吧之類的，這些問題和答案我就是在電大題酷這個小程序找的，希望能夠幫到你
關於頭腦風暴法的第二個階段，做法不正確的是（ ）。
A. 對那些提出荒謬想法的人進行批評教育
B. 挑出需要保留的想法，並剔除那些無用的想法
C. 仔細考慮剩下的想法並根據價值或有效性進行編號
D. 繼續工作，合理處理剩下的想法
2.劉總是團隊的領導者，近期舉行了一次會議，他是會議主持人。針對最近出現的問題，讓大家提出各種解決問題的想法，不管想法多麼離奇。劉總規定在其他團隊成員發表自己的想法時，任何人不準提出異議，也不準做出任何批評建議，但是劉總可以做一些啟發性的發言和引導。可以看出劉總在這次會議中運用了（ ）。
A. 德爾菲法 B. 電子會議 C. 頭腦風暴法 D. 名義群體法
3.頭腦風暴法是一種發揮人們創造力的方法，在使用頭腦風暴法的過程中，人們應遵循的原則是（ ）。
A. 人員都應該是專家 B. 能夠進行批評 C. 人員越少越好 D. 提出較多數量的想法
4.頭腦風暴法一般分為兩個階段，關於這兩個階段，說法不正確的是（ ）。
A. 第一個階段是提出想法 B. 第二個階段是批評、評估並對各種想法進一步篩選
C. 兩個階段是相互關聯的 D. 兩個階段可以同時進行
5.為解決突發問題，公司領導建議大家提出各種各樣的想法，想法越多越好。這個建議體現了頭腦風暴法的（ ）的特點。
A. 鼓勵「自由想像」 B. 排除評論性批判 C. 要求提出一定數量的觀念D. 改進觀念
1.電子頭腦風暴法利用計算機讓大家進行思想交流，不屬於電子頭腦風暴法的優點的是（ ）。
A. 匿名性 B. 權威的損失 C. 更多人員參與 D. 同步性
2.電子頭腦風暴法也是產生想法的重要手段，但其也存在弊端，屬於它的缺點的是（ ）。
A. 社會互動減少 B. 更多人參與 C. 思想平行而入 D. 同步性
3.電子頭腦風暴法不需要暴露身份，可以使人消除心理障礙和顧慮，這主要是由於其具有（ ）的優點。
A. 更多人員參與 B. 匿名性 C. 同步性 D. 思想平行而入
4.電子頭腦風暴法是一種簡便的創新思維方法，屬於它的優點的是（ ）。
A. 效率受規模約束 B. 權威損失 C. 更多人員參與 D. 社會互動減少
5.採用電子頭腦風暴法，所有成員可同時產生想法，在交流中具有平等性，這體現了電子頭腦風暴法（ ）的優點。
A. 匿名性 B. 社會互動減少 C. 更多人員參與 D. 思想平行而入