㈠ 領導幹部個人有關事項報告表 中的基金指什麼
指的是證券投資基金，包括貨幣基金、債券基金、股票基金等，不包括公積金
㈡ 領導幹部個人事項申報到底有哪些規定
《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》（中辦發[2010]16號）第三條規定，領導幹部應當報告下列本人婚姻變化和配偶、子女移居國（境）外、從業等事項：
（一）本人的婚姻變化情況；
（二）本人持有因私出國（境）證件的情況；
（三）本人因私出國（境）的情況；
（四）子女與外國人、無國籍人通婚的情況；
（五）子女與港澳以及台灣居民通婚的情況；
（六）配偶、子女移居國（境）外的情況；
（七）配偶、子女從業情況，包括配偶、子女在國（境）外從業的情況和職務情況；
（八）配偶、子女被司法機關追究刑事責任的情況。
第四條領導幹部應當報告下列收入、房產、投資等事項：
（一）本人的工資及各類獎金、津貼、補貼；
（二）本人從事講學、寫作、咨詢、審稿、書畫等勞務所得；
（三）本人、配偶、共同生活的子女的房產情況；
（四）本人、配偶、共同生活的子女投資或者以其他方式持有有價證券、股票（包括股權激勵）、期貨、基金、投資型保險以及其他金融理財產品的情況；
（五）配偶、共同生活的子女投資非上市公司、企業的情況；
（六）配偶、共同生活的子女注冊個體工商戶、個人獨資企業或者合夥企業的情況。
㈢ 個人事項股票漏報如何處理
可以進行補報，並說明漏報原因。
根據《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》第九條領導幹部在執行本規定過程中，認為有需要請示的事項，可以向受理報告的組織（人事）部門請示。
請示事項屬於具體執行中的問題，受理報告的組織（人事）部門應當認真研究，及時答復報告人；屬於本規定的解釋問題，受理報告的組織（人事）部門應當按照規定向中共中央紀律檢查委員會、中共中央組織部、監察部請示，並按照中共中央紀律檢查委員會、中共中央組織部、監察部的意見答復報告人。報告人應當按照組織答復意見辦理。
(3)個人事項股票基金怎麼申報擴展閱讀：
報告個人有關事項，最易出錯的10個事項
1、 配偶、子女從業情況發生變化的
學齡前兒童、待業、退休及退休後再就業等情況均要反映；學生的學校發生變化的，需要填報。
2、在企業入股實際未出資的
工商登記已實行注冊資本認繳制，從今年起，投資入股或注冊企業(個體)，無論注冊資本為實繳或認繳，都要如實報告，不得以「實際未出資」為由隱瞞不報。
3、正在辦理離婚手續的
填報個人有關事項時，婚姻狀況應以填報日期當天在民政部門的登記情況為准。不能以此為借口，說對即將離婚的配偶情況不了解、不報告，更不能覺得難為情不向組織報告。
4、子女正在國外讀碩士的
不管年齡多大，只要是未婚子女不能實現經濟獨立、不能獨立生活的，都應算作共同生活的子女。其房產、投資、理財等情況都應當如實報告。
5、出國(境)證件交組織保管的
仍然需要如實、完整報告，少報告因私出國(境)證件1本或出(國)境情況1次即認定為瞞報行為。填報時應由本人填寫，如果自己記不清證件或出(國)境情況的，需要自己去查找核對。
6、與配偶之間財務獨立的
既已簽署承諾書，應對配偶的情況進行過充分溝通。無論是配偶婚前財產還是現有投資、理財、房產，都應當按規定如實報告。
7、憑印象估算房產面積的
有的人覺得回家翻房本過於麻煩，於是就憑感覺估算了。中組部規定，漏報、少報房產面積超過一定數額，將認定為隱瞞不報。
8、 股票賬戶委託他人操作的
不管是自己炒股還是交給別人操作，只要是在本人、配偶、共同生活的子女名下的股票、基金、期貨、保險、銀行短期理財產品、互聯網金融理財產品等，都應當如實詳盡地報告。
9、持有股票較多、投資分散的
也許有的人覺得自己持有股票數量太多，每支股票數額都不算大，平時工作忙，若都填太過麻煩，自己只需要選填幾支數額較大的就可以了。但是不行，漏報、少報累計超過一定數額，將認定為瞞報行為。
10、親朋借配偶名字注冊公司的
領導幹部須如實報告配偶、共同生活的子女經商辦企業的情況。抽查核實中一旦發現涉及違規經商辦企業的，將移交執紀執法機關處理。
㈣ 股票基金收入如果超過12萬，怎麼申報上稅，如果不申報會罰款嗎
個人股票基金的收入目前只需要申報，不要繳稅。
㈤ 您好，在填寫領導幹部個人有關事項報告中有關持有基金情況一欄中需要填寫余額寶的持有份額，請問如何查
這個應該是跟支付寶企業合作的，你這邊提供職工的身份信息讓支付寶後台查的吧，不過不知道這樣查合不合法。
㈥ 領導幹部個人有關事項報告表股票怎麼填
一、活動目的：
根據新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養並提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力，結合我校實際，校德育處、團委每學年、美學期開展學生社區服務活動，拓展學校素質教育領域。
通過社區服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學校的常規管理監督網路機制。通過自主探究和實踐，培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
二、活動主題：
深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示「東林學子」、「女中學子」的風采。
三、活動主體：
全體高中學生。
四、活動形式和要求：
1、各年級以班級為單位分成若幹活動小組，選出組長，走進社區，開展社區服務活動。活動時間量為1小時/周/人，或1工作日/月/人。
各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區服務活動。主動聯系活動單位，簡要制定了活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學生社團（義工團等）為單位，由學生幹部自主參加社會公益活動，進一步培養和提高了學生的「自我管理、自我教育、自我服務」能力。
五、活動時間：
雙休日、「五一」長假、「十一」長假、寒暑假。
六、活動內容：
1、參與社區管理，參加義工等活動。協助村、居委會出牆報，開展協助社區管理的各項工作，參加力所能及的社區勞動，開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。
3、發揚助人精神，在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動，深入社區開展「送溫暖，重晚情」活動。
4、開展讀書學習互助活動，主要是同學間的相互幫助和指導社區內的中小學生開展讀書學習。
5、開展社會調查活動。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》，宣傳與工人農民和生產生活密切相關的法律、法規和政策知識等。
7、積極參加「感動無錫」、「活力無錫」尋訪實踐活動，並有學生活動小組獲獎。
8、參加「文明使者在行動」交通協勤活動。
9、參加學校學生假期安全值班工作。
10、參加愛心義賣活動。
七、活動效果：
（一）、服務社區
通過服務社區的活動，使學生熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，並懂得愛惜、保護它們；使學生經常留意社區中人們關注、談論的問題，並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度；使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。
（二）、走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經驗；理解社會規范的意義，並能自覺遵守、維護社會規范與公德；在社會實踐活動中形成並增進法制觀念、民主意識；在實踐中發展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
（三）、珍惜環境
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境，領悟到自己的生活與環境息息相關，加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動，懂得人們的生產、生活對環境的各種影響，熟悉環境保護的常識，掌握基本的技能，並能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。
（四）、關愛他人
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志願服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由於他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
（五）、善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發現自己的優點與弱點，知道如何發揮優勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，並學會用適當的方法控制和調節自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養成對自己生命高度負責的態度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態度，願意為創造更美好的生活而不懈努力。
八、活動小結：
社區志願者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立並完善進社區志願者服務組織向規范化、制度化、經常化發展，從而全面提高青少年的綜合素質。德育處、團委廣泛發動，壯大社區志願服務力量，提高社區志願服務的針對性和實效性；健全機制，為社區志願服務持續發展提供有力保障。
我校德育處、團委每次組織學生開展的社區服務活動，內容豐富，形式多樣，各年級各班級（各團支部）都十分重視，精心准備，指導學生成立了活動小組，指導學生制訂活動方案。各班同學人人參與，組組有活動記錄、照片和活動成果（調查報告、論文小結、心得體會等）。新學期開學時，同學們都按時把自己社區服務活動材料（活動記錄、照片和活動成果）交班主任，由班主任統一上繳到德育處。活動結束後每班都進行了活動經驗總結，並達到了預期效果。
㈦ 領導幹部個人事項報告表填完後可以進行理財產品的操作嗎
個人事項報告表主要清理領導幹部及家屬經商情況，如有經商行為，必須進行退出清理，家屬經商如與幹部業務有關聯屬於重點清理情況。個人理財不屬於報告范圍，理財收入納稅等義務必須履行，但不是這個報告表需要填報的內容。