① 保險內勤職涯規劃
您好！保險公司的企劃是很能鍛煉人的，你現在需要的是更可能全面的了解保險公司的運作，比如人力發展、節點激勵、培訓計劃安排、各方面的統籌等，從長遠來看，保險公司的專業管理人員嚴重缺乏，隨著保險行業的競爭加劇，專業的保險行業的經理人的價值將更加重要，為了以後有更好的職業生涯的發展，未來發展方向是一定負責一個機構，哪怕是四級機構，成績做出來之後晉升的機會很大，或者新公司進入你所在的區域需要管理人員，各家公司的各機構的管理人員本地化是趨勢，以後跳槽也要自己有主政一方的經歷，可以待價而沽。以後國家的醫療改革很大可能是要和商業保險公司合作，保險業將會迎來新的春天，整體來說前景還是不錯的。
一個老保險的忠告。
② 保險 規劃職業生涯規劃
生涯規劃好比人生旅程的預定行程圖，就個人方面的重要決策是學業和事業規劃、退休規劃；就家庭而言，包括何時結婚、何時生子和居住規劃。家庭、居住、事業、退休等生涯規劃預期在人生的不同階段實現，具有明顯的時間性。在不同的年齡段，需要與此適合的保險規劃。根據年齡可將生涯規劃分為六個時期。
1、探索期（准備期）
該時期為就業作準備，大約在17至24歲之間。生涯規劃應從選擇大學和專業開始，應根據個人的興趣愛好和特長，並考慮社會未來就業需求的前景。大學畢業後是否繼續深造，可根據家庭經濟狀況而定。在這期間，多數人還未結婚，通常與父母同住或住學校宿舍。理財活動的重點是提高自己的專業知識和能力，以提升未來的賺錢能力。在找到第一份工作後，可考慮投保10至20萬元的定期壽險，或30萬元左右的意外傷害保險，一般以父母為受益人。由於這樣的保單只具有保障功能，沒有儲蓄功能，因而保費支出並不高。
2、建立期（25至35歲）
這是剛剛跨入社會時期。作為職場新人，應抓住機遇，盡早使得自己具有經濟獨立能力，並設計適合自己的職業發展規劃。這期間通常是大多數人結婚、育子時期。由於該時期收入比較低、而支出較大，所以經濟上可能需要雙方父母的一些資助。保險規劃方面，可在孩子出生後以他（她）為受益人購買定期壽險，以便自己發生不測時有足夠的保險金為孩子提供教育費用。
3、穩定期（35至44歲）
在建立期約10年的工作經歷和經驗的基礎上，個人應明確自己未來職業發展的方向和重點。如果家庭有住房貸款，可以購買抵押貸款償還保險，其保險金額始終等於貸款余額，屬於遞減定期壽險，以確保家庭主要收入者發生不測時，用保險金償還貸款。如果家庭收入比較高，則可以考慮投保一定的養老保險，盡早為退休後的生活作準備。
4、維持期（45至54歲）
這是職業生涯的高峰時期。此時，子女多數處於接受高等教育階段。由於住房多數已經在前一階段還清，子女的教育責任即將完成，因而該階段最重要的目標是為自己和配偶准備足夠的退休金。由於收入增加、支出減少，此時投資能力最強，可以考慮建立多元化的投資組合。隨著年齡的增長、衰老的監控、體質的下降、疾病的增多，在保險方面，應重點考慮購買健康保險產品，以確保以後的醫療費用支出。
5、空巢期（55至60歲）
在我國，普通人大約在55至60歲之間退休。在這一階段，子女通常已經就業。在理財活動方面，應開始規劃退休後的晚年生活，逐步降低投資組合的風險，增加存款、固定收益債券、基金的比重。由於在我國開始遺產稅的試行，在保險方面，可投保高額終身壽險，以實現節稅目標。
6、養老期（60歲以後）
這是退休後享受晚年生活的時期。此時，兒女已經成家，老人可享受天價之樂。該階段的投資以固定收益工具為主，以抵消通貨膨脹的貶值效應。保險方面，右以購買躉繳的年金保險，年金給付到被保險人嶴故為止，以轉移長壽風險。
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③ 保險職業規劃怎麼寫
個人職業生涯的PPDF法
PPDF的英文全稱是：Personal Performance Development File。
中文是：個人職業表現發展檔案，也可譯成個人職業生涯發展道路。
在發達國家的不少企業里都有一種稱為PPDF的東西。這個東西看起來很簡單，但是作用卻非常大。有不少的企業、公司靠它將自己的員工形成了一種合力，形成了團隊，為了單位的目標去努力實現自我價值。為什麼它能起到這樣的作用呢？主要是它將所有員工的個人發展，同企業的發展緊緊地聯系在一起。它為每個員工都設計了一條經過努力可以達到個人目標的道路，使他明確只有公司發展了，他個人的目標也就可以實現了。這實際上是一種極有效的人力資源開發的方法。正因為如此，許多企業紛紛效仿。
所謂職業生涯，是一個人一生的工作經歷，特別是職業、職位的變動及工作理想實現的整個過程。職業生涯的管理，就是幫助員工具體設計及實現個人合理的職業生涯計劃。
每個人對自己的一生都有良好的理想設計，這些設想有的可以實現，有的可能就不會實現。當一個人在一個單位工作時，如果這個單位的管理者能夠為他去進行設計，他就會有一種追求感。管理者給員工進行具體的設計時，要使他們的職業生涯計劃建立在現實的、合理的基礎上，並且通過必要的培訓、職務設計及有計劃的晉升或職務調整，為他個人的職業生涯發展創造有利條件。
為員工設計職業生涯發展計劃有許多好處：①可以更深地了解員工的興趣、願望、理想，以使他能夠感覺到自己是受到重視的人，從而發揮更大的作用。②由於管理者和員工有時間接觸，使得員工產生積極的上進心，從而為單位的工作做出更大的貢獻。③由於了解了員工希望達到的目的，管理者可以根據具體情況來安排對員工的培訓。④可以適時地用各種方法引導員工進入單位的工作領域，從而使個人目標和單位的目標更好地統一起來，降低了員工的失落感和挫折感。⑤能夠使員工看到自己在這個單位的希望、目標，從而達到穩定員工隊伍的目的。
個人的職業生涯發展計劃基本上有三個方向：①縱向發展，即員工職務等級由低級到高級的提升；②橫向發展，指在同一層次不同職務之間的調動，如由部門經理調到辦公室任主任。此種橫向發展可以發現員工的最佳發揮點，同時又可以使員工自己積累各個方面的經驗，為以後的發展創造更加有利的條件；③向核心方向發展，雖然職務沒有晉升，但是卻擔負了更多的責任，有了更多的機會參加單位的各種決策活動。以上這幾種發展都意味著個人發展的機會，也會不同程度地滿足員工的發展需求。
下面我們來看一個簡單的PPDF法。
1．PPDF的主要目的
PPDF是對員工工作經歷的一種連續性的參考。它的設計使員工和他的主管領導，對該員工所取得的成就，以及員工將來想做些什麼有一個系統的了解。它既指出員工現時的目標，也指出員工將來的目標及可能達到的目標。它標示出，你如果要達到這些目標，在某一階段你應具有什麼樣的能力、技術及其他條件，等等。同時，它還幫助你在實施行動時進行認真思考，看你是否非常明確這些目標，以及你應具備的能力和條件。
2．怎樣使用PPDF
PPDF是兩本完整的手冊。當你希望去達到某一個目標時，它為你提供了一個非常靈活的檔案。將PPDF的所有項目都填好後，交給你的直接領導一本，員工自己留下一本。領導會找你，你要告訴他你想在什麼時間內，以什麼方式來達到你的目標。他會同你一起研究，分析其中的每一項，給你指出哪一個目標你設計得太遠，應該再近一點兒；哪一個目標設計得太近，可以將它往遠處推一推。他也可能告訴你，在什麼時候應該和電大、夜大等業余培訓單位聯系，他也可能會親自為你設計一個更適合於你的方案。總之，不管怎樣，你將單獨地和你相信的領導一同探討你該如何發展、奮斗。
3．PPDF的主要內容
（1）個人情況
A．個人簡歷：包括個人的生日、出生地、部門、職務、現住址等。
B．文化教育：初中以上的校名、地點、入學時間、主修專題、課題等。所修課程是否拿到學歷，在學校負責過何種社會活動等。
C．學歷情況：填入所有的學歷、取得的時間、考試時間、課題以及分數等。
D．曾接受過的培訓：曾受過何種與工作有關的培訓（如在校、業余還是在職培訓）、課題、形式、開始時間等。
E．工作經歷：按順序填寫你以前工作過的單位名稱、工種、工作地點等。
F．有成果的工作經歷：寫上你認為以前有成績的工作是哪些，不要寫現在的。
G．以前的行為管理論述：寫你對工作進行的評價，以及關於行為管理的事情。
H，評估小結：對檔案里所列的情況進行自我評估。
（2）現在的行為
A．現時工作情況：應填寫你現在的工作崗位、崗位職責等。
B．現時行為管理文檔：寫上你現在的行為管理文檔記錄，可以在這里加一些注釋。
C．現時目標行為計劃：設計一個目標，同時列出和此目標有關的專業、經歷等。這個目標是有時限的，要考慮到成本、時間、質量和數量的記錄。如果有什麼問題，可以立刻同你的上司探討解決。
D．如果你有了現時目標。它是什麼？
E．怎樣為每一個目標設定具體的期限？此處寫出你和上司談話的主要內容。
（3）未來的發展
A．職業目標：在今後的3－5年裡，你准備在單位里做到什麼位置。
B．所需要的能力、知識：為了達到你的目標，你認為應該擁有哪些新的技術、技巧、能力和經驗等。
C．發展行動計劃：為了獲得這些能力、知識等，你准備採用哪些方法和實際行動。其中哪一種是最好、最有效的，誰對執行這些行動負責，什麼時間能完成。
D．發展行動日誌：此處填寫發展行動計劃的具體活動安排，所選用的培訓方法。如聽課、自學、所需日期、開始的時間、取得的成果等。這不僅僅是為了自己，也是為了了解工作、了解行為。同時，你還要對照自己的行為和經驗等，寫上你從中學到了什麼。