⑴ 蘇州大學文正學院考研率
蘇州大學文正學院考研率並沒有在網路上公開發布,需要到該校的招生辦進行詢問,下面從多角度對該校進行分析介紹:
蘇州城市學院(原蘇州大學文正學院)為獨立設置的全日制公辦本科院校,隸屬蘇州市人民政府管理。2021年2月21日,江蘇省人民政府發布關於蘇州大學文正學院轉設為蘇州城市學院的通知。
學院位於蘇州國際教育園,校園面積650畝,西傍吳山,北靠「夜半潮生看串月」的國家級風景區石湖景區和國家級風景區上方山國家森林公園,景色優美,環境怡人,學習氛圍濃厚。截至2021年6月,學院擁有44個本科專業,涵蓋文學、法學和藝術學等7個學科,全日制本科在籍學生12000餘人。
辦學理念:
學校秉承「審是遷善,模範群倫」為核心的文化價值觀,圍繞領導力、生存力和創造力的培養,全力推進未來學校建設,打造學習空間,有機整合課程資源,深化校本拓展性課程體系建設,開展教與學的創新活動,拓展新技術在教育教學中的應用並完善適應「創生型課堂」深入推進的學校組織管理形態,建設具有創生智慧的高素質專業化教師隊伍。
以上內容參考 網路——蘇州城市學院
⑵ 蘇州大學文正學院和一般的本二(如常熟理工學院,鹽城師范)對比差距
沒有什麼差距,都是附屬院校。
蘇州大學文正學院,中國第一所綜合性獨立學院,同時也為紀念謚號為「文正」的歷史名人范仲淹。被譽為江蘇省最美的十所獨立學院之一。
學院位於蘇州國際教育園,西傍吳山,北靠「夜半潮生看串月」的國家級風景區石湖景區和國家級風景區上方山國家森林公園,景色優美,環境怡人,學習氛圍濃厚。
文正學院已經是江蘇省規模最好的獨立學院之一,各種運動設施籃球場、田徑場、網球場、健身房、活動中心等一應齊全;優良的基礎設施為學生提供了良好的生活條件。
(2)蘇州大學選修課個人理財王怡擴展閱讀:
為加強該院與各省市校友的聯系,特設立校友會,如:蘇大文正川渝校友會,蘇大文正河南校友會,蘇大文正雲南校友會,蘇大文正南通校友會,蘇大文正山西校友會,蘇大文正南京校友會,蘇大文正上海校友會,蘇大文正徐州校友會等等。
⑶ 蘇州大學文正學院和應用技術學院哪個好啊
蘇州大學文正學院:
中國第一所獨立學院,同時也為紀念謚號為「文正」的歷史名人,如「范仲淹、司馬光、曾國藩等等。
學院位於蘇州國際教育園,佔地815餘畝,東臨國道312,西傍吳山,北靠「夜半潮生看串月」的國家2A級風景區石湖景區和國家2A級風景區上方山國家森林公園,景色優美,環境怡人,學習氛圍濃厚;文正學院已經是江蘇省規模最好的獨立學院,各種運動設施籃球場、田徑場、網球場、健身房、活動中心等一應齊全;優良的基礎設施為學生提供了良好的生活條件,被蘇州市人民政府命名為「花園式單位 」 。
文正學院是蘇州大學設立的戰略窗口,蘇大負責學院的教學和日常管理工作;蘇大一切資源與文正學院共享。
蘇州大學應用技術學院:
蘇州大學應用技術學院(Applied Technical School of Soochow University,其前身為蘇州大學職業技術學院)成立於1997年,是蘇州大學的二級學院。2002年1月由原公辦二級學院改為公有民辦二級學院。 2003年11月學院正式更名為蘇州大學應用技術學院;2005年5月按照教育部2003(8)號文件精神,由蘇州大學申辦,經國家教育部批准為新機制、新模式舉辦的本科二級學院——獨立學院。
蘇州大學應用技術學院位於中國第一水鄉——崑山周庄古鎮旅遊區西北2公里處,佔地400畝,總投資約2億元人民幣。校園寬敞漂亮,環境優美,空氣清新,設施一流,充分體現了「小橋、流水、書院」的特色,是莘莘學子理想的求學場所。學院現有總建築面積約11萬多平方米,運動場地約1.45萬平方米;其中教學樓約2.6萬平方米,學生公寓約4.2萬平方米,實訓樓約1.4 萬平方米,圖書館約1.1萬平方米,食堂約5500平方米,學生藝術活動中心約2300平方米。
2013年新增加專業:車輛工程物聯網工程軟體工程。
⑷ 為什麼那麼多人想讀蘇州大學MBA讀了有什麼用
要讀MBA的原因主要有以下幾點:
一、可以培養自己成為工商管理領域里的通才。MBA集管理、營銷、金融、財務、人力資源、管理溝通等諸多領域之大成,是鍛煉自己成為工商管理通才的有效的方法之一。
二、能夠加強自己的自信心。商場中每個人的奮進和提升常常需要一個新的平台或起點,而MBA往往能提供這樣一個機遇。
三、提高自己分析問題和解決問題的能力,磨練自己在這方面的專長,掌握新的分析方法和手段,以好的狀態迎接新的人生職場中的挑戰。
四、強化自己的核心才幹。通過MBA的學習,發現自己的專長與擅長,必修和選修一批能培養自己核心才能的課程,打下自己工商管理主攻方向堅實的基礎。
五、學到團隊合作的精神。MBA的學習中很多方面都需要小組成員之間的配合,需要集體作戰,都需要團結協同和共同發展。這種Teamwork的精神是許多著名商學院都大力推崇的學習風格。
六、培養管理溝通的能力。管理溝通是MBA很關鍵的一個技能,不僅要學會作報告,作講演,介紹和分析案例,還要掌握現代資訊手段,尤其是熟練使用電腦以及互聯網等,充分把它們運用到管理溝通之中。
七、建立校友網路。MBA校友網路是一個巨大的聚寶盆,各路精英來自不同行業和領域,都是各行各業的佼佼者,對將來自己投身商場就提供一座可不斷挖掘的無形的金礦。
八、學習MBA還有一個巨大的好處就是學會自己管理自己和自己營銷自己。中國學生欠缺的就是營銷自己的能力。突圍的人生需要自己來經營,而MBA可以是一個新起點。
九、讀MBA還有一個其他專業不能比擬的,就是不僅在學院中有良師益友,隨時能向優秀的教授和有豐富商場實踐經驗的兼職教授請教學習,更重要的是還經常有機會聆聽來自第一線的中外CEO或企業家的現身說法,直接分享他們的成功心得和得到的教訓。
十、最後,也是讀MBA很重要的一環,就是獲得MBA的資格承認。這是一種憑證,一種受過系統工商管理訓練的證明,有了它,就有了一個開啟職業生涯大門的鑰匙,這是走向高薪、高回報的新起點,是一種煥然一新、截然不同的商旅生涯的開始。
⑸ 蘇州大學和河海大學相對而言,那個大學更好一點
二個都是211工程院校,全國高校排名也差不多,但蘇州大學更好一點,因為河海大學總體來說還是專業工科院校,主要以水利為特色,適合專業較強的學生,而蘇州大學是地方綜合性大學,學科建設比較平均,適合有各種專業特點的學生。
蘇州大學坐落於素有「人間天堂」之稱的古城蘇州,是國家「211工程」重點建設高校和江蘇省省屬重點綜合性大學。其前身為創建於1900年的東吳大學。蘇州大學已發展為一所具有相當規模,基礎較為雄厚,辦學效益顯著,在國內外具有一定知名度的地方綜合性大學。
河海大學是一所以水利為特色,工科為主,理、工、經、管、文、法多學科協調發展的教育部直屬全國重點大學,1958年至2000年間隸屬水利部管理,是實施國家「211工程」重點建設以及設有研究生院的高校之一。河海大學校本部位於南京市鼓樓區,並在常州市、南京市江寧區設有校區,總佔地面積2301.96畝。校本部坐落在南京市清涼山北麓,環境優雅,綠樹成蔭,花香四季,眾多人文景觀更增添了校園文化氛圍,先後榮獲全國部門綠化「三百佳」和江蘇省「花園式高校」、「園林式單位」稱號。
⑹ 各位蘇州大學周圍房價是多少左右
大學周圍的房價低不了。影響房價的因素有很多。
根據各種影響房價因素自身的性質,可以將其分為經濟因素、社會因素、行政政治因素、房地產的內在因素和環境因素。
經濟因素
相關配圖影響房價的因素主要是國家、地區或城市的經濟發展水平、經濟增長狀況、產業結構、就業情況、居民收入水平、投資水平、財政收支、金融狀況。這些因素會影響房地產市場的總體供求,特別是影響需求。通常來講,一個地區的經濟發展水平越高、經濟增長越快、產業結構越合理、就業率、收入水平和投資水平越高,財政收入越多、金融形勢越好,房地產市場需求就越大,房價總體水平也越高。反之,房價總體水平越低。從中國的情況來看,改革開放20多年後與改革初相比,房價有了巨幅增長,就是源於全國的經濟發展水平、居民收入水平等一系列經濟因素方面的迅猛發展。沿海地區與內地,北京、上海、廣州、深圳等大城市與一般城市之間,房價水平有較為顯著的差異,這也主要是由於這些城市之間,在以上經濟因素方面存在的明顯差異所造成的。
社會因素
影響房價的社會因素包括人口、家庭、城市形成歷史、城市化狀況、社會治安、文化與時尚等。其中,人口因素包括人口的數量、密度、結構(如文化結構、職業結構、收入水平結構等);家庭因素指家庭數量、家庭構成狀況等;文化與時尚主要指文化氛圍、風俗習慣、大眾心理趨勢等。
社會因素對房價的影響作用是相當復雜的,它的作用方式不如經濟因素那樣直截了當,作用過程也比較長,是一種滲透性的影響。如城市形成歷史,對一個地區房價水平的影響,雖然不如經濟因素的影響那樣明顯,但卻常常是非常深遠並具根本性的,在中國許多城市中,某一個特定的區域,由於其獨特的發展歷史,而始終成為房價水平的高值區,如上海的外灘、徐家匯、廈門的鼓浪嶼、青島的八大觀等。有些社會因素對房價的影響在不同的階段,作用結果是不同的。如人口密度的提高,一開始會造成房地產需求的增加,引起房價上升,但發展到一定程度,則會造成生活環境惡化,有可能引起需求量減少,房價下降。
行政政治因素
行政因素主要是國家或地方政府在財政、稅收、金融、土地、住房、城市規劃與建設、交通治安、社會保障等方面的一些制度、法規、政策和行政措施。政治因素主要指政局安定程度、國與國之間的政治、軍事關系等。行政和政治因素都是由國家機器來體現的,因此它對房價的影響作用也比較突出。如城市規劃對一塊土地用途的確定,決定了這一地塊的價格的基本水平。與經濟和社會因素不同,行政和政治因素對房價影響作用的速度相對較快,如果說經濟、社會因素的作用是漸變式的,則行政和政治因素的作用可以說是突變式的。如,加強宏觀調控,緊縮固定資產投資規模,收緊銀根政策,會使所在地的房地產需求減少,房價在較短的時間內迅速下跌。
周邊環境因素
這個因素主要是指房地產自身及其周邊環境狀態,如土地的位置、面積、形狀、建築物的外觀、朝向、結構、內部格局、設備配置狀況、施工質量,以及所處環境的地質、地貌、氣象、水文、環境污染情況等。首先,房地產自身的內在因素對房地產的生產成本和效用起著重大的制約作用,從而影響著房地產的價格。如地價上漲,建築材料漲價,會帶來成本推進型房價上升。商品房內在品質提高,效用增大也會造成內在品質提高型房價上漲。再如,房屋的朝向也會影響房價。在中緯度地區,朝南的住宅,就比朝北的住宅舒適,因而價格也高。由於房地產的個別性,房價受自身因素(特別是一些與自然有關的因素)制約的現象是非常明顯的。這是房地產與一般商品不同的一個重要表現。其次,房地產的使用離不開其周圍的環境,因此房地產周邊環境的因素,也影響房地產的價格。如位於公園、綠地旁邊的住宅,由於其安靜、空氣清新、風景怡人的環境,價格往往也較高,而如果住宅緊臨高速公路、機場等雜訊源或垃圾處理場、臭河浜等視覺、空氣污染源,則價格就低。
⑺ 蘇州大學的MBA都需要學習哪些課程
MBA是(Master Of Business Administration)的英文縮寫,中文稱工商管理碩士。一般MBA的課程涵蓋了以下的傳統管理學科:會計學(Accounting),倫理學(Ethics),金融學(Finance),宏觀經濟學(Macroeconomics),營銷學(Marketing),管理學(Management),微觀經濟學(Microeconomics),運營學(Operations),統計學(Statistics)。 以蘇州大學MBA課程為參考:南大MBA課程設置分為:先修課程,基礎課程,專業核心課程,專業方向課群,行業前沿模塊,實戰體驗模塊,人文素養模塊,具體課程包括: 1、先修課程:職業素養,職業發展規劃,管理思維,中國特色社會主義的理論與實踐,商務溝通,商務倫理等;2、基礎課程:宏觀經濟學,管理經濟學,國際經濟學,會計學,數據模型分析與決策,商法,商務英語等;3、專業核心課程:人力資源開發與管理,組織行為學,市場營銷學,公司理財,運營管理,戰略管理,信息系統與電子商務等;4、專業課群:人力資源與組織行為,戰略與商業模式,營銷與電子商務,財務與金融,創業與投資,物流與運營,國際商務等;5、行業前沿模塊:長三角區域研究,文化創意,奢侈品牌管理,健康管理,互聯網金融,NGO與社會管理,先進製造業,現代農業,創新管理等;6、實戰體驗模塊:案例大賽,行動學習,國際商業大賽,創新創意創業大賽,科技園實驗室;7、人文素養模塊:從歷史看管理,國學與管理,先秦諸子與古代政治思想,南海研究,傳統與創新等。 MBA課程涵蓋的內容整體非常豐富及實用,,一方面提升解決實際問題的能力,另一方面拓展學生的視野,也提升了專業技能。
⑻ 蘇州大學有幾個校區
蘇州大學有蘇大本部,東校區,南校區,北校區,文正校區,獨墅湖校區,應用技術學院
(崑山周庄)
這7個校區。
本部和東校區在十梓街到東環路這一段,靠著校內東吳橋相連,基本是一體,又稱「大本部」
南校區在文廟對面,是原來的蘇州醫學院(但是平時似乎提及的比較少)
北校區在相門,後庄對面,原來是絲綢工學院,有城軌幾個學院,但是據傳要和南鐵合並,這樣的話北校區會被閹割了。。
獨墅湖校區在蘇州工業園區星湖街188號,目前有政治與公共管理學院、化學化工學院、醫學院基礎醫學系、葯學院、生命科學學院、放射醫學與公共衛生學院、城市科學學院共七個學院
【這幾個以本一為主,穿插幾個本二專業,成教之類也有】
文正校區在吳中區越湖路188號(越溪鎮),屬於民辦二級學院性質
應用技術學院
在崑山周庄大學路(周庄鎮)【這兩個屬於本三】
》》希望對你有所幫助
⑼ 蘇州大學文正學院工資怎麼樣
蘇州大學文正學院不掛網公布此類信息,
建議直接詢問學校辦公室、教務處。
好好學習,天天向上。
只要用心去學,你就是最好的。
金猴獻瑞,吉星臨門。
祝你學業進步,馬到功成。
⑽ 蘇大商學院轉專業考什麼英語,數科院會比商院競爭小嗎
一、人才培養方面: 在「應用型」、「國際型」人才培養上很下功夫,積極組織老師利用假期去會計師事務所、工業園區、蘇州新區等外資企業進行調研,採集了大量的會計實驗數據,重新改編了會計模擬實驗教材,使實驗資料更具實踐性和操作性,並已在00、01、02會計、國會班上使用,效果良好;積極與開誠會計師事務所、中惠會計師事務所、江蘇華星會計師事務所、東吳證券公司合作,建立了一批穩定的學生實習基地,04年與開誠會計師事務所簽定協議,開誠會計師事務所每年在商學院會計學系設立6萬元的獎助學金;積極與加拿大注冊會計師協會(CGA)合作,引進CGA課程體系和原版教材,從04年開始正式開設了國際會計(CGA)專業方向,走出了一條中外合作的、培養國際型會計人才的新路子。二、學科建設方面:按「基礎性」、「應用型」、「國際型」的人才培養目標,全面修訂了會計學專業的教學大綱,刪除了與現行准則、制度不相適應的課程,增加了「管理咨詢」、「財務分析案例」、「財務報表分析」、「資產評估」等社會歡迎的,實用性強的課程,並提高了學生選修課的比重,優化了課程設置;已完成《基礎會計學》、《中級財務會計》、《財務管理》、《高級財務會計》、《管理會計》等課程的試卷庫建設;《基礎會計學》、《中級財務會計》、《財務管理》、《高級財務會計》、《審計》等主幹課程已實現多媒體教學;《基礎會計學》、《中級財務會計》、《管理會計》、《跨國公司財務管理》、《成本會計》等課程已實現雙語教學;引進CGA課程體系和加拿大原版教材,CGA專業的培養模式已完全與國際接軌;04年6月「中級財務會計」被評為蘇州大學一類優秀課程、同年該課程還被評為江蘇省一類優秀課程。三、師資隊伍建設方面:擁有一支結構優化、梯隊合理、素質優良、科研能力強的師資隊伍。會計學專業的老師有21人,教授3人(其中博導1人),副教授9人,講師9人,40歲以下的青年教師佔52%,具有博士學位的4人、碩士學位的16人,這支教師隊伍年富力強,教學質量好、科研能力強,是會計學專業不斷發展壯大的中堅力量。四、教材建設方面:已形成一套完整的、既能符合教學大綱要求,又能反映本學科最新成果,內容先進、體系完整的自編教材及配套的教輔材料和實驗資料。自95年以來,我們根據會計制度的變化,組織教師編寫完成了「新會計系列教材」一套10本,及配套的教學指導書及習題集,01年開始我們又根據新的《企業會計制度》和具體會計准則的出台,重新編寫了「新世紀會計叢書」一套10本,現已完成了8本的出版,整套教材吸收了國內其他同類教材的長處,具有內容新穎、結構合理、教學便利等特點;其中,《公司企業會計》、《現代公司理財》分獲蘇州市和蘇州大學優秀教材。五、科學研究方面:已取得了豐碩的成果,近五年來,教師發表的教學研究論文有47篇;編寫出版的教材有18部;承擔省、部級教學改革項目有5項;教師在核心期刊發表的論文有31篇;教師出版的專著有8部;主持市級以上科技研究與開發項目有7項,其中,一項為國家自然科學基金研究項目,一項為國家科學部軟科學項目;教師科研成果獲市級以上獎勵有6項。六、學術交流方面:會計系老師積極參加各種類型的學術交流活動,龔蕾老師03年赴日本參加了國際商學研討會;羅正英、王則斌老師赴西安參加了全國教授年會,並提交了交流論文;王則斌、陳志強老師赴南京參加了江蘇省第三屆會計學教授聯誼會,並主持了「信息化、全國化與會計改革」論壇;04年在蘇大商學院主持召開了江蘇省第四屆會計學教授聯誼會,擴大了蘇州大學會計學專業的社會影響;兩年來我們邀請了上海財大孫錚教授、廈門大學的王光遠教授、南京大學的楊雄勝教授、北京大學的王立彥教授、清華大學的謝德仁教授、中國會計學會副秘書長周守華教授來院講學,活躍了學術氣氛,提高了會計學專業的知名度。七、學生綜合素質方面:商學院會計專業培養的學生思想道德素質和文化素質水平高;具有扎實的基礎理論、較強的基本技能和實踐創新能力;近4屆學生累計四級英語通過率94%;六級英語通過率65%;近4屆學生計算機等級考試一級通過率100%、二級VFP通過率92.5%;近4年學士學位獲得率91%,學生考研錄取率28%,畢業生一次性就業率96%; 近3年來學生獲得的校級以上的各種獎勵有36人次,十二項之多。八、經費投入及使用方面:近四年來學校已投入專業建設經費20萬,學院配套經費10萬,已使用18.6萬,主要用於教材建設、試卷庫建設、多媒體課件建設、舉辦全省性的學術會議、邀請全國知名專家講學、參加全國性的學術會議、派出青年教師到上海財經大學進修等支出。學院會計學特色專業經過兩年的建設,現在已經發展成為在省內具有較大影響,在國內具有一定知名度,具有自己辦學特色的專業。