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龍南教育基金會

發布時間:2021-09-23 21:38:04

⑴ 黃仲咸教育基金會的感謝信1000左右快

敬愛的黃仲咸教育基金會: 您們好!
首先,感謝黃仲咸基金會對我們老區貧困學子的關懷和關愛。我叫xx,來自xx縣的一個自然村,是xx中學 年 班 的學生,是「黃仲咸教育基金會」中獲得救助的一員。 從小我在革命老區外山村長大,生活在這里的農民都十分的貧苦,以前父親是家裡的頂樑柱,然而不幸的是在xx年的一場車禍中奪走了他年輕的生命,家中失去了頂樑柱,母親有體弱,靠採茶來維持生計,你們對我的資助猶如雪中送炭,給了我求學的希望,對於你們的幫助我現在只能用實際行動作為回報,只能努力學習。 在過去的一年裡,我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持班級前列;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記"明德求真,篤行自強"的校訓,努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鑽研,以求靠知識改變自己的命運,改善家裡貧困的處境。 在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,我知道上學的不易,賺錢的艱難,因此我從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我現在唯一能跟他們比的就是學習成績,我要用自己的行動,回報我最需要的時候幫助我的那些好心人,報答母親的養育之恩。 高中是人生的關鍵階段。是真正磨練自己,完善自己,能否改變自己以及家人命運的關鍵時期,我時刻的謹記父親生前的教誨:「孩子一定要爭氣,為自己為家庭爭光」,高中是我夢想起飛的地方,是我能改變命運走出大山的唯一捷徑,人窮志不短,自古英才出寒家,吃盡苦中苦方位人上人,黃仲咸先生就是我學習的好榜樣,我一定努力學習,爭取在後年的今天能上一所理想的重點大學。不辜負父母對我的期望。 黃仲咸教育基金會扶困助學、無私奉獻的精神讓每一位學生永遠銘記在心。「這每一分錢的資助都凝聚著黃先生的心血和愛心,都帶著黃仲咸教育基金會對莘莘學子的真誠關愛與美好希望,我們將永遠珍惜這份深厚的情感,永遠珍惜這份崇高的榮譽,並把它化作前進的動力,勤奮學習,積極進取,立志成才,決不辜負黃仲咸基金會對我們的熱心資助和殷切希望 走好未來路是我勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。,「滴水之恩,湧泉相報」,我一定會刻苦學習,用優異成績來報答黃仲咸基金會的資助之恩,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,同時也感謝學校領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們! 我一定以黃先生勤儉治業,仁愛天下的佳德懿風為榜樣,志存高遠,努力學習.以優異的成績和良好的品德報答黃仲咸基金會對我的厚愛,效忠祖國的富國強民建設.
順致:崇高的敬禮 Xx中學

⑵ 成立教育基金會要什麼條件

基金、會址、人員、目的

⑶ 如何成立家族性質的教育基金會

家族性質的交易基金會應屬於非公募性基金會,可以依據基金會管理條例向當地民政部門申請設立,最低原始金額為人民幣200萬元。

在我國目前的法律制度下,真正意義上,以家族傳承為宗旨的家族基金會尚無法創設。就現實而言,人們常常把那些由個人捐資設立,用於公益事業的基金會也叫做家族基金會。然而,即便這種基金會恐怕也只能叫做家庭基金會,而不是家族基金會。因為這些基金會僅僅為某個人,或某個小家庭把控,而不是整個家族集體性控制。

想了解更多相關問題,可以關注優脈。優脈經過多年的實踐和探索,已總結出一套在中國支持家族辦公室發展的成功模式,並形成了高端圈層網路:優脈·家族辦公室聯盟。至今優脈服務超過50個家族辦公室,提供投資建議和解決方案逾100億元,優脈已成為中國家族辦公室服務領域的行業領先者!

⑷ 教育基金會與教育基金理事會的區別

基金會與證券投資基金管理公司雖然同樣是基金管理機構,但有著本質的差別:

1、組織形式不同。基金會是非營利組織,不以營利為目的。證券投資基金管理公司是以營利為目的的組織。

2、所有權關系不同。基金會的基金的建立基於捐贈關系,所有權發生轉移;而證券投資基金的形成則是投資行為,所有權歸投資人。

(基金會的財產所有權不再屬於捐贈人,不能收回,捐贈人不再享有財產的佔有、使用、支配和收益權,財產的轉移不可逆。而證券投資基金類似於股票等有價證券,投資者可以投入一定的貨幣資金來購買對應份額的基金,也可以隨時出售或贖回。在投資證券投資基金過程中,財產所有權並未發生轉移,投資者可以隨時變現收回資金,並享有投資期間的增值收益。)

3、基金設立目的不同。基金會設立基金,目的是通過合理使用,服務於社會公益事業,謀求社會公共福利的增加和社會效益的最大化。證券投資基金則屬於一種金融產品,目的是為投資者的資金提供保值增值服務,歸根結底是營利性的,唯一的目標是獲取利潤。

4、基金的管理方式不同。由於所有權關系和追求目標的區別,兩種基金的管理方式上有很大區別。證券投資基金管理機構接受投資人委託,將基金投資於證券市場,在管理中受投資者意願的影響,在收益性、風險性、安全性三者之間,更強調收益性。而基金會基金由於具有社會公共財產的屬性,管理上主要強調安全性,收益是次要的此外,證券投資基管理公司可以獲取管理費用,形成利潤,這部分利潤可用於管理者分配、而基金會雖然運營支出全部來源於基金及其增值,但基金會作為管理者,並沒有自己的利益,基金會的任何收入都不能用於分配。

公募基金會和非公募基金會的區別

2009-07-16 12:42

我國於2004年 通過的《基金會管理條例》中對基金會進行了分類規制。其中最具有法律意義的分類便是:公募基金會和私募基金會的分類。條例第三條規定:「基金會分為面向公 眾募捐的基金會(以下簡稱公募基金會)和不得面向公眾募捐的基金會(以下簡稱非公募基金會)。」可見兩者的在定義上的區別在於是否得以向公眾開展募捐活 動。涉及到非公募基金會特點時,就得將其與公募基金會作一比較。根據相關行政法規規定,兩者在具體法律規則還存在以下差異:

一者,起始資金的下限不同。

全 國性公募基金會的原始基金不低於800萬元人民幣,地方性公募基金會的原始基金不低於400萬元人民幣,非公募基金會的原始基金不低於200萬 元人民幣

⑸ 如何創辦教育基金會

基金會,是指利用自然人、法人或者其他組織捐贈的財產,以從事公益事業為目的,按照本條例的規定成立的非營利性法人。

基金會分為面向公眾募捐的基金會和不得面向公眾募捐的基金會。公募基金會按照募捐的地域范圍,分為全國性公募基金會和地方性公募基金會。

對興辦、維持或發展某項事業而儲備的資金或專門撥款進行管理的機構。一般為民間非盈利性組織。宗旨是通過無償資助,促進社會的科學、文化教育事業和社會福利救助等公益性事業的發展。基金會的資金具有明確的目的和用途。基金會在20世紀蓬勃發展。1900年的卡內基基金會和洛克菲勒基金會最有名。1936年成立的福特基金會,由福特家族資助,擁有數十億美元。已成為世界最大的基金會。其他世界性的大型基金會還有:約翰·古根海姆紀念基金會、丹福思基金會、凱洛格基金會等。80年代以後,中國基金會也獲得了長足的發展,國務院常務會議在1988年9月通過了基金會管理辦法,對基金會的性質、建立條件、籌款方式、基金的使用和管理等一系列事項作出了規定。中國已建立的基金會有中國老年基金會、中國殘疾人福利基金會、中國福利基金會、宋慶齡基金會、中國青少年發展基金會等。

⑹ 教育基金會可以接受政府撥款嗎

教育基金會可以接受政府撥款

接受政府撥款的基金是不需要交納營業稅金及城建稅和教育費附加

這是政府下撥的有特定用途的資金,只能專款專用

⑺ 求教育基金會基本賬戶詳細的開戶流程

您好,針對您的問題,國泰君安上海分公司給予如下解答
您要開的基本賬戶是股票賬戶嗎?

機構新開戶流程
機構新開:
攜帶材料:營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證、法人代表證明書、授權委託書(我司可提供格式化授權委託書)、法定代表人身份證(如沒原件復印件要正反面)及經辦人身份證(要原件)、公章、法定代表人章、財務章。
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⑻ 在教育基金會上班怎麼樣公益事業的

1,每個人的看法都不一樣的
2,根據自己的情況定吧
3,只要自己覺得好就行,何必在乎別人怎麼說?
4,做自己覺得該做的事就行了

⑼ 教育基金是干什麼的

教育基金是指法律認可的為某種目的向教育提供的贈款。在西方國家,贈款者主要是慈善團體、大公司企業、宗教集團、校友和個人。是某些大學,特別是私立名牌大學經費收入的重要來源。

例如,1981 年美國的 1888 所高等學校擁有該項基金 234.7 億美元,其中哈佛大學、得克薩斯大學奧斯汀分校、耶魯大學、斯坦福大學和普林斯頓大學等 10 所高等院校擁有 74 億美元,佔全部基金的 31.5%。

對提供學生獎學金,促進重點學科建設和重點科研項目開發具有重要作用。享有免稅特權。在中國,這種基金正在形成中,主要用於與教育有關的專項援助,特別是獎勵援助。

(9)龍南教育基金會擴展閱讀:

教育基金的合理投入促進了各級各類教育的發展,改善了辦學條件,調動了教師的積極性,提高了教學質量,為教育事業的發展注入了新的活力。它是提高人民群眾文化生活水平的物質基礎,是促進教育事業發展的重要條件。

教育基金是通過社會多方集資形成的,其數額的增減必然要受到社會經濟發展水平的制約,同時也受人們對教育事業認識程度的影響。

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