目前保險專業就業狀況

⑴ 保險就業報告分析報告

大學生就業狀況調查報告
作者：蔡文強（徐州師范大學高教）
最後更新：2010-6-13

【摘要】近年來，我國高等教育不斷進行改革，高等教育加快了從「精英化」向「大眾化」轉變的步伐，高校大學生數量迅速增加，大學生就業問題日益凸現。08年全球金融危機，對世界各國經濟造成重大影響，我國經濟也遭受其影響，就業市場更是雪上加霜，給09屆畢業生就業帶來巨大壓力，大學生就業形勢更加不容樂觀。通過本次實踐調查，我們進一步了解分析了金融危機下大學生就業狀況以及大學生為就業所需要提高的素質能力和就業工作指導，尋求緩解大學生就業壓力的途徑。
引言
受國際金融危機影響，加上國內本身的結構性問題，09年中國的就業形勢將異常嚴峻。09年企業用人需求下降的趨勢難有根本性轉變；迴流的農民工以及新增的需要轉移的農村勞動力，將面臨難以轉移就業的問題，導致農村失業問題加重；城鎮低學歷青年以及規模不斷增大的大學畢業生就業將更加困難。隨著我國現階段畢業生數量急劇增長，社會可提供的就業崗位增長緩慢，因而造成就業矛盾十分嚴峻。同時，畢業生就業市場化與畢業生滯後的就業觀之間的沖突顯得十分突出，畢業生到經濟欠發達地區和基層就業的態勢尚未形成，人才供需結構性矛盾仍然存在，這些都影響著高校畢業生的就業。
時下又將是畢業生就業的高峰期，為了更好的了解大學生的就業心態和對目前就業形勢的認識，我們組織了此項調查，由此進一步分析大學生的就業前景，以便為學校提供未來就業指導工作的資料與對策依據，也使在校大學生在整個大學學習期間進行以提高就業競爭力為目標的就業准備，培養大學生追求最優選擇和最佳就業的精神與品質。
本次調查採用問卷調查的方法，進行抽樣調查，預計完成500份問卷，回收了488份，其中合格482份，合格率為96.4%。樣本中男、女分別佔38%和62%。文科生123人，理科生183人，工科生116人，其他音、體、美學生60人。對此次調查收集的數據，運用SPSS軟體對數據進行分析。
一、就業形勢分析
1．金融危機下大學生認為就業形勢更加嚴峻，但半數以上認為就業前景較為樂觀
對於當前的就業形勢，82.37%的大學生認為形勢嚴峻；而大學生在對自己發展前途的態度上，一半以上選擇很樂觀或比較樂觀，佔57.47%；在問及求職中最困擾的因素時，7.93%認為學校就業指導不夠；16.76%認為信息量少；21.91%認為對企業崗位專業知識缺乏了解；10.30%認為能力不足；8.99%認為優勢難以發揮；16.52%認為求職方法技巧欠缺；16.27%認為對社會缺乏了解。
2．大學生在提升自身素質上已從傳統的專業知識和技能轉向相關工作經驗或實習
大學生對於自身所欠缺的素質，9.75%選擇基本解決問題的能力；13.07%選擇溝通協調能力；13.28%選擇承受壓力、克服困難的能力；30.08%選擇相關工作經驗或實習經驗；22.2%選擇專業知識和技能。面對名牌高校的畢業生，很多普通院校的畢業生都會有些自卑心理，那麼當大家同台競技爭奪工作崗位時又會如何？大多數大學生認為有壓力，佔72.2%。
3．被調查的大學生認為自身周圍的畢業生就業率普遍低於70%，大薪酬的期望也普遍降低
在被調查者周圍畢業的與即將畢業的大學生平均就業率上，46.47%認為就業率在50%以下；24.9%認為就業率在50%-70%；6.22%認為就業率在70%-90%。大學生認為目前畢業生的平均就業率偏低，形勢不是很樂觀，大部分人認為就業率在70%以下，而事實上據調查來看09年全國高校應屆畢業生就業率為68%，與去年同比基本持平。對於大學生畢業參加工作的初期月薪，67.43%選擇800-1500元；23.03%選擇1501-2000元；選擇2000元以上的佔9.13%。對求職薪酬（試用期後的工資）主要集中在1001-2500之間，5.39%認為求職薪酬在1001-1500之間；23.65%認為在1501-2000之間；24.90%認為在2001-2500之間；28.42%認為在2501-4000之間；認為求在4001以上的，佔17.64%。
二、就業傾向分析
1．大學生今後就業的崗位大多集中在國企及政府部門，就業地區主要集中在經濟較發達的城市或東南沿海城市，總體趨向穩定
大學生畢業後的行業類型主要集中在國有企業和政府部門，佔51.74%，民營企業和外資企業分別佔7.39%、14.35%；6.96%的會自主創業。到經濟較發達的城市或東南沿海城市發展自己的事業仍然是大部分大學生的選擇，佔47.30%；23.03%選擇中部大中城市來發展自己的事業。大學生選擇上述地區的原因主要集中在該地區有較大的發展機會或有良好的社會資源，佔56.64%；16.62%選擇該地區是因為生活條件好；而因看中創業環境的有7.29%；回報家鄉有10.87%；因為家人安排或其他原因分別佔2.30%、6.27%。
2．大多數大學生想過自主創業，但資金和經驗成為大學生自主創業的瓶頸
在自主創業這個問題上，70.12%表示想過自主創業，大學畢業生不應該僅是社會現有崗位的競爭者，擠占就業機會，而更應該是新崗位的開拓者，為社會帶來就業的機會。但是資金和經驗仍是制約大學生自主創新的主要瓶頸，佔65.56%；認為自主創業最需要的是政策支持和技術的分別佔10.17%、14.17%。
3．半數以上的大學生願意參加蘇北志願者服務計劃及報考村官
對於是否願意投身蘇北志願者服務計劃，55.6%的被調查者願意投身蘇北志願者服務計劃。在對於村官的選擇上，5%的大學生已報名村官考試；57%有意向朝村官方向發展，但自身條件不夠。這體現了當代大學生的就業觀念也在發生新的變化。
4．大多數大學生的擇業觀是先就業後擇業，超過半數的認為專業對口對未來選擇工作比較重要
關於擇業觀調查數據顯示，21.25%的被調查者希望畢業後一步到位，有穩定的收入；55.83%希望先就業後擇業；16.67%不打算直接就業而是繼續深造；6.25%打算自主創業。一個人的職業發展應該是呈階梯型的，根據自身發展的水平，抓住各種各樣的機遇，通過一個又一個崗位不斷成長。所以在當前獲得一個理想職業的時機還不成熟時，可以採取「先就業，後擇業，再創業」的辦法。也就是說，在擇業時不要期望太高，可以先選擇一個職業，不斷提高自己的社會生存能力、增加工作經驗，然後再憑借自己的努力，通過正當的職業流動，來逐步實現自我價值。超過半數的大學生選擇工作首先考慮經濟收入因素，達55%；考慮自身興趣和工作環境的分別佔35%、32%；43%考慮對事業發展是否有利。58.13%認為專業對口對未來選擇工作比較重要；8.75%認為很重要。在所學專業前景的看法上，認為所學專業前景較有前途的佔大多數，比例為65.15%；7.68%覺得自己所學的專業很有前途。
三、就業工作指導
1．在校期間對大學生工作影響最大的教學環節是社會實踐
71.78%的大學生認為社會實踐對工作影響最大，55.87%認為專業知識很重要，23.65%選擇了職業資格認證，選擇基礎理論、畢業設計的分別佔9.54%、6.43%,6.85%認為其他方面的教學環節。
2．對今後就業最為重要的素質和能力培養還是社會交際能力，最需要的就業指導是就業面試的指導
在選擇哪些素質和能力的培養對今後就業最為重要這個問題上，選擇社會交際能力的佔75.52%，其次是心理素質和發現和解決問題的能力，分別佔71.16%、70.75%,也有49.38%認為組織管理能力很重要，46.47%選擇創新能力。這表明現在的大學生需要提高自身綜合素質，逐步向復合型人才發展。75.3%的大學生認為他們最需要的就業指導是就業面試的指導；54.4%最需要的是就業信息的獲取；41.7%最需要的是推薦就業崗位；40.7%最需要的是國家就業政策；18.9%最需要的是關於創業教育方面；17.2%需要的是就業派遣的程序；還有17%最需要的是就業指導材料的製作。
3．大多數大學生認為職業生涯規劃很重要
67.01%的大學生覺得職業生涯規劃很重要，而不太確定是否重要佔了18%，有將近十分之一覺得職業生涯規劃不重要，沒有考慮過職業生涯規劃的佔5%。
4．54.3%的大學生對學校就業指導工作持基本滿意的態度
對學校就業指導工作持基本滿意態度的佔54.3%；有相當一部分認為不太滿意，佔27.3%。這表明學校的就業指導工作還存在諸多不足，需要進一步提高學校就業指導工作的質量。
5．大學生獲取就業信息的主要渠道還是人才招聘會
23.2%的大學生獲取就業信息的主要渠道是學校或院系就業信息欄；26.1%認為是人才招聘會；5.6%認為是學校就業網；從班主任及任課老師或親朋好友方面得到就業信息的，分別佔2.3%、8.1%；也有少部分通過電視報紙等媒體或其他渠道獲得。
6．大學生希望企業人士、成功的校友來學校做就業報告的主要內容分別是企業需要的人才類型和在校期間應為就業做何准備
11.4%表示希望企業人士來學校做就業報告的主要內容是生涯規劃；55.6%希望是企業需要什麼樣的人才；8.7%希望涉及該企業的發展前景和規劃；6.4%希望應涉及市場經濟基本規律；12%希望講解關於員工的職業素質。62%的大學生希望其報告主要講述在校期間應為就業做何准備，9%希望是關於如何處理工作中的人際關系，22%認為就業報告的主要內容是「成功的因素」。
四、對策與建議
隨著國際金融危機沖擊的加劇,國內經濟下行壓力加大,近年來本就不大樂觀的就業形勢更加嚴峻。為了減少金融危機的不利影響，尋找解決問題的路徑和方法，擴大大學生就業，需要政府、社會、高校以及大學生等共同努力。
1．政府：創造良好的就業創業環境
首先，政府應加快經濟發展，為高校畢業生就業創造良好的宏觀環境。其次政府需繼續重視和推進社會就業，進一步理順畢業生就業體制，始終堅持市場取向，提高勞動力市場的流動性。淡化戶口對勞動力市場供需雙方自主選擇的約束，淡化單位的福利保障功能，在戶口、檔案管理和勞動保險等方面給予相應配套的社會保障。同時提供優惠政策，鼓勵大學畢業生到農村和西部地區就業，通過城市社區和農村基層崗位補貼、助學貸款代償、考研究生、考公務員加分，以及擴大「三支一扶」、「志願服務蘇北計劃」、「大學生村官」等計劃，多種手段鼓勵畢業生去基層工作。第三，鼓勵自主創業。大學畢業生不應該僅是社會現有崗位的競爭者，擠占就業機會，而更應該是新崗位的開拓者，為社會帶來就業的機會。調查資料顯示：182人認為自主創業最需要的是資金，占樣本量的37.76%，資金不足仍然是制約大學生創業的主要瓶頸，政府應出台鼓勵各種資本對畢業生新創高科技實體進行投資的傾斜政策；設立大學生創業基地，並為創業大學生提供專業指導、法律咨詢、市場分析等服務；對自主創業的大學生在審批手續、金融貸款、工商登記、稅收等予以特殊優惠。第四，擴大畢業生入伍人數，擴大研究生招生規模。讓部分優秀畢業加入人民解放軍，既有利於提高軍隊素質，同時解決部分大學生就業
對家庭困難的畢業生就業，可以指定出台一些幫扶政策。一是待業求職登記制度。准許待業畢業生進行求職登記，並享受失業人員就業優惠扶持政策。二是臨時救助制度。對因短期無法就業或就業後生活仍有困難的，戶籍遷入地民政部門要及時按照有關規定為符合條件的高校畢業生提供最低生活保障或臨時救助。三是優先安排就業制度。對城鎮特困職工家庭、低保家庭畢業生實行重點推薦、優先安置；對零就業家庭畢業生，採取政府安排崗位等多種方式實行保底就業。四是免費服務制度。對未就業的高校畢業生實行免費培訓、免費推薦、免收服務費用。五是就業見習制度。通過建立高校畢業生就業見習基地，為尚未就業的畢業生免費提供3至6個月的見習培訓，見習單位和地方財政部門為其提供基本生活補助。
2．社會：觀念與時俱進，服務實在周到
我國社會對大學生就業觀念的轉變勢在必行，必須徹底擺脫長期以來固存於人們頭腦中的人分五等、官分九級等封建思想的束縛，真正認同勞動者無高低貴賤之分的觀念，形成行行出人才的社會意識。同時實實在在地為畢業生就業提供更多的服務。
畢業生更應當根據人才市場供求狀況適當調整自己的就業預期。大學既培養社會精英，也培養普通的社會勞動者，「北大才子賣肉」很正常。經濟發達地區和熱門行業畢竟是少數，其吸納畢業生的能力有限，而相當一部分不被大學生看好的地方和行業，卻對大學生有著巨大的需求。同時，建議建立全國性的就業信息網路，加強社會需求預測研究和報告，真正為畢業生提供細致周到的就業服務。
3．高校：教育改革刻不容緩
（1）畢業生就業情況已成為衡量高校辦學成效的重要標志。學校教育與市場需求、職業能力之縫誰來填？目前情況下高校得擔此大任。高校應該努力提高辦學水平，應轉變觀念，把握教育國際化的潮流，加強世界高教領域的交流與合作，全面提高辦學水平。高校教學改革與社會發展、國家建設需要緊密結合。不斷進行教育改革，高校必須以市場為導向，緊密聯系經濟社會發展的實際情況，加快調整高校專業結構，合理配置教育資源，以培養適銷對路的人才。專業設置、課程結構要滿足市場所需；建立「高校畢業生就業率反饋」、「高校生源報考錄取比預警」等系統，根據不同專業科學地制定擴招規模；加大社會急需專業的招生數量，控制長線專業的發展規模，對教學質量不高、專業設置不合理的專業要減少招生數量甚至停止招生。
（2）發展職業培訓機構，大膽嘗試校企聯姻。剛從學校里出來的學生除了動手能力弱外，表達溝通能力也普遍存在問題。學校應增設職業培訓機構或增加職業素質教育課程，包括商務禮儀、心理健康、與人溝通、融入團隊等內容。將職業素質培訓與實習結合起來，真正使畢業實習起到縮小、彌合學校教育與市場需求之縫的作用。
（3）高校應加強畢業生就業指導工作。在接受調查的大學生人群中，有67.01%的人覺得職業生涯規劃很重要。給就業指導工作重新定位，成為學生思想政治教育的一個部分，作為對學生的人生指導，滿足學生對於人生發展和職業生涯設計的需求，貫穿於大學教育的始終，既彌補以前就業指導的不足，又豐富了大學生思想政治教育體系。加強就業指導的理論研究和實踐操作。2007年，教育部發文要求將大學生職業生涯規劃逐步由選修課過渡到全校公共必修課，將其與傳統公共必修課等置於同地位。開展大學生職業生涯規劃是新時期創新高校思想政治工作的有效手段；系統科學的職業生涯規劃能夠為學生找到適合個體發展的職業目標，而且通過細化過程分解目標從而提高學生的自信；另外，良好的目標意識促使學生充分利用時間資源進行有益的活動，從而可以減少他們接觸不良信息的機會，這在信息化社會的今天尤為重要。在高等院校中構建適應社會發展的就業指導體系，建立完整的就業指導目標、指導內容，形成有效的就業指導方式和手段，逐步推進在整個大學期間的就業指導，並且在就業指導的同時推進對學生的人生教育，提高學生對素質教育的認同度和參與的積極性。
（4）自主創業是時代的要求，也是我國高校畢業生就業體系改革的一個方向，也給大學生就業指導工作提出了更高的要求。授人以魚，不如授人以漁。聯合國教科文組織提出，學習的「第三本護照」是創業能力。重視對大學生開展創業教育並將其在高校教程中加以正規化、制度化成為我國高等教育的一個趨勢。
創業教育是一項系統工程，通過各種可利用的教育方式來培養創業者的創業意識、創業思維、創業技能等各種創業綜合素質，並最終使被教育者具有一定的創業能力。創業教育應注重對學生就業觀念的轉變，使學生由被動的就業觀念轉變為主動的創業觀念，鼓勵學生將創業作為自己職業的選擇，並將自己的專業技能和興趣特長相結合，創造出自己所期望的價值。自主創業是個體在解決就業問題上發揮主觀能動性的重要形式。2003年江蘇大學成立學生創業學校。武漢大學也宣布允許學生休學創業，建立了大學生創業基金，並組織專家教授編寫創業課教材，在全體本科生中增設「創業課」，教有能力的學生「做老闆」。對畢業生自主創業政策、自主創業的可能性和素質要求、實施途徑及發展趨勢等的研究，對畢業生自主創業的引導等也是高校應加強研究的課題。
4．大學生：自強自立，努力增強綜合素質，樹立科學就業觀
首先，努力提升自身的綜合素質。當代大學生必須有把自己事業與國家進步、社會的發展及人類的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅持真理，有強烈的事業心和責任感，並具有良好的職業道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大學生要爭取知識廣博，具備合理的知識結構，有一定的科學文化素養，具有創新精神，隨機性、靈活性的思維方式，做到因人、因時、因事而異。有良好的心理素質，面臨更加激烈社會競爭，能視變化為機遇，視困難為坦途，有頑強的自製力，堅定的信念，及對生活充滿期望，充滿熱情。同時，要有良好身體素質，健康欠佳會減弱人才的決策能力，因為如果要達到目標需要體力與耐力，一個人就可能因體力不支而放棄。除素質外，還需要注重能力的培養，能力是一個人素質的外在表現，是在社會中直接產生作用的那部分內容，當前社會大學生必須盡可能培養自己，處理信息的能力、處理人際關系的能力、系統看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術的能力等。其次，加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐，將所學的理論知識與實際工作相結合，提高處理實際問題的能力，積累工作經驗。第三，正確就業定位。當前大學生求職擇業應當面對現實，根據市場實際狀況更新觀念，轉換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應過分關注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發揮自己的聰明才智，最終實現人生價值。第四，藉助各種渠道，把握就業機會。當前大學生可利於人才交流會、網路資源等途徑，尋找合適就業崗位，主動大膽把自己真實才幹推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業機會。第五，先就業後擇業。面對嚴峻的就業形勢，不得已時，大學生應轉變就業觀——先就業後擇業，求職擇業不可再像過去那樣追求一步到位，如果斤斤計較眼前的職業崗位是否理想，那就會失去許多起步的機會，可以在先就業過程中積累工作經驗，使自我價值得到較大的提升，為以後找到理想的工作奠定基礎。
5．用人單位：科學用人，善於成為伯樂
首先，用人單位要樹立科學的人才觀，改變唯經驗論、唯學歷論，摒棄用人歧視，鼓勵人人都作貢獻，人人競相成才。其次，選人標准要合理。用人單位要根據自身規模、性質、發展狀況、崗位實際，制定相關崗位說明書，細化崗位職責，按照崗位的要求，制定合理選人標准，確定招聘人員質與量。第三，確定科學招聘程序。要確定招聘考核的程序，制定考核內容，在按程序進行考核後，擇優錄用。
總結
本次調查僅局限於徐州地區的高校，時間倉促，收集的數據雖不能全部體現中國當今大學生的就業狀況，但是這些數據基本反映了金融危機下大學生就業形勢的嚴峻。金融危機使得我國就業形勢更加嚴峻，大學生就業難引起社會各界的廣泛關注，在這種情況下調查分析大學生就業狀況，從中探討解決大學生就業難的方法。緩解和解決大學生就業難不僅需要依賴經濟發展，也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業生就業是一項系統工程，涉及政府、社會、學校、學生自身和企業單位等各個方面，需要政府管理部門、高校、社會、企業，包括畢業生本人的共同努力。政府應重視研究畢業生就業工作的社會分工。繼續推進就業體制改革，明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責和管理許可權。確立學校在學生就業過程中的地位及應承擔的權利義務。加快適合我國國情的高校畢業生就業機制的建立和完善，使畢業生就業工作擺脫目前困境，走上正軌。

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⑵ 保險專業怎樣就業情況怎樣主要從事什麼

專業名稱:保險
學制:四年層次:本科授予學位：經濟學學士
培養目標:本專業培養適應我國社會主義現代化建設需要,能從事保險及相關行業實際工作的應用型人才。通過四年系統的專業學習，學生應具有較扎實的經濟、管理、金融、法學理論知識，能較全面掌握保險基礎理論和專業知識、成為富有敬業精神及職業責任感、開拓能力強、適應保險業發展需要的高素質應用型專門人才。學生畢業生後主要服務於保險公司、保險中介機構、保險監管機構、銀行、證券投資等金融機構或其他大中型企業的風險管理等部門，也可從事保險教學和科研方面的工作。
主要課程:政治經濟學、西方經濟學、金融學、統計學、會計學、計量經濟學、經濟法、財政學、管理學、保險學原理、人身保險、財產保險、保險精算、風險管理、保險營銷、保險法、保險經營管理、社會保險、保險中介、保險會計、保險核保核賠、再保險、利息理論、證券投資分析、商業銀行經營管理、金融期貨與期權、金融風險管理等。
這個專業在工商還是不錯的。

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⑶ 「保險學」專業的就業前景如何

保險學專業的就業前景還是比較好的，因為現在的人越來越有錢，越來越有能力能夠去買保險。所以保險行業還是大有可為的。而且也不是所有的保險都是坑人的，有的保險還是非常有必要的，就像是一些意外險還有車險，都是非常有必要的。這個在發生事故的時候，保險都是會理賠的。也不是所有的保險都是坑人的。但是的確也有很多保險是不那麼劃算的。

像是在一些地方，他們賣保險的套路就是賣給自己身邊的熟人。自己身邊的熟人全都上完保險之後，自己也就沒有了業務可以發展，其實這只是一種比較低端的銷售理念。真正能把保險做成一門生意的人，還是大有人在的。他們也不會坑騙那些顧客，而是認真的為他們介紹他們需要的保險種類。

⑷ 二本保險專業畢業生就業情況如何我大一，想了解下

只有大學才有一本二本三本專科之分專業就沒有一本二本之分了的。同樣一個專業比如機械專業一本二本三本專科裡面都有的。因高校擴招、金融危機等原因,大學生就業問題成為考生和家長們最關心的問題,填志願時不得不考慮4年後的就業。未來各專業市場需求展望(一)醫葯專業目前葯科類畢業生的就業前景普遍看好,總體上供小於求。各醫葯公司、制葯廠是吸收畢業生的大戶。制葯業對人才的需求是穩中有升,另外,醫葯界的貿易、經銷、檢驗和醫葯信息管理等專業對技術人員的需求也會增加。社會對醫科類畢業生的需求也很大。其中,臨床醫學類人才依然走俏;基礎醫學類與護理學類專業就業不太理想;法醫學的社會需求量有限;預防醫學、口腔醫學從理論上講很有前途,但從近幾年就業狀況看卻十分困難。(二)地礦專業地礦行業經過產業結構調整,目前已走出低谷,並處於逐步好轉的攀升階段。但從總體上講,地質類、礦業類社會需求量較小,需廣開就業渠道。(三)水利專業水利專業畢業生就業目前不大理想,各專業冷熱不均。但水利事業的發展前景十分好,隨著三峽工程等一批大的水利工程上馬,水利及其相關的一些專業需求量明顯增加。由於水利與電力、環保等部門的聯系比較緊密,因此也有很多人到系統外就業。(四)能源、交通專業在國家「九五」重點建設工程項目中,能源、交通行業佔了很大比例,各大煤礦、油田、氣田需要大量人才,這是吸納畢業生的一個重要渠道。(五)建築專業我國建築行業發展迅猛,中高級人才十分缺乏,亟需補充。近年來建築類、土建類畢業生的社會需求量一直名列前幾位,尤其是建築學、工業與民用建築工程方面的專業人才很受歡迎。(六)外語專業隨著改革開放的進一步深入,社會對外語類人才的需求會與年俱增,今後幾年這類人才也會保持較高的需求量。非師范類外語專業需求量最大的是英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語、義大利語。一些小語種的就業狀況不太理想,如東歐和亞非的一些小語種,除韓(朝)語、阿拉伯語基本持平外,其他語種就業都較為困難。(七)電子信息類專業計算機、微電子、通信等電子信息專業人才社會需求巨大,畢業生供不應求,10年內將持續走俏。特別是在計算機及其配套產品、移動通信、電子消費品生產方面,以及一些新的研究領域如網路通信、網路保密研究、可視電話、圖像傳輸、軍事通信等領域,人才的需求量很大。從總體上看,電子信息類畢業生的就業行情十分看好,但是該專業對人才需求層次較高,專科生的就業壓力較大。(八)農林類專業這幾年,農林類畢業生的一次就業率不高。在農林類各專業中,社會需求量大小不一。目前需求較多的有農業經濟、畜牧、獸醫、動物營養與飼料加工、木材加工、傢具設計與製造、森林道路與橋梁、園林、林產化工等專業;需求量較小的有農學、桑學、茶學、植物等。(九)應用文科類專業目前應用文科類各專業就業形勢基本上較好,人才市場的信息表明,新聞、出版、廣告、文秘、公關等方面的專業人才就業領域寬廣,社會需求量很大,並且急需大批創新復合型人才。(十)外貿專業這些年,外貿專業已遠不如前幾年熱門。但隨著我國外貿體制改革的深入,特別是中國入世以後,隨著專業結構的調整,招生規模的控制,外貿人才供需不平衡的狀況是可以得到緩解甚至消除的。(十一)政法類專業隨著我國法制化建設的進一步深入,對法律人才的需求量將會有較大的增加。法學、經濟法、國際法、國際經濟法的人才社會需求量將加大,而法學管理、犯罪學的社會需求量較小。(十二)機械專業由於機械行業的重要性和龐大的規模,大部分機械類專業畢業生在人才市場上仍屬「熱銷」人才,預測今後該類人才仍會有較大需求。從行業發展看,印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重要專業前景仍然看好,並將進一步向機光電一體化發展,向光加工、環保這樣的新興領域拓展。(十三)一般財經專業這兩年社會需求相對較大的是資產評估、物流管理、財政稅收等專業人才;需求較少的是會計、保險專業、經濟學、財政學、統計學、價格學、國民經濟計劃等。與傳統銀行業務收縮形成鮮明對比的是投資銀行業的蓬勃發展,未來十年是中國投資銀行業迅速發展的黃金時期。投資銀行業的發展壯大,需要大批專門金融投資人才。從學歷層次看,除傳統金融業務的一些基層單位外,專科生將基本上沒什麼市場;本科生在人才市場上所佔份額將會逐步縮小;碩士、博士生和MBA(工商管理碩士)將備受用人單位青睞,人才需求將逐步向「高、精、尖」傾斜。(十四)師范專業在師范類各專業中,需求較大的專業有教育學、特殊教育、教育技術、數學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業;需求相對差一些的專業主要有生物學、地理學、幼兒教育、經濟管理、經濟地理與城鄉規劃、環境學等專業。當然,這種需求形勢在不同地區、不同層次的師范院校中表現不同,師范院校的非師范專業畢業生就業不太理想。(十五)計算機網路未來網路人才將逐漸吃香,其中最走俏、最賺錢的是軟體工程師、游戲設計師、網路安全師,需求量較大。

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⑸ 保險學這個專業的就業前景如何

目前高考的成績已經完全下來了，很多考生和家長們也開始了新一輪大學志願的填報。在眾多的專業中，保險學成為了很多家長們所考慮的一大專業。那麼大家普遍關注的問題放在了保險學的就業方向是哪些，並且未來的就業前景會是怎樣也是考生和家長們所需要提前了解的重要信息。

總之，保險學這一專業有著較強的包容性，並且在這一專業內所學習到的知識會非常的多，囊括性較大。所以對畢業生的就業來說是可以有著廣泛的選擇機會。可觸及到的行業是非常多的，尤其一些專業的院校出來的保險學學生如果成績優異，是完全可以勝任保險崗位內的培訓講師、核算人員的職務，不僅工作體面，待遇還十分優厚。所以，如果對這專業感興趣可以適當考慮去填報這一專業。

⑹ 保險專業怎麼樣 就業前景好嗎

保險行業，前景很好，但未必適合每一個人。問題問的前景，猜想你是關注於個人從事保險業是否有前途。姑且就這個問題做答。
本人不說洞的數據，僅僅從身邊以及自己接觸保險行業的真實現狀去談談保險行業的前景，以及個人從事這個行業是否有前途。
首先是行業前景。我們看看大企業對待保險的態度。目前BAT三家大互聯網企業都在他們旗下有專門板塊推保險，支付寶甚至還出了個互助型的「保險」，就是那個相互保。在B企業（網路）度小滿金融，A（阿里巴巴）支付寶，T（騰訊）qq，微信錢包均有保險一席之地。其他的如京東、蘇寧、萬達等等，他們金融板塊均包含有保險這塊。這些國內數一數二的大企業，他們的眼光絕對是走在前列的。從側面可以說明目前保險確實是一塊大。當然，如果僅僅這些，還是沒能完全去概括保險業的前景如何。
無可否認，從行業前景來看，保險業無疑是一片光明。隨著目前社會經濟發展，大家的保險意識也在進一步增強。在一二三線城市，每個家庭，幾乎隨處可見保險。保險從業人員在較發達城市是一個龐大的數目，但仍然有很大的市場空間可挖。
但從個人選擇的角度，選擇就要慎重考慮。目前中國從事保險行業的人多不多，他們的主要業務形式是什麼？如果你沒有去接觸過保險公司，建議你去實際去了解一下。身邊做保險的人很多，我也有幸曾經在保險公司呆了一段時間。目前中國保險業的主要業務形式在發展從業人員，他們對於增員有些竭斯底里的渴求，這也是目前中國保險業業務的主要形式。做保險首先要面臨的是無底薪狀態，對於新人而言，非常艱難。你想在裡面賺到錢，幾乎沒其他辦法，如果你有比較好比較高大上的人脈，能夠一個單有幾百萬甚至幾千萬（這種是信託、理財險的為主，基本很難，因為有這個錢的人有更好的投資渠道），那可以大賺一筆。除此外，唯有拉人頭再拉人頭，別無他法。人來了，通過一些培訓，換一下思維，業績就來了。當然，這種方式是目前主流方式，你接受就來干，不接受還是選其他工作吧。能在保險業呆夠五年以前，幹得早的，收入也不差。他們都已經是管理層。
目前很多不差錢的大公司大平台都在進入保險這塊，保險人人都需要，國家也大力支持。對於資本而言，都想進來分一杯羹。因為，保險的資金池裡的錢，「集資」的成本太低了，都是空手套白狼。個人從事這個行業還是慎重。

⑺ 保險專業的就業前景怎樣/

保險行業發展前景很好。
在中國經濟長期高速穩定發展的環境下，人民幣升值已成為不可動搖的大趨勢，因此股市的一批「長線是金」的「金種子」極有可能在其中的相關板塊中源源不斷地產生。
展望未來，保險行業發展前景誘人，其主要動力包括：龐大的人口規模、較快的老齡化趨勢與較高的儲蓄率；經濟持續發展、居民收入不斷提高；政策法規大力支持；風險保障意識得到根本性加強；終身福利系統的瓦解；投資環境大大改善。

⑻ 保險專業的就業方向有哪些

就是國內和國外的保險公司，PICC，AIG，平安等等，工資因人而異。看你保險專業是哪個方向的，如果是精算或者保會，那就業情況就相當理想，而且幾乎不需要去拉業務鍛煉。

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⑼ 保險專業就業就業現狀

勞動與社會保障專業
培養目標：本專業培養具備比較扎實的管理學、經濟學、社會學等專業知識，掌握現代管理理論技術與方法，能在政府部門、政策研究部門、企事業單位從事勞動、工資、就業以及社會保障工作的高級專門人才。
培養要求：較系統地掌握管理學、經濟學、社會學等相關專業的基礎知識，了解國內外勞動與社會保障理論及實踐的歷史和現狀，具備運用現代化技術手段進行調查分析和實際操作的能力，具備較強的書面和口頭表達能力。
主幹學科：管理學、經濟學、社會學。
主要課程：管理學原理、西方經濟學、人口學、社會學、財政學、保險學、統計學、計量經濟學、社會調查原理與方法、行政學、行政法學、貨幣銀行學、人力資源管理、勞動經濟學、社會保障概論、勞工關系、勞動法與社會保障法、社會保險、薪酬管理、發展與就業、社會政策、社會福利與社會救濟、專業外語、專業統計與信息系統、社會保障基金管理。
主要實踐性教學環節：軍訓、社會考察、社會調查、薪酬設計、學年論文、課程實習、畢業實習、畢業論文等。
學生繼續深造方向：勞動與社會保障、社會學、行政管理等專業的碩士。
學生就業情況：本專業培養的人才適合到政府部門、政策研究部門、企事業單位從事勞動與社會保障方面的實際工作和研究工作。

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⑽ 保險專業研究生就業前景如何

保險行業就業沒有問題，但是想做好就有點問題。不過建議你學保險專業以後，在努力以下，考個公務員之類的身份，因為現在保險行業實在是太難做了

如果你有關系,意思是你目標的外資公司里有人願意介紹你進去,你可以去到公司的內勤部門,主要是理賠或者核保,這兩個部門是保險公司比較重要的部門,一般學歷要求很高,就我現在公司的來說,這些部門都是有相關經驗的本科生或者研究生,部門經理都是MBA之類,或者海龜.

另一個大部門就是銷售,相對來說容易進.我旁邊的同事就是新來的幾個,廣東外語外貿大學的保險本科生.不過,你學的這個和你能不能銷售好這個是兩碼事,不到一個月,已經被勸退了一個走了.

我個人覺得,如果你沒什麼關系,最好先走銷售部門鍛煉一兩年,然後跳到其他保險公司做.

第一，國家把保險放在了經濟推動器和社會穩定器的戰略地位，有國家的大力支持和發展啊

第二，國民經濟持續的健康發展，人民生活水平普遍的提高，而且對保險的認可度加大，所以保險的需求是好的啊

第三，從現在到2020左右中國會出現一個人口紅利（你可以查下解釋）的時代，會大大的加快保險的發展
因此總的趨勢是很好的啊

但是。保險從業人員的素質和誠信方面，國民對保險的了解少等都是制約保險業的大力發展，不過整體還是在不斷前進的啊，是處在成長期的啊，如果想進這個行業，現在是最好的機會啊，發展前景好又是處在行業的成長期機遇多

人們越來越認可保險，保險營銷員的地位也一步一步的提高，不再是以前那種被人用掃帚趕的人了。就業地點無處不在，只要有人的地方，就有保險營銷員的身影，一個字，鑽。普通營銷員基本上沒有福利可言，做到管理層才會有編制，簽訂正式的勞動合同，有5險1金。收入方面，多勞多得，有能力的可以幾百上千萬一年，沒能力的混幾個月就走了。工作性質就是營銷，營銷，再營銷。組織文化是僅次於軍人，每一個保險公司都有自己的文化，理念，目標和信念，紀律嚴明，專業規范，在國外，保險工作人員和律師，醫生是同一等級的。保險公司是由國家保監局統一管理和規范的，所有的險種制度都需要人民代表大會討論通過，是合理合法的。