北京語言大學基金會

1. 李春雨的學術成果

1.《論現代出版與現代作家群體的關系》，《中國現代文學研究叢刊》，2008年第6期。
該文被收入《中國文學年鑒2008》，中國文學年鑒社，2009年6月出版；並被人大報刊復印資料《中國現代、當代文學研究》2009年第2期全文轉載。
2.《北京文化與漢語國際推廣》，《北京師范大學學報》，2007年第6 期。
3.《「京味」、「京派」與現代文學的文化資源》，《社會科學研究》，2007年第1 期。
4.《北京文化的異域審視——針對在京留學生群體的考察》，《北京師范大學學報》，2006年第12 期。
5.《中國近現代中長篇小說連載一覽》，《新國學研究》，第6輯，人民文學出版社，2006年月出版。
6.《近現代作家職業化轉變的文學史意義》，《中國文學研究》，2006年第3期。
7.《〈申報·自由談〉與魯迅雜文意識的成熟》，《魯迅研究月刊》，2006年第4期。
8.《接受與生成的互動——讀者對現代文學生存狀態的獨特意義》，《天津師范大學學報》，2006年第2期。
9.《現代文學大學課程教學的幾項考察及思考》，《中國現代文學研究叢刊》，2006年第3期。
10.《現代作家多重身份互溶互動的考察》，《海南師范學院學報》，2006年第2期
11.《論西方傳教士對中國文學傳播方式現代變革的影響》，《中國比較文學》，2004年第4期。 1. 《中國現代文學資料與研究（上、下）》（21世紀高等學校研究生教材），主編，北京師范大學出版社，2008年。
2.《中國現當代文學》（21世紀中國語言文學通用教材），副主編，中國人民大學出版社，2006年。
該教材被評為「2008年度北京市精品教材」。
3.《中國現代文學作品選》（新世紀高等學校教材），編寫者之一，北京師范大學出版社，2006年。
4.《中國現代文學史》（新世紀高等學校教材），撰寫人之一，北京師范大學出版社，2006年。
5.《中國現代文學專題》（全國高等院校本科教材、專升本教材），副主編，高等教育出版社，2006年。
6.《中國現代文學經典選讀》（全國高等院校本科教材、專升本教材），副主編，高等教育出版社，2007年。 1.北京市哲學社會科學「十五」規劃重點項目：「北京文化發展戰略研究」之「留學生眼中的北京及北京文化」，課題主要負責人，2004.12-2006.4，已結項。
2.北京市哲學社會科學「十五」規劃重點項目:「比較視野中的北京文化」，課題第二負責人，2004.12-2006.12，已結項。
3. 北京市社科院: 「北京人讀書生活調研」之「留學生在京讀書生活調研」, 課題負責人，2004.12-2006.12，已結項。
4. 北京市「十一五」社科規劃重點項目: 「北京文化發展戰略研究」之「北京『韓國村』的文化考察」，課題負責人，2006.9-2007.7，已結項。
5. 北京市「十一五」社科規劃重點項目: 「北京文化發展戰略研究」之「留學生教育與北京文化」, 課題負責人，2007.7-2008.6，已結項。
6. 北京語言大學青年基金項目: 「晚清出版文化與中國現代文學的發生」, 課題負責人，2007.1-2008.12，已結項。
7. 北京語言大學研究生部: 「研究生創新能力培養模式研究」，課題組成員，2008.7-12。
8. 北京市「十一五」社科規劃項目：「老舍與京味文學」，課題組成員，進行中。
9. 北京市教委委託項目：「首都留學生教育的現狀與對策」，課題組成員，進行中。

2. 趙金銘的人物經歷

趙金銘，男， 畢業於北京大學中文系，北京語言大學對外漢語研究中心教授，中國對外漢語教學方向首位博士生導師。享受國務院特殊津貼的專家。1996年曾獲香港柏寧頓（中國）教育基金會第二屆孺子牛金球獎。曾任阿拉伯葉門共和國、日本大阪外國語大學擔任客座教授；多次赴新加坡、加拿大、法國等國家進行長期或短期講學。
曾擔任職務：①北京語言大學速成學院院長、出版社社長、對外漢語研究中心主任；②世界漢語教學學會副會長、《世界漢語教學》主編；③中國語言學會秘書長、北京市語言學會會長；④教育部國際漢語教育碩士專業指導委員會副主任等職。
現有學術兼職：①世界漢語教學學會常務理事，國家社科基金評審委員會委員，中國語言學會副會長，商務印書館世界漢語教學研究中心顧問委員會主任； ②首都師范大學、沈陽師范大學榮譽教授，杭州師范大學特聘教授，浙江大學國際教育學院學術委員，北京師范大學珠海分校、中央財經大學、浙江師范大學、內蒙古師范大學等10餘所大學客座教授；③《世界漢語教學》、《語言文字應用》、《語言科學》、《華文教學與研究》、《漢語教學學刊》等學術期刊編委或顧問；
主要研究領域：漢語語法學、漢語語音學和國際漢語教學等。出版《趙金銘國際漢語教育論文集》、《漢語研究與對外漢語教學》、《對外漢語研究文錄》等學術專著多部；主編教材、學術論文集100多部；在《中國語文》、《語言教學與研究》、《世界漢語教學》、《語言文字應用》等學術刊物發表《敦煌變文中所見的了和著》、《〈遊仙窟〉與唐代口語語法》、《我唱給你聽及相關句式》、《現代漢語補語位置上的在和到及其弱化形式de》、《現代漢語中v.+de格式的分化及其後續成分的省略》論文百餘篇。

3. 陸薇的北京語言大學教授

在國內外文學類核心刊物，如《外國文學》、《國外文學》、《當代外國文學》、《國外理論動態》、《外國文學研究》、《文藝報》、《英美文學研究論叢》等刊物上發表多篇英美文學、比較文學和文學理論方面的論文，並被美國Greenwood Press聘為《亞裔美國文學網路全書》的特約撰稿人。代表性學術著作有《走向文化研究的華裔美國文學》。代表性學術論文有《胃口的政治：華裔美國文學與非裔美國文學的互文性閱讀》（《國外文學》2002）、《模擬、含混與雜糅：從〈蝴蝶夫人〉到〈蝴蝶君〉的後殖民解讀》（《外國文學》，2004）、《含混性》（《國外理論動態》2006年）、《華裔美國文學對文學史的改寫與經典重構的啟示》（《當代外國文學》2006）、《華裔美國文學的幽靈敘事——以伍慧明的新作〈向我來〉為例》（《譯林》2009）等。 出版譯著、主編或參與編寫教材多部。參與並完成國家社科基金項目1項、主持省部級項目2項，校極重大教學教改項目1項，承擔校極科研項目2項承擔曾獲得北京市青年骨幹教師、北京市哲學於社會科學優秀教學成果獎、校級科研成果一等獎、優秀教學、教改成果二等獎等。

4. 問下，北京語言大學2+3留學是本碩連讀嗎

2＋2的第一個2是指現在國內學習兩年，然後用這兩年的學分來豁免之後在國外的課程學分，也就是說因為跟國外的院校已經對接好了，所以在國內2年考試成績達標的話，第3年直接到國外的院校上大三，通過在國外大學大三、大四的學習，成績合格可獲得學士學位。第五年（國外）：可選直升國外高校碩士課程，成績合格可獲得碩士學位。

優勢：學生完成全部課程學習，成績合格可獲得國外大學頒發的學位證書。教育部留學服務中心按照境外文憑認證制度給予學歷學位認證。畢業生可辦理留學歸國人員工作就業報到證，享受海外高層次人才歸國待遇，如國家機關、企事業單位、國際組織、自主創業等。根據北京、上海、廣州、深圳等一線城市留學歸國人員相關條例享受落戶和創業專項扶持基金（10-100萬）、購買免稅車等其他優惠政策。

目前，國內的2年學習期間學費每年6萬（人民幣），後2年按照國外大學的收費標准繳費。

網頁鏈接

5. 聽說有的大學有tufc出國留學項目，請問這種項目有什麼優勢嗎tufc是什麼意思

tufc的全稱是Top University Foundation Course。 項目優勢是依託高校平台辦學，比較靠譜。

6. 外國人到中國來留學學中文，比較好的是哪些學校正規的大學，非培訓機構，謝謝！

不知道你是哪裡的，要到哪個城市學習，一線城市資源多一些，好學校也多，但都不是太好進去哦，不過我建議，最好是去對外漢語類的學校。這樣的話外國人多一些，更方便交流學習中文的心得，和中國人交流學中文的心得會有隔閡的，這是個人觀點。

7. 劉雲的學術簡介

（一）專著1.劉雲《漢語篇名的篇章化研究》，華中師范大學出版社，2005年11月。2.劉雲《漢語虛詞知識庫的建設》，華中師范大學出版社，2009年5月。
（二）編著1. 參編邢福義主編《文化語言學》（增訂本），湖北教育出版社，2000年。2. 參編邢福義、吳振國主編《語言學概論》，華中師范大學出版社，2002年。3. 參編俞士汶、黃居仁主編《計算語言學前瞻》，商務印書館，2005年。4. 參編國家語言資源檢測與研究中心編《中國語言生活狀況報告（2005）》，商務印書館，2006年。5. 參編李宇明主編《語言學概論》（第2版），高等教育出版社，2008年10月。6. 參編邢福義、吳振國主編《語言學概論》（第2版），華中師范大學出版社，2010年6月。
（三）論文1. 李晉霞、劉雲，修辭上的點面格，《修辭學習》1998年第4期，P35－36。2. 劉雲，「除了」究竟除不除，《武漢教育學院學報》1998年第4期，P41－44。3. 劉雲、李晉霞，「動賓式動詞+賓語」的變換形式及賓語的語義類型，《江漢大學學報》1998年第5期，P44－48。4. 劉雲，重疊論文索引，《漢語學報》1999年2期。5. 劉雲，定標性狀小句，《江漢大學學報》2000年第2期，P51－55。6. 劉雲、俞士汶、朱學鋒，現代漢語合成詞結構資料庫的開發及應用，張普主編《現代化教育技術與對外漢語教學》，廣西師范大學出版社，2000年11月，P273－278。7. 劉雲、李晉霞，「偶爾」與「偶然」，《語文知識》2000年第6期，P30－33。8. 劉雲，漢語構詞的計量研究，《語文建設通訊》（香港）2001年第2期，P27－33。9. 劉雲，歧義的潛在性及其自動消解，《高等函授學報》2001年3期，P2－4，12。10. 劉雲，施受關系自動識別中的語義句法問題，黃昌寧、張普主編《自然語言理解與機器翻譯》——全國第六屆計算語言學聯合學術會議，清華大學出版社，2001年7月，P21－26。11. 劉雲，自足的性狀小句與成活的性狀小句，《華中師范大學學報》2001年第5期，P95－100。12. 劉雲，計算機技術與現代漢語語法研究，《漢語學報》2001年1期，P88－93。13. 劉雲，反語的生成機制，《高等函授學報》，2001年5期，P29－30，33。14. 劉雲，格式歧義及其消解和分解，張全、蕭國政主編《HNC與語言學研究》，武漢理工大學出版社，2001年10月。15. 劉雲、李晉霞，「V雙N1的N2」格式轉化為粘合式偏正結構的制約因素，《世界漢語教學》2002年第2期，P21－27。——人大復印資料《語言文字學》2002年第10期全文轉載，P75－81。16. 劉雲，中文期刊刊名的構成研究，《漢語學報》2002年第1期，P162－166。17. 劉雲，篇名中的隱含，《華中科技大學學報》2002年第5期，P113－116。18. 劉雲，篇名中的冒號，《江漢大學學報》2002年第6期，P58－61。19. 劉雲，篇名中的隱含型並列，《漢語學報》2002年第2期，P73－82。20. 劉雲，新詞新義集萃，《辭書研究》2001年5期、2002年3、4、5、6期、2003年3、5、6期。21. 劉雲，漢語的七音節篇名，《語言文字應用》2003年第2期，P122－127。22. 劉雲，篇名中的隱含性孤立結構，《華中師范大學學報》2003年第3期，P120－123。23. 劉雲，篇名的篇章化，《語言研究》2003年第3期，P29－32。24. 劉雲，語詞的篇名標記及其作用，《語文建設通訊》（香港）2003年2期，P3－10。25. 俞士汶、朱學鋒、劉雲，現代漢語廣義虛詞知識庫的建設，《漢語語言與計算學報》（新加坡）2003年第1期，P89－97。選入徐傑、鍾奇主編《漢語詞彙·句法·語音的相互關聯——第二屆肯特崗國際漢語語言學圓桌會議論文集》，北京語言大學出版社，2007年7月第1版，90-101。26. 劉雲，一個新的前綴——零，《辭書研究》2003年5期，P136－139。27. 劉雲，篇名的話題性說略，《暨南大學華文學院學報》2003年2期，P69－76。28. 李晉霞、劉雲，面向計算機的二重復句層次劃分研究，《語言計算與基於內容的文本處理》——全國第七屆計算語言學聯合學術會議，清華大學出版社，2003年8月，P147－153。29. 李晉霞、劉雲，從「如果」與「如果說」的差異看「說」的傳信義，《語言科學》2003年3期，P59－70。30. 劉雲，篇名的稱名性說略，《雲南師范大學學報》（對外漢語教學版）2003年3期，P73－76。31. 劉雲，新聞篇名運用引號實現的各種轉換，《修辭學習》2003年4期，P46－47，49。32. 劉雲，新聞標題中的人名藝術，《當代傳播》2003年4期，P92。33. 劉雲，論篇名語言的標記性，《雲夢學刊》2003年4期，P104－107。34. 李晉霞、劉雲，論定中V雙+N雙詞彙化的制約因素，《當代語言學》2003年4期，P289－298。——人大復印資料《語言文字學》2004年第3期全文轉載。35. 劉雲，篇名中的結構助詞「的」，《語言文字應用》2004年第1期，P88－95。36. 李晉霞、劉雲，新版《現代漢語語法信息詞典詳解》的貢獻，《辭書研究》2004年第3期，P64－70。37. 劉雲，篇名中的省略號，《漢語學習》2004年第3期，P32－36。38. 李晉霞、劉雲，「由於」與「既然」的主觀性差異，《中國語文》2004年2期，P123－128。39. 劉雲，術語泛化的途徑、特點和動因，《修辭學習》2004年4期，P14－17；選入《第三屆全國語言文字應用學術研討會論文集》，香港科技聯合出版社（2004年12月），P342－350。40. 劉雲、俞士汶，「句管控」與中文信息處理，《漢語學報》2004年第2期，P56－62。41. 劉雲、俞士汶、朱學鋒、段慧明，現代漢語虛詞知識庫的建設，《語言文字應用》2005年第1期，P130－136。42. 劉雲，「語言學概論」課程教學的問題與措施，載李克武主編《教學改革與教學管理研究》，華中師范大學出版社，2005年，P203－211。43. 龍海平、劉雲，《世界語法化詞典》述評，《當代語言學》2005年第3期。44. 劉雲、李菡，標題中的語詞標記面面觀，《江漢大學學報》（人文科學版）2006年第1期，P83－87。45. 劉雲，「PK」來了，《語文建設》2006年第1期，P58。46. 李晉霞、劉雲，《現代漢語：歷史與社會語言學》述評，《當代語言學》2006年第3期，P265－271。47. 李晉霞、劉雲，從概念域看單音方位詞語法化的非勻質性，《語言科學》2006年第4期，P3－13。48. 劉雲，「被」字結構賓語隱現的制約因素，載邢福義主編《漢語被動表述問題研究新拓展》，華中師范大學出版社2006年，P207－216。49. 劉雲、何婷婷，網路語言的前世今生，《網路傳播》2006年第7期，P42-43。50. 劉雲，現代漢語中的對舉現象及其作用，《漢語學報》2006年第4期，P75－85。51. 俞士汶、朱學鋒、劉雲，面向自然語言理解的漢語虛詞研究，載嘎日迪、吾守爾·斯拉木、德熙嘉措主編《民族語言文字信息技術研究——第十一屆全國民族語言文字信息處理學術研討會論文集》，270-279，北京：西苑出版社，2007年2月第一版。52. 何婷婷、劉雲，網路語言研究蓄勢待發，《長江學術》2007年第1期，P8。53. 李晉霞、劉雲，復句類型的演變，《漢語學習》2007年第2期，P20－26。54. 劉雲，「中文信息處理」課程教學改革探索，《江漢大學學報》（社科版）2008年第1期，P93－95。55. 劉雲，新興的「開X」詞語模，《辭書研究》2008年第2期，P152－154。56. 羅耀華、劉雲，揣測類語氣副詞主觀性與主觀化，《語言研究》2008年第3期，P44－49。57. 龍海平、劉雲，《變化中的歐洲語言》述介，《外語教學與研究》2008年第4期，P314－316。58. 劉雲，說「X門」，《漢語學報》2008年第4期，P80－86。59. 劉雲，復句關系詞語的離析度考察，《語言教學與研究》2008年第6期，P15－21。60. 劉雲，漢英機器翻譯中漢語自動分析的難點，《長江學術》2009年第1期，P103－107。61. 劉雲、龍海平，《語言接觸與語法變化》簡介，《當代語言學》2009年第1期，P86－88。62. 劉雲，漢語詞彙統計研究述評，《漢語學習》2009年第1期，P62－69。63. 劉雲，「裸」族新詞探微，《辭書研究》2009年第2期，P149－154。64. 劉雲，復句自動分析的目標和意義，《寧夏大學學報》（人文社會科學版）2009年第3期，P40－44。65. 劉雲、李晉霞，論頻率對詞感的制約，《語言教學與研究》2009年第3期，P1－7。66. 劉雲，雙音節詞重疊類型的功能解釋，載汪國勝、謝曉明主編《漢語重疊問題》，華中師范大學出版社，2009年5月，P110－119。67. 劉雲、楊紅，重疊論文索引（增補），載汪國勝、謝曉明主編《漢語重疊問題》，華中師范大學出版社，2009年5月，P536－580。68. 李晉霞、劉雲，論推理語境「如果說」中「說」的隱現，《中國語文》2009年第4期，P359－364。69. 劉雲，漢語書面語的語碼夾用現象及其語用價值，《河南師范大學學報》（哲學社會科學版）2009年第5期，P190－193。中國社會科學院《中國社會科學文摘》2010年第2期以論點摘要形式轉載（P154）。70. 龍海平、劉雲，《語法的起源：一種重構》述評，《當代語言學》2010年第1期。（P75-79）71. 劉雲，「之X」的詞彙化及其動因，《語言教學與研究》2010年第3期。（P64-70）72. 羅耀華、劉雲、樊城呈，《認知語言學與第二語言習得手冊》（2008）介紹，《外語教學與研究》2010年第4期。（P317－319）73. 劉雲、王耿，現代漢語詞彙的嬗變與中國當代社會的變遷，《華中學術》2010年第1期。（P313－319）74. 劉雲，「語言學概論」課程教學改革芻議，《咸寧學院學報》2010年第2期。（P81－83）75. 劉雲，新興的「被X」詞族探微，《華中師范大學學報》2010年第5期。（P102－106） 2008年榮獲霍英東教育基金會第十一屆高等院校青年教師基金。2005-2006學年度獲華中師范大學教師教學工作優秀獎二等獎。2007-2008學年度獲華中師范大學教師教學工作優秀獎二等獎。2005年獲湖北省優秀學士學位論文指導獎，指導的學士學位論文《方塊壯字的編碼輸入》 （韋名應）獲湖北省優秀學士學位論文一等獎。2006年獲湖北省優秀學士學位論文指導獎，指導的學士學位論文《淺析人名中的修辭》 （黃麗麗）獲湖北省優秀學士學位論文二等獎。2008年獲湖北省優秀學士學位論文指導獎，指導的學士學位論文《系統功能語法視角下的體育新聞標題》（王耿）獲湖北省優秀學士學位論文三等獎。2008年獲湖北省優秀學士學位論文指導獎，指導的學士學位論文《當代新詞「X門」探析》（曾李）獲湖北省優秀學士學位論文一等獎。

8. 邱鳴的個人簡介

邱 鳴： 男，漢族，中共黨員，日本文學博士，教授，碩士研究生導師。現任北京第二外國語學院副校長、黨委常委、校學術委員會副主任。北京語言大學兼職教授，中國日語教學研究會副會長，中國翻譯協會副會長，中日翻譯研究會會長，中日友協理事，北京市對外友協常務理事，中日比較文學研究會理事，國家留學基金評審組專家。1977年至1979年在北京通縣永樂店農場插隊，1979年至1983年在北京師范學院外語系學習，畢業後留校任教，1986年至1992年在日本東京都立大學攻讀碩士、博士課程，1994年至2004年在北京語言大學外語學院任教，曾任外國語學院黨委書記兼副院長。2004年4月起，任北京第二外國語學院黨委常委、副校長。

9. 北京語言大學是985大學還是211大學

北京語言大學自其誕生之日就在全國高校界是一種獨特的存在。學校是中國唯一一所以對來華留學生進行漢語、中華文化教育為主要任務的國際型大學，還是教育部直屬高校。換句話說在各種辦學資源上，北語不差錢。

同時，該校也是全國從事漢語國際教育和中華文化教育歷史最長，規模最大，師資力量最雄厚的高校，近幾年接連入選了國家建設高水平大學公派研究生項目、特色重點學科項目、教育部來華留學示範基地、中國政府獎學金來華留學生接收院校。

特色突出



作為一所語言類高校，也是全國唯一一所以「語言」命名的本科院校，北京語言大學，校如其名，本學特色鮮明。擁有國家重點學科1個，北京市重點學科10個，北京市高精尖學科2個；專業上，共有33個本科專業，其中7個國家級特色專業和5個國家級一流本科專業建設點，「漢語國際教育」尤為拿手。

北京語言大學的漢語國際教育專業是全國高校中最早和唯一連續大規模招收本科生的專業。該專業是北京語言大學的國家級特色專業、國家級一流本科專業建設點，擁有一支國家級教學團隊和北京市優秀教學團隊，2018年被評為首批「全國高校黃大年式教學團隊」



在校友會2020中國中國語言文學類一流專業排名中，北京語言大學超越211高校北京外國語大學，榮膺世界高水平專業，漢語國際教育專業實力排名第1；而在漢語言專業排名中，北京語言大學排名全國第1，榮獲世界知名高水平專業。

10. 一百易的精英團隊

John Wang 一百易董事長兼CEO
美國OSA公司創始人，美國斯坦福大學 MBA
Samuelson Yong 一百易董事
IBM 前副總裁，亞洲區總裁，美國Silver Lake財團亞洲區資深顧問
Alice Yu 一百易高級顧問
台灣《中國時報》擁有者。（中國時報旗下：中國電視公司、中國廣播公司，中央電影公司《工商時報》、《美洲中國時報》、《中時晚報》、《時報周刊》、《中時電子報》。另有時報文教基金會、時報文化基金會、華英基金會等公益性機構）
Howare Chao 一百易高級顧問
美國Omelveny & Myers（美邁斯）律師事務所亞洲區負責人
Mike Vilano 一百易高級顧問
美國 SaferiNet, O』reily 公司副總裁
Don Perata 一百易高級顧問
美國Foot Hill College校董，前校長，資深教育家
Jerry Ha 一百易高級顧問
美國EDS公司前亞洲區總裁
張冰 一百易首席顧問律師
北京競天公誠律師事務所律師，合夥人
一百易美國法律顧問：美國Hayden Bergman律師事務所
一百易中國法律顧問：北京競天公誠律師事務所
一百易香港與國際法律顧問： Appleby global 律師事務所
管理骨幹力量：MBA、EMBA4位，畢業於斯坦福大學、沃頓商學院、麻省理工大學、南開大學；碩士5位，畢業於西安電子科技大學、山東大學、南開大學、東南大學；
技術骨幹力量：高級工程師5位，畢業於清華大學、北京大學、武漢大學；工程師15位，畢業於北京大學、清華大學、北京科技大學、武漢理工大學、北京理工大學、河北工業大學、河南科技大學等院校；
教學骨幹力量：碩士10位，畢業於英國約克大學、北京外國語大學、南開大學、北京語言大學等院校；學士50位，畢業於北京大學、外國語大學、北京語言大學、南開大學、紐西蘭尼爾森--馬布若格技術學院、天津師范大學、中央民族大學等院校
設計骨幹力量：碩士5位，畢業於南開大學、沈陽建築大學、天津大學、北京印刷學院；學士10位，畢業於中央民族大學、南開大學、天津師范大學、北京印刷學院等院校
營銷骨幹力量：碩士6位，畢業於斯塔福大學、麻省理工學院、南開大學等院校；學士60位，畢業於北京大學、南開大學、中國人民大學、北京工商大學、西安電子科技大學、首都經濟貿易大學、中央民族大學等院校