華眾校園安全保險平台

『壹』 校園安全管理平台的意義

（一）「平台」的建設和使用，對維護學校的政治穩定，促進和諧校園建設具有重要的政治意義。把它上升到政治意義，我們可以這樣去理解。因為黨和國家對安全工作是十分重視的。教育部在最近頒布的《中小學公共安全教育指導綱要》中指出：各地教育行政部門應該制定科學的公共安全教育評價標准，並將其作為學校督導和校長考核的重要指標之一。同時要求，學校要把教師開展公共安全教育的情況作為教師考核的重要依據。今年10月16日，廣東省委組織部、省教育廳聯合召開新聞發布會，宣布從今年起，廣東省21個地級以上市、120多個縣（市、區）的黨政「一把手」和分管教育工作的副職官員，將接受教育「政績」考核，觸犯五條底線，其「仕途」將受影響。教育施政不力，官員一票否決，一票否決的五條底線其中一條就是「年內發生重要教育安全責任事故」。以上規定對我們的領導、校長、老師來說是一種壓力，但也是一種動力，更是一種政治責任。由於平台的建立把信息化管理手段應用於校園安全、學生管理服務和校園教育教學活動的管理，對於提高校園信息化水平，加強學校與家長的聯系，溝通信息，維護學校的政治穩定，促進和諧校園建設具有重要的政治意義。
（二）「平台」建設對學校、師生和家長具有指導意義。「平台」建立了與教育、衛生、公安、消防、安監、交通、治安、網監等部門的互動合作，構成強大的管理資源。成立了安全、法制、德育等方面的專家團隊。通過平台網站等多種道，為我們學校、師生和家長提供法律法規、德育心理、安全知識和家庭教育等多方面的指導、咨詢和答疑。「平台」的這些功能，對我們學校和老師的工作，家長對孩子的教育工作都具有重要的指導意義。
（三）「平台」的意義還體現在實用、實惠方面：只要學校和班主任老師充分利用平台的功能開展工作，將會大大提高工作效率，起到事半功倍的作用。從另外一個角度來說，學校和班主任工作做了，萬一還是發生了學生安全事故，通過平台的儲存系統，也有據可查，便於分清責任。因此，中小學校開設校園安全管理平台，對學校和班主任老師開展工作，提高效率，提升管理水平都是很有實用意義的。

『貳』 保定市學校安全教育平台

學安校園安全風險防控體系的成熟化運作，已得到政府、學校和教育部門的的充分肯定!
學安——「互聯網+」校園安全風險防控體系，以智能聯動、物物聯動、人人參與的模式，針對校園安全管理、安全應急、安全教育三大板塊，提供了標准化、專業化、信息化、制度化的「四化」方案，建立了面向學校全員、全過程、全覆蓋的360度安全防護體系，有效解決了校園安全工作中責任不明、知識不系統、人手不足、大數據缺乏、應急手段單一等問題，是您身邊忠實可靠的校園安全防護專家。
2013年，巨龍學安團隊組建，首創學安—互聯網+校園安全風險防控體系；
2014年，學安體系地市級規模化試點項目實施，產品不斷完善提高，獲得教育局、學校等用戶廣大好評；

2015年，南京市、青島市、成都市、雲南省、寧夏等教育局引入學安體系，近千所學校應用學安體系；

2016年，學安體系的二次升級，功能更趨完善，覆蓋10餘個省份，4000餘所學校；2017年，學安第三次升級，新增管理端安全態勢圖、上級督查、智能視頻預警分析、應急直播等重要功能，產品更完善；
2017-02-21國家教育體制改革領導小組辦公室下發《青島：構建立體化校園安全防控體系》簡報，向全國推廣青島經驗；

2017-06-18 央視新聞一套《朝聞天下》報道贊譽青島安全工作；
2017-06-21 國務院應急辦調研組青島調研考察學安校園安全風險防控體系
2017-11-9 山西衛視報道，學安校園安全體系，助力校園安全新升級。
學安，開啟校園安全新時代！是最受尊敬的校園安全專家！

『叄』 學校的安全平台指的是什麼

紹興市安全教育平台
http://shaoxing.safetree.com.cn/

校園安全管理平台

校園安全管理平台」是通過手機簡訊、互聯網等方式，提供網路和信息協作，讓家長及時了解學生在校的各種表現，並與班主任、學校隨時能直接聯系的校園現代化安全管理平台（平台主要功能有管理資源、教育資訊、法制安全、德育在線、家校互動、智能校園卡等）。

一、校園安全管理平台定義

「校園安全管理平台」是通過手機簡訊、互聯網等方式，提供網路和信息協作，讓家長及時了解學生在校的各種表現，並與班主任、學校隨時能直接聯系的校園現代化安全管理平台（平台主要功能有管理資源、教育資訊、法制安全、德育在線、家校互動、智能校園卡等）。

二、校園安全管理平台的來由

「校園安全管理平台」是根據教育部、公安部等10部委《中小學幼兒園安全管理辦法》（第23號令）和省教育廳、公安廳《關於建議建立校園安全管理平台的通知》（粵教保〔2007〕5號）等文件精神，由廣東省綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室、廣東教育學院德育研究中心、廣東教學報教育綜合部聯合教育、公安、消防、安監、交通、治安和網監等部門共同精心打造的。

「平台」的產生既是當前嚴峻的治安形勢的迫切需要，也是國家相關法規的客觀要求。

（一）中小學目前面臨的安全形勢相當嚴峻。

據有關報告顯示，我國2000年至2005年每年有5萬多14歲以下兒童意外死亡；廣東省據教育廳不完全統計每年也有1000多名在校學生非正常死亡或下落不明。在這些安全事故中，據全國06年統計，發生地在學校居多，佔39%。安全事故發生的主要原因，10%是因自然災害等客觀原因所致， 90%屬各類安全責任事故。其中45%的事故因學生安全意識淡薄而發生，18%的事故因學校管理問題而發生。針對當前這種嚴峻的安全形勢，在中小學設立校園安全管理平台，通過「平台」功能強化學校的安全管理是非常必要的。

（二）校園安全管理平台建設的法規依據。

教育部、公安部等10部委（第23號令）關於《中小學幼兒園安全管理辦法》第24條要求：「學校應當建立學生安全信息通報制度，將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、學生身體情況和心理異常情況、學生安全信息，及時告知其監護人。」校園安全管理平台就是依據23號令的要求創建的，「平台」各項功能的設置，不但為家長提供了家庭教育的指導，也為學校加強校園安全管理提供了多功能的設施和管理手段。

（三）校園安全管理平台的建設得到我省和相關部門的大力支持。

1、宋海副省長在2006年11月20日的全省加強中小學管理工作電話會議上指出：「建議有條件的地方學校建立校園安全管理平台，不斷提高安全管理防範系數，進一步維護學校的治安穩定。」

2、今年初省教育廳、省公安廳發文（粵教保[2007]5號）《關於建議建立校園安全管理平台的通知》。還將「平台」建設納入教育廳07年工作任務來落實。省教育廳、公安廳5號文「通知」是我省中小學校「平台」建設的文件依據。

3、我們市今天召開「平台」建設啟動大會，更體現了市委市政府和市教育局對平台建設的高度重視和支持。

以上文件和領導講話，是「平台」建設的依據，我們學校可以理直氣壯地推廣和開展這項工作。

『肆』 智慧校園安全防範平台都有什麼功能

智慧校園建設平台建議通過校園號來建設，校園號是擁有5000+所學校使用的智慧校園建設平台，擁有消息通知，班級相冊，調查統計等

『伍』 校園安全防控大數據平台可以多個微信號綁定一個學生嗎

可以的啊，因為你綁微信的時候需要實名認證，平台可以自動幫你識別，

『陸』 校園安全管理平台的平台來由

「校園安全管理平台」是根據教育部、公安部等10部委《中小學幼兒園安全管理辦法》（第23號令）和省教育廳、公安廳《關於建議建立校園安全管理平台的通知》（粵教保〔2007〕5號）等文件精神，由廣東省綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室、廣東教育學院德育研究中心、廣東教學報教育綜合部聯合教育、公安、消防、安監、交通、治安和網監等部門共同精心打造的。
「平台」的產生既是當前嚴峻的治安形勢的迫切需要，也是國家相關法規的客觀要求。
（一）中小學目前面臨的安全形勢相當嚴峻。
據有關報告顯示，我國2000年至2005年每年有5萬多14歲以下兒童意外死亡；廣東省據教育廳不完全統計每年也有1000多名在校學生非正常死亡或下落不明。在這些安全事故中，據全國06年統計，發生地在學校居多，佔39%。安全事故發生的主要原因，10%是因自然災害等客觀原因所致， 90%屬各類安全責任事故。其中45%的事故因學生安全意識淡薄而發生，18%的事故因學校管理問題而發生。針對當前這種嚴峻的安全形勢，在中小學設立校園安全管理平台，通過「平台」功能強化學校的安全管理是非常必要的。
（二）校園安全管理平台建設的法規依據。
教育部、公安部等10部委（第23號令）關於《中小學幼兒園安全管理辦法》第24條要求：「學校應當建立學生安全信息通報制度，將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、學生身體情況和心理異常情況、學生安全信息，及時告知其監護人。」校園安全管理平台就是依據23號令的要求創建的，「平台」各項功能的設置，不但為家長提供了家庭教育的指導，也為學校加強校園安全管理提供了多功能的設施和管理手段。
（三）校園安全管理平台的建設得到我省和相關部門的大力支持。
1、宋海副省長在2006年11月20日的全省加強中小學管理工作電話會議上指出：「建議有條件的地方學校建立校園安全管理平台，不斷提高安全管理防範系數，進一步維護學校的治安穩定。」
2、今年初省教育廳、省公安廳發文（粵教保[2007]5號）《關於建議建立校園安全管理平台的通知》。還將「平台」建設納入教育廳07年工作任務來落實。省教育廳、公安廳5號文「通知」是我省中小學校「平台」建設的文件依據。
3、我們市今天召開「平台」建設啟動大會，更體現了市委市政府和市教育局對平台建設的高度重視和支持。
以上文件和領導講話，是「平台」建設的依據，我們學校可以理直氣壯地推廣和開展這項工作。

『柒』 中小學生安全教育平台 demo2.safetree.com.cn

安全教育平台網址（www.safetree.com.cn）安全教育平台登錄

近年來，我國中小學生、兒童少年的安全問題已日益成為社會關注的焦點，社會安全最重要的是人身安全，最讓人牽掛揪心的是孩子安全。孩子是家庭的希望、祖國的未來。校園安全關系學生兒童健康成長，關系人民群眾切身利益，關系社會和諧穩定。維護校園安全，是全社會共同的責任，是教育部門和學校義不容辭的職責。

安全教育平台登錄

安全教育平台登錄網址：https://www.safetree.com.cn/

中國教育學會與中國兒童少年基金會共同推出「校園安全教育和安全管理工程」（以下簡稱「校安工程」），充分發揮中國教育學會安全專家資源、專業技術優勢，依託中國兒童少年基金會的公益力量，探索符合我國國情的「校園安全教育和安全管理」的有效途徑和模式，打造一個實踐性、實用性和實效性相結合的符合我國國情的「校安工程」體系，切實解決各地在開展「校園安全教育和安全管理」過程中遇到的實際問題。

2010年9月，校園安全工程門戶網站---中國安全教育網發布上線，作為國內最大的安全知識學習平台，網站以「關注青少年安全成長」為核心，以漫畫、視頻、動畫生動展示安全知識，全方位提高學生的安全素質。

『捌』 校園安全管理平台的功能特點

（一）校園安全管理平台的基本功能 號 管理資源 廣東省綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室 1 教育資訊 廣東省教學報教育綜合部 2 法制安全 廣東省安全生產監督協會
校園安全管理專業委員會 3 德育在線 廣東省教育學院德育研究中心
廣東德育研究與指導中心研究部 4 家校互動 中國移動 5 考勤報安 中國移動 「平台」包括：管理資源、教育咨訊、法制安全、德育在線、校園保險、家校互動和智能校園卡等七大功能。
平台的主要功能是通過「平台」提供的網路和信息協作，通過手機簡訊、平台網站等方式來實現的《幻燈網站主頁和欄目介面》。
（二）校園安全管理平台的五大特點
1.「平台」是採用信息網路技術打造的學校現代化安全管理系統，具有先進性和科學性的特點。把信息化管理手段應用於校園安全、學生管理、服務和校園教育教學活動的管理，對於提高校園信息化水平，加強學校與家長的聯系，溝通信息，促進和諧校園建設將起到積極的作用。
2.「平台」建立了與教育、衛生、公安、消防、安監、交通、治安、網監等部門的互動合作，構成強大的管理資源，是平台建設的堅強後盾。相關的行政職能部門將為平台的建設提供法規政策、專業技術和安全知識的指導和支持。
3.「平台」成立了強大的安全、法制、德育等方面的專家團隊。「平台」在省教育廳的協助下，組建了有國內著名的法學專家張永華教授，省中小學德育講師團副團長李季教授，心理指導方面的華師大王玲教授等一批專家學者，構成「平台」建設的強大的技術支撐。為學校、師生和家長提供法治安全、德育心理、家庭教育等多方面的指導、咨詢和答疑。
4.「平台」通過網路和信息協作，為學校、學生、家長提供多功能、全方位的家校互動、考勤報安等服務。
5.「平台」的實施為學校、學生、家長提供相當優惠的政策。
（1）由信息部門免費提供設備、安裝、保養，免費為參與「平台」業務的學生製作校園智能卡；
（2）校園安全管理平台為安裝和使用平台系統的學校，按學校參與學生總人數，以每人？角/月的標准給校領導作信息費補助。班主任按該班參與學生數，以每位學生？元/月的標准給班主任作信息費補助。（但2月、7月、8月因假期不收取費用，所以，無補助。）
當然，網路管理部門要按規定向學生家長收取相應的信息費，用於維護平台的正常運作（同樣按每年9個月計算，放假的3個月不收費）。總之，在中小學校建設校園安全管理平台，學校是不用花錢的。而真正受益的將是我們的學校、師生和家長。

『玖』 智慧校園安全綜合管理平台怎麼登陸

智慧校園指的是以物聯網為基礎的智慧化的校園工作、學習和生活一體化環境，這個一體化環境以各種應用服務系統為載體，將教學、科研、管理和校園生活進行充分融合。
比如：校園地理信息系統、畢業論文管理系統、大學生創新創業系統、實驗室管理、資源庫，目前華南理工正在做的手機網上營業廳（通過微信支付水電網費、查詢課室使用情況、校車使用、宿舍故障報修等。
平台的登錄都是通過帳號密碼的，如果你沒有，那你得跟平台負責人或平台供應商要一個。
廣東廣凌——智慧校園軟體（開發、供應、運維）