『壹』 基金會的功能是什麼
基金會有四大功能：
（1）主導示範功能
通過對優秀文化藝術項目的資助和支持，體現先進文化的主導示範作用。隨著社會財富的增加和中國對外開放程度的擴大，社會上的各類文化基金和基金會越來越多，涉及的領域會越來越廣，成為活躍的文化投資和融資領域。基金會將不同於社會上其他公益性、私人性、專業類基金會，以鮮明的政治導向、積極的社會效益、廣泛的公益服務、國際化的操作規范，起到良好的主導示範作用。
（2）吸納資源功能
通過公平公正公開的基金會運作，把社會上有意資助文化的分散資金和資源集中起來，有效地投入到文化事業的發展中去，為發展民族文化和人類進步而做出積極的貢獻。特別是上海這樣的國際大都市，涌動著密集的資金流和資產流，許多個人和機構也有資助文化發展的強烈願望，但又顧慮政策風險、操作失誤等諸多問題。通過基金會的運作，可以使分散的資金發揮規模效應，使資助的風險得到有效的規避和化解，使資助者支持文化發展的良好願望得以實現。
（3）鼓勵創新功能
通過對原創性、創新性、實驗性項目的資助和支持，有力地推動文化新人的成長，吸引更多優秀的文化項目向以上海為中心的大都市群匯集。世界級大都市的發展證明：一個城市的文化實力，不但要看吸引文化人才的數量，而且要看推動原創的能量。迄今為止，上海所設立的大型文化藝術獎項，比如上海文學藝術獎，寶鋼高雅藝術獎等，主要側重於評選有國內外影響的優秀作品和藝術家，而上海更迫切需要的是對文化藝術新人實施更有力的扶持。基金會高高舉起鼓勵創新和培育新人的旗幟，會突出自己的鮮明特色，為中華民族的偉大振興提供更多的文化資源。
（4）擴大交流功能
推動上海與整個長江三角洲及海內外的文化交流，吸收人類文化發展的最新成果。基金會的集資融資和文化資助的范圍，將立足上海，又不限於上海，而是逐步擴大到整個長江三角洲城市群，成為大江和大海交匯處一面鼓舞人心的文化旗幟。隨著21世紀中國現代化的偉大進程，一個包括江、浙、滬15個大中小城市，縱橫綿延300公里，佔全國國民生產總值15％以上、中國第一、世界第六的大上海都市群正在興起。通過設立基金會，將更有力地吸納"長三角"的資金和資源，促進"長三角"的文化協作、融合和創新，同時，通過與境外文化基金會的項目合作、相互委託、交叉資助，推動上海的文化走向世界，參與國際競爭和交流，與各國的優秀文化成果共存共贏。
『貳』 教育基金會成立以後的感想作文
含著脈脈深情，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎麼也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月，我的思緒彷彿回到了半個世紀前那個戰火紛飛的歲月，耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅色搖滾－－中國人民志願軍戰歌。為了保衛祖國 ，為了保衛家鄉，打敗美帝保衛和平，我們的先輩去朝鮮打仗，英勇戰斗是民族的脊樑，鴨綠江水在靜靜地流淌，嘹亮地軍歌在耳邊回盪。 江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。黃繼光就是無數雄糾糾 、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地，身中數彈的他像暴風雨中的巨人一樣頑強地站起來，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口 ，「豪氣貫日月，英風動大地」。英勇的志願軍戰士趁勢攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。這真是「我自橫刀向天笑」，多麼大無畏的犧牲精神啊！ 當我讀到「他轉過身來堅定地對指導員說：「指導員，請把這個任務交給我吧！」這句話時，我渾身發熱，黃繼光是多麼主動呀。可是我連媽媽交給的的任務都不做，比如說媽媽常常對我說，長大了，能幫大人做些力所能及的家務了，就拿掃地來說吧，一天，媽媽叫我掃地，我隨便掃了一下，很不幹凈，媽媽見了，批評我說：「戴健，你連這點家務都做不好，還能幹什麼？」媽媽就要我重新掃地，我找了一個借口，跟媽媽頂嘴。「一屋不掃，何以掃天下。」這一切，我多麼不對呀。 當我讀到「他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的槍口。」這句時，我的心靈被深深地震撼了，淚水無聲地滑落下來。黃繼光，這個偉大的戰士，面臨著生命的危險，忍著傷痛，像巨人一樣冒著暴風雨一樣的子彈中站起來。黃繼光，一個普通志願軍戰士，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什麼力量鼓舞著他呢？哦，是最光榮的愛國主義和國 際主義精神，促使他將生置之度外。而我呢，卻連一點小小的磨難都經受不起。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考試發下來的試卷，這是一份提高卷，我做錯了好幾題，馬馬虎虎地應付修改，然後拿給爸爸看，爸爸耐心地講解，我聽得不耐煩，生氣地說：「你沒完沒了，真煩。」爸爸嚴厲批評我，說：「遇到難題就繞道走，你這是逃避困難。和革命先烈相比，你還差得遠呢！」是啊，生活在幸福時代的我，雖然談不上戰爭時代浴血奮戰，但連起碼的學習困難都不敢去戰勝，我是多麼渺小啊！ 同學們！當你讀了這篇文章，你不感到黃繼光是我們最可愛的人嗎？黃繼光不正是我們學習的好榜樣嗎？「青山處處埋忠骨，何需馬革裹屍還。」黃繼光、邱少雲、毛岸英等無數志願軍烈士永遠長眠於朝鮮半島的三千里江山，多少手足 、忠魂埋骨它鄉，這正是英雄「山草離離兮掩我骨，滄海盪盪兮浸我屍」的豪邁絕唱！ 「斬盡妖魔平天下，山河日月重安排。」正是這支由無數個黃繼光組成的、高舉毛澤東旗幟的人民子弟兵，他們鐵血軍魂所鑄就的鋼鐵長城，忠勇耿耿，精忠報國，縱橫無敵，誰與爭鋒，打敗了號稱世界第一的美帝野心狼，保衛了新中國搖籃，保衛了世界社會主義陣營，奠定了新的世界政治格局。「自古英雄出煉獄，拓馬長槍定乾坤！」我們的幸福今天，正是英雄們在昨天以生命熱血創造的明天，沒有他們的犧牲就沒有今天的一切。 「黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。」我們青年一代何惜百報家國，要為祖國、家鄉的富強崛起而奮斗，鞠躬盡瘁，而後已。灑淚祭雄傑，揚眉劍出鞘。青春儒鋼的我 ，願守土復開疆，堂堂中國要讓四方來賀！！
『叄』 寫給某基金會的感謝信怎麼寫啊，求高手解救～必採納！
學校致慈善基金會的感謝信作者：XXX 發布時間：2009-11-6 22:39 發布人：XXX浙江省XX基金會：
時值初冬，回味盛夏，別有一番留戀。今年的夏天，更是我們XX縣XX鎮九年義務教育學校難以忘懷的特別季節。大地震後，酷熱的夏季里，是XX慈善基金會給我校帶來了一份深情，一絲涼意，一種革命性的英語教學模式——XX英語夏令營。現在回味起來，我們倍感溫馨，暖意融融。我校全體師生向XX基金會的各位領導和全體員工緻以真誠的感謝和崇高的敬意！
我們很欣慰，
金遠在首都浙江省，卻能以大愛的目光關注革命老區、邊遠貧困山區的教育。我們很幸運，能夠成為2008年XX英語夏令營項目實施點。我們能夠體會到XX慈善基金會的各位慈善家的愛心、仁心和善心。我們山區教育工作者感受到了外部力量對我們的支持、資助和希望。我們的老師在這次活動中也得到了一次心靈的洗禮和升華。
我們時時記起，XX項目官員和志願者老師風塵僕僕、滿臉疲憊地在那炎熱的日子裡來到了我們的學校，孩子們用 疑惑的眼光打量著他們；兩天後老師們便和孩子們成了親密的朋友，課堂上充滿了生機和活力；匯報演出上每一個孩子都能在舞台上自如地展示自己的風采；離別時師生們難舍難分、失聲痛哭的場景……
我們還在談論志願者們，他們每天用10個小時和孩子們一起學習，孩子們越學興致越高；他們在餘震發生時沒有一個人首先沖出教室，等孩子們全部疏散完畢，他們才離開；7月25日正午狂風襲來的時候，昏天黑地，窗戶轟鳴，大樹折斷，他們鎮定地安撫著一個個嚇得大哭的學生；他們用智慧傳播知識，用愛心傳播愛心；他們讓孩子們覺得學英語是非常簡單的事情，開啟了孩子們的心靈……他們用行動在傳播XX慈善基金會的宗旨。
我們在反思，我們的英語師資的匱乏，我們的英語教師的素質差距。
我們在行動，改變我們的學校，改變我們的老師，改變我們自己。我們的學校教育正在發生深刻的變化。
遙望浙江省，心中充滿對XX慈善基金會的感激，回眸XX，我們奮蹄追趕現代教育的大潮。 XX鎮九義校誠望XX基金會的甘霖明年的暑假還能惠灑我們的校園——慈心不斷，善緣永結。
敬請基金會領導來國家自然風景名勝區——美麗的xx山作客。
再次對XX基金會致以深深的謝意！
此致崇高的敬禮!
具感謝人:XXX XXXX年XX月XX日
『肆』 《12歲成立基金會》怎麼寫讀後感
《12歲成立基金會》讀後感
柯伯格：12歲成立基金會羅斯福自由勛章、加拿大總督功勛獎、世界兒童獎，聯合國兒童大使，三次獲諾貝爾和平獎提名，被聯合國評為「未來20個全球領袖」之一——這些獎項與名銜的獲得者，是一位年僅27歲的青年。
他創立的兒童教育基金會已在許多發展中國家的貧困地區建立了幾百所學校，其中在中國的遼寧、甘肅、河北建立了15所農村小學。在讀大學期間，他用獲得的優異獎學金養活自己，而每年通過演講、出版書籍等獲得的150多萬美元，全部歸入自己創辦的解放兒童教育基金（FREE THE CHILDREN，簡稱FTC）中。
他的一句名言「改變世界，不一定要等到我們長大」震撼了成年人的世界，使他們看到了原來認為需要他們保護的柔弱少年們的力量。他的名字叫做克雷格·柯伯格。這位加拿大青年所有成就的起點是在他的12歲。
1995年的一天，12歲的柯伯格在報紙上翻找漫畫的時候，被一條新聞吸引了：一位與他同歲的巴基斯坦少年，由於揭露當地地毯生產工廠里童工的惡劣生存狀況而被殺害。「他為童工權益說話，在我眼中，他是一位英雄」，柯伯格說，「我突然意識到就算是孩子也可以改變世界。」
第二天，他把那份報紙和查到的資料拿到班上讀給同學們聽，然後問，誰願意和我一起幫助童工？結果有11隻手舉了起來。通過他們，柯伯格籌到了630加元。他用這筆錢建立了FTC基金會。但是這么一點點錢能起的作用實在有限，因此，柯伯格在學校和附近社區演講，寫信給各個報紙、加拿大總督，甚至美國總統。在幾個月後的一個工會聯盟的演講中，他籌到了15萬加元。
同時，柯伯格讀了大量的關於人權方面的書籍和資料，並在父母的同意下，跟隨一位加拿大人權工作者阿蘭姆·拉曼在南亞地區進行考察。在那裡，他發現了童工問題背後的可怕現實，在《解放兒童》這本書中，他寫下了此次經歷。
認識到解決童工問題的最有效的方法就是教育，柯伯格通過FTC，在廣大發展中國家建立了多所「友誼學校」，同西歐、北美等發達國家和地區的學校聯誼。通過這些學校，FTC向1000多所學校提供日常生活和衛生用品，並且籌款建立了300多個農村學校。在全世界的關注下，FTC已發展成為世界最大的、范圍涉及35個國家和有10萬青少年參與的「兒童救助兒童」國際組織。
1999年，他還成立了一個由18歲到30歲的青年組成的「今日領導者」的夥伴組織，為志願者到發展中國家考察提供條件。
柯伯格說，FTC組織的最大問題在於，不管他們取得了多麼輝煌的成績，人們總在質疑他們的年幼，認為他們太小了而無法了解問題根本所在。但柯伯格一直記得同特蕾莎修女的會面，她對他說：「孩子你記住，我們不能做很多很偉大的事，但是我們可以通過做很多小事來顯示我們的愛。」這話對他影響巨大。
柯伯格的生活和教育環境很好地培養了他的奉獻精神和同情心，正是由於這種悲天憫人的情感才為他爭取兒童權益的斗爭提供了無窮的動力，正如他所說的：「我們已經實現了技術的全球化，商業的全球化和文化的全球化，但我們還沒有實現同情心的全球化，這正是我們所遺忘的。」
摘自《啟迪》2010年4上
《啟迪》雜志致力於創辦一本追求社會主流價值、唯真唯善唯美的智慧文摘刊物。我們站在「天地君親師」這樣的大倫理立場，以揣摩師道之心、父母之情來為青少年准備這樣一份精神食糧。我們講述成長與成功的智慧，為讀者辦一本「從年輕讀到成熟的雜志」。
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『伍』 怎樣寫教育基金會成立後的感想作文
記者20日從中國下一代教育基金會成立五周年總結大會上獲悉，針對留守兒童親情缺失等社會問題，基金會於2012年啟動「留守兒童教育救助項目」，直接受益人數迄今為止已超過16.65萬人。
基金會在2012年啟動「留守兒童教育救助項目」，側重西部地區、農村地區和革命老區，選擇在留守兒童相對集中的學校建立「留守兒童教育幫扶中心」，讓孩子們通過視頻與父母親情互動，彌補父母不在身邊的缺憾。同時，中心還為孩子們配備圖書、教學教具、愛心禮包、文體器材和校服，改善孩子們的學習條件。
據統計，截至2015年11月，「留守兒童教育救助項目」已先後在甘肅、廣西、河北、湖南、江西、青海、四川、雲南、新疆等9個省(區)的36個縣建立了139個留守兒童幫扶中心，累計投入款物1864萬元，直接受益人數超過16.65萬人。
據悉，截至2015年12月，中國下一代教育基金會已陸續設立專項基金65個，募集款物5.13億元，在全國開展公益項目和活動上百個，直接受益人群約295萬人，惠及人群約737萬人。