㈠ 學校基金會接受捐贈1000萬現金作為本金利息收入或理財收入作為講學助學金怎麼
每個月的收入還不能滿足一家人的開銷。（要是樓主能把自己家的大致狀況寫出來就更好了）
㈡ 家裡小孩評上了某某基金會的獎學金，要寫一個獲獎感言，請幫一下忙（50字）
獲獎學金感言
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好！
我很榮幸獲得基金會的獎學金，並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心裡感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧於心。
㈢ 跪求!!!聊城市的助學金那會發呀急急急
由於此前已經對聊城一中品學兼優的學生發放了首批獎學金，發放對象共有60人次，總金額為60000元。此次特別助學金是針對我市2008年高考理科狀元聊城一中的梁國賀同學發放的。梁國賀同學被清華大學錄取後，由於家庭貧困，學費成為這位優秀學生上學的極大障礙。我基金會得知這一消息後，馬上著手商討對梁國賀同學的資助問題，經過基金會理事會會議討論，決定向梁國賀同學發放特別助學金20000元，以解決大學期間的學費問題。
發放儀式由基金會理事長查緒坤同志主持。首先，查緒坤同志簡要介紹了此次發放特別助學金儀式的組織工作和主要目的，並對梁國賀同學表達了希望。其次，由聊城一中校長崔秀山講話，崔校長對基金會表達了感謝，並對梁國賀同學提出了一些希望與要求。接著，由基金會捐資人陳光先生發言，陳光先生作為聊城一中走出來的的學生，向聊城一中培養出如此多的優秀學生表示祝賀，鼓勵梁國賀同學刻苦學習，立志成為優秀人才，為社會貢獻自己的一份力量。隨後，陳光先生將一份充滿溫情的特別助學金送到梁國賀同學手中，將發放儀式推向高潮。梁國賀同學也對基金會和陳光先生表達了真摯的感激之情，並保證珍惜這份寶貴的助學金，不辜負學校和基金會的期望。最後，由市委宣傳部副部長白偉明講話，白部長在講話中說，聊城市陳光教育基金會的義舉為聊城市的慈善事業作出了表率，必能帶動更多的社會力量投入到這項事業中來。梁國賀同學的家長也懷著激動的心情，向學校、基金會和陳光先生表示感謝，表示社會對他們的關心一定會成為梁國賀同學學習的動力。
在此，我們相信所有受到社會資助的學生都會牢記社會大家庭的關愛，體諒父母的艱辛，刻苦學習，提高自己的就業能力和水平，全面提高素質，爭取早日為國家棟梁之才，回報關愛和磨礪他們成長的社會。
為及時落實技工院校學生享受國家助學金的政策要求，日前，市勞動和社會保障局會同市教育局、財政局對今年上半年全市技工院校在校生享受國家助學金人數進行了實地核實，經確認，共有2911名技工院校學生符合享受國家助學金資格。
據了解，國家助學金資助對象是具有中等職業學校全日制正式學籍的一、二年級農村戶籍的學生，縣鎮非農業戶口的學生以及城市家庭經濟困難學生。范圍涵蓋公辦和民辦普通中專、成人中專、職業高中、技工學校、普通高校和職業技術學院附屬中專部等。國家助學金標准為每人每學年1500元，資助內容主要為受助學生的生活費開支。由於職業技工類學校中的生源絕大多數來自農村，家庭收入普遍較低。國家助學金針對技工院校學生的發放，對促進教育公平有很大作用，充分顯示了國家對職業教育的重視和貧困家庭學生的關心。
自2007年實行國家助學金政策以來，全市技工院校共有9700餘名學生符合國家助學金享受條件，資助面積達到在校學生的95％以上。
㈣ 2020年北京雷學金助學金基金會啥時候發錢
2020年北京雷學金助學金基金會啥時候發錢？這個你可以問一下相關的部門，問一問他們什麼時候發錢，或者是打個電話咨詢一下子吧！
㈤ 在基金會上的關於感恩的演講（急要！！！！！）
首先,我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠的小山村,曾經有一位女孩因家庭經濟困難而被迫退學。然而這絲毫沒有影響到她求學的慾望,每天,她就站在教室外,趴在窗檯上靜靜地聽老師講課。後來,經一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經過自己的努力奮斗已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業中,並且自創成立了"默函助學基金會",她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童。當她接受采訪時,記者問她為什麼不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會呢。這位北大女孩只是說:「因為我要感恩,我要感謝那些曾經幫助過我的社會熱心人,我要回報社會.」這就是感恩的心. 感恩作為中華民族的傳統美德,也是現今具有時代意義的熱門話題.今天人們生活在幸福之中,奔波於忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情.俗話說:「滴水之恩,當湧泉相報」,「籬笆修築豎三樁,暖流涌動感心房」.感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經獲得和索取―父母的愛,朋友的情,尊師的教導! 縱觀歷史,從古至今.感恩於朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩於他人,武子岳父草銜環;感恩於人民,周總理鞠躬盡瘁,死而後已.他們以行動感恩,青史留美名.而我們作為新時代的接班人,也應時刻心存感恩.感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人.所謂"投之以桃,報之以李".在座的同學們,我們身為尤溪七中的莘莘學子,固然也要感恩於學校.感恩學校為我們創造了良好的學習條件,感恩老師對我們的辛勤培育. 「談看世事去如煙,銘記恩情存如血.」今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記於心,學會感恩.同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活
這是感恩的 希望你可以solve your question
㈥ 寫給基金會 感謝信
致
****
的感謝信
敬愛的
*****
：
您好！
我叫
***
，是
****
中學
2010
級畢業生，現就讀於
****
大學，是
**
系
**
專業大二的學生。
一年多前，承蒙您的恩惠，我有幸踏入大學校門，走向人生更高一層階梯。
經過將近兩年的大學生活，
我已經開始漸漸長大，
是您給了我這個機會，
讓我可以繼續安
心地在知識的海洋中徜徉，讓我的家人不用為我的事多做費心，讓他們更寬慰地生活。我是
一個在充滿稻香的農村長大的女孩，是您給了我一個可以去城市尋夢的機會。我現在已經大
二了，在學習上還是沒有放鬆過，因為我很珍惜您給的這個機會。
或許，
您從未想過您伸出去的橄欖枝是否會長成高大的橄欖樹來為您遮擋風雨；
或許，
您
也從未想過您獻出去的橄欖枝會發回什麼聲音。但我還是輕輕地寄來了這封信，悄悄地問候
下您，跟您說聲謝謝。
記得有一句話是這么寫的：做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給
人以溫暖。而您的蠟燭之光，正在照亮著我前行的道路，溫暖著一顆求知的心。魚知水恩，
乃幸福之源也。當我接過您的橄欖枝時，我的心中就悄悄地有了這么一塊土壤，把這株橄欖
枝深深地種在心裡。雖然，現在的我還在大學的象牙塔里求學，稚嫩的思想還未成熟，未豐
的羽翼還不能獨自撐起一片屬於自己的天空。但是，我想在浩瀚的書海汲取我所需的能量；
我想在形形色色的生活中培養自己的能力；
我想在自己羽翼未滿時，
先寄出自己內心的感謝，
在自己羽翼豐滿時，再奉獻自己感恩的行動。我想言語最美的姿態是行動。我的綿薄之力或
許無法為您的付出做出多大的回報，但是我願意將它播撒在自己所經過的路邊，用心去拓展
您愛的事業，即使它是那麼的微不足道。一座大山是基於它腳下那一塊塊的石頭才能巍然聳
立，而小小的行動也終將基成滿滿的愛的世界。
再次感謝您給予的幫助，感謝您給我繼續求學的機會。謝謝！
此致
敬禮
****
中學
2010
屆獎學金獲得者
***
2012
年
3
月
27
日
㈦ 關於宋慶齡基金會致遠助學金
筆試是寫一篇作文 關於時事
面試老師會用中英文問一些關於理想，人生的問題
理由會因人而異吧
心態放平就好
㈧ 給基金會的一封感謝信
尊敬的各位領導、老師： 你們好！ 首先，感謝國家對我們貧困生的關懷和關愛。我是銅仁二中高二（3）班的學生。我很幸運地來到這所學校，自己可以在這里安心地學習，不必因為家裡貧困的經濟狀況而為現在的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著。 在過去的一年裡，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列；在擔任班級幹部期間，認真負責地完成每一項工作；對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強"的校訓，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鑽研，以求靠知識改變自己的命運，改善家裡貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由於我的刻苦努力，國家的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得年度"小平基金"，對於我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。 我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，並張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝！我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！" 大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是我終於放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。 大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也（轉載自第一範文網 http://www.diyifanwen.com，請保留此標記。）可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個"第一次"，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個"最後一次"，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裡，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。 我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。 在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。 在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。 鑒於以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對於之後的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今後的日子裡我會更加努力，爭取取得更優異的成績。 走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。 滴水之恩當湧泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助！再次感謝您們！
㈨ 在獎學金頒發儀式上的演講稿
頒發獎學金發言稿
同學們
首先，我要對獲得獎學金的同學表示熱烈的祝賀！能夠拿到獎學金是你們的榮譽，也是你們努力學習取得的勝利。獎學金的獲得既是對同學們取得的成績的肯定，也是對大家的今後學習的鼓勵和鞭策。你們是優秀學生的代表，是同學們學習的楷模。我們要號召同學們要向你們學習，學習你們心存高遠，刻苦學習的拼搏精神；學習你們充滿活力、樂觀向上的精神。
但是，在此我也要提醒同學們，過去的輝煌已是歷史，過去的成功我們應將其收藏。我們現在更需要做好的是把握現在，開創未來。你們今天能夠站在這里，就證明了你們有著堅實的基礎，你們有著足夠的實力。你們完全應該相信自己能開創更加輝煌的明天。
我知道，開學以來，有些同學的表現不能令家人和自己滿意，但是失誤不等於失敗，過程不等於結果。培根說：「深窺自己的心，而後發覺一切的奇跡在你自己。」 在奮斗的過程中，沒有什麼可以阻止我們前進的步伐，沒有什麼可以讓我們喪失自信。同學們能夠聚集在這里，就證明你們毋需懷疑自己，同學們不要灰心，不要怨天尤人，要樹立成功的信念，要有強烈的求知慾，你們完全可以挖掘生命中的巨大的潛能，去實現心中的夢想。
要有明確的堅定的目標，這一點很重要，我們目標明確了，方向就明確了。確立目標要深思；確定之後，就要始終牢記，堅定不移，並以此來規范對我們的要求。只要我們做到了，我們就一定能學得更有效率。所以，當我們迷惘時，想一想我們的目標吧；當我們鬆懈時，想一想我們的目標吧；當我們倦怠時，想一想我們的目標吧，我們就一定能夠清醒起來，振作起來，投入到火熱的學習中去。
當然，求學的過程是艱辛的，所以我們還應該有持之以恆的精神。「成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。」 約翰遜的這句名言說明了堅持的重要和可貴。 現實中，有些人的失敗不是輸在實力上，不是輸在智力上，也不是輸在目標上，而是輸在堅持上。目標再高遠，把它分解在每一天中，就絕對不艱難；困難再艱巨，把它分解在每一天中，就絕對不可怕。但是做好每一天，卻不是每一個人都能完成的，這里需要的就是持之以恆的精神，這種精神是平凡的，更是可貴的。不能克服惰性，不能戰勝自己的人是無法做到的。你們今天站在這里，說明你們曾經做到過，那麼你們能繼續做到嗎？只要你們能繼續做到，我相信，你們沒有不成功的理由！
總之，努力永遠不遲，奮斗絕對無悔。不論你是剛剛步入高中的高一學生，還是即將開赴戰場的高三學生，都請牢記這句話。
當然，作為同學們學習的榜樣，你們應該是品學兼優的學生。所以你們不僅要有令人佩服的成績，也要有完美的品德。這才真正的完整的高素質。同學們要學會做人，學會做事，使自己成為高素質的人，這樣才能在今後取得事業上的成功。為此，我希望同學們能做到文明禮貌、誠實守信、團結互助、友愛同學、尊敬師長、勤儉節約、懂得感恩。要能從平時的一點一滴、一言一行做起，努力把自己培養成為一個品學兼優，全面發展的人，為同學們今後的進一步發展打好基礎。
同學們，回首過去，你們步履堅實，展望未來，我們豪情滿懷。相信有老師的辛勤教誨，有你們的不懈努力，你們一定能將師長的殷切期望化為現實，你們一定能將美好的未來擁入懷中；期盼你們能為母校爭光添彩，祝願你們能夠再創輝煌！