1. 扶貧基金會
基金管理費,指基金管理人管理基金資產所收取的費用。基金管理人可按固定費率或固定費率加提業績表現費的方式收取管理費。業績表現費指固定管理費之外的支付給基金管理人的與基金業績掛鉤的費用。按固定費率收取的管理費按基金資產凈值的一定比例逐日計算,定期提取。
l 每日計提的管理費=計算日基金資產凈值×管理費率÷當年天數。
不過扶貧基金就不知道有沒管理費了
2. 家裡小孩評上了某某基金會的獎學金,要寫一個獲獎感言,請幫一下忙(50字)
獲獎學金感言
敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好!
我很榮幸獲得基金會的獎學金,並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金,心裡感慨萬千。雖然並不多,但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。
3. 中國扶貧基金會標志的寓意
明喻:一雙援助之手,獻上一顆愛心。隱喻:一個強者群體(長)對一個弱勢群體(短)的真誠幫助,通過中國扶貧基金會(手)的傳遞,構築成彩色的愛心和善心,構築成社會的文明與和諧。
4. 公益活動感言
愛與責任讓我無法止步——劉思宇事跡讀後感公益少年劉思宇,山東工商學院大一新生,19歲。是聯合國兒童基金會和聯合國艾滋病規劃署的「青少年愛心大使」。他雖然只有19歲,但是干出了許多人們稱贊的英雄事跡。一個孩子,你能做什麼?「這是很多人起初拒絕他的理由。更多時候,劉思宇是瞞著父親母親,將生活費用在了和做公益活動上。他記得有個月,他拿出400多元買節能燈,再到傣族聚集區免費發放。而那個月,他的飯菜基本是到食堂買個玉米或者包子挺過來。他至今銘記在心的,是自己得到綠色和平組織寄來的第一份資料的喜悅,還有得到第一份來自於西雙版納州紅十字會防艾宣傳資料的眼淚。他覺得至少,還有人在關注著這樣一個事業。他的孤獨,也終究會雲破天開。劉思宇是我們青少年學習的榜樣,人生要活的有價值、有意義,唯有把自己的青春年華貢獻給社會,貢獻給公益事業,青春才會綻放光彩,我們現在課余時間很豐富,好好地利用起來,獻給公益事業,不也是一件很快樂的事嗎?劉思宇就是這樣,利用自己的課余時間,多方面獻身於宣傳普及環保、禁毒防艾知識,作為雲南青年志願者的志願服務時間超過500小時。「我最大的願望,就是我這樣的人不再是新聞,不再受人關注。」這是面對記者時他說的第一句話,蘊含著深刻的道理,如果每個人都像他這樣,那我們整個世界將會變得多美好,社會變得多麼和諧。至今令劉思宇最難忘的,是他幾次看望艾滋病患兒的經歷。想起這些,難以想像的心痛總會折磨著他。」這些孩子在忍受身體病痛的同時,還在遭受外界的非議。「劉思宇沉痛地說,社會給予艾滋病人的,最重要的不是同情,而是尊重。因為在他眼裡,「艾滋病人」四個字,除去了前面的「艾滋」,無非就是「病人」。而去了「病」字,他們還是生活在我們身邊的一個「人」。他始終以公益事業做為自己的首要任務,自己省吃儉用,為的就是讓那些需要幫助的人得到幫助,讓那些在貧困中的人感受到溫暖。如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!
初四(5)班劉致誠
5. 怎樣寫教育基金會成立後的感想作文
記者20日從中國下一代教育基金會成立五周年總結大會上獲悉,針對留守兒童親情缺失等社會問題,基金會於2012年啟動「留守兒童教育救助項目」,直接受益人數迄今為止已超過16.65萬人。
基金會在2012年啟動「留守兒童教育救助項目」,側重西部地區、農村地區和革命老區,選擇在留守兒童相對集中的學校建立「留守兒童教育幫扶中心」,讓孩子們通過視頻與父母親情互動,彌補父母不在身邊的缺憾。同時,中心還為孩子們配備圖書、教學教具、愛心禮包、文體器材和校服,改善孩子們的學習條件。
據統計,截至2015年11月,「留守兒童教育救助項目」已先後在甘肅、廣西、河北、湖南、江西、青海、四川、雲南、新疆等9個省(區)的36個縣建立了139個留守兒童幫扶中心,累計投入款物1864萬元,直接受益人數超過16.65萬人。
據悉,截至2015年12月,中國下一代教育基金會已陸續設立專項基金65個,募集款物5.13億元,在全國開展公益項目和活動上百個,直接受益人群約295萬人,惠及人群約737萬人。
6. 助學金獲獎感言徵文
迎著九月的驕陽,汗水流淌,心裡如同水汽化為的霧一樣充滿了疑惑和迷茫。伴隨著冬日的來臨,溫度驟降,寒風侵襲,但是同學們卻感受到了冬日的陽光,正溫暖著我們的身體,也溫暖著我們的心靈。國家改革的春風,帶來的不僅僅是溫暖,還有關懷,更有千萬學子們心靈的慰藉。
我是沐浴在溫暖春風中非常幸運的一員。感謝學校為我校貧困學生爭取到了國家助學金的名額,給我們貧困生帶來了希望、慰藉和關懷。我很感謝所有的這一切,因而我才得以成功申請到了國家一等助學金。
我是一名來自偏僻農村貧困家庭的大一新生。也許當別人第一次看到我時,總會覺得我比較瘦小和脆弱,但只有我深刻地明白自己肩負著許許多多的責任。對自己負責:對自己的過去負責,對自己的現在負責,對自己的未來負責。對他人負責:對家人負責,對那些培育我的人負責,對那些幫助過我的人負責。對學校負責,對社會負責,對國家負責。這一切讓我感到壓力巨大,有時我真的很大的擔心自己能不能做得到,自己能不能克服一切困難勇往直前地走下去,自己能不能走到最後。
在開學時,我是通過國家生源地貸款才得以支付學費,進入大學。在這里我曾害怕,貧窮會受到歧視。所以我曾不願意告訴他們我的真實情況。但是當我在傷心無助的時候,我看到了一雙雙關切的目光,我聽到了一句句關心的問候,我感受到了溫暖的力量。當國家助學金的名額公布的那一刻,我知道那後面隱藏著許許多多關愛我的人。真的很感謝他們的關心和幫助,讓我在這個充滿愛的校園中健康成長。我很感動,我很感激。我知道當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界裡,我們沒有怨、沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。我深切明白我要感謝國家,感謝學校,感謝所有關心我的人。感謝國家的改革春風,感謝學校給我們提供助學金,給我們創造了一個良好的環境,學好知識,成人成才,貢獻社會,做有用之人。我明白,只有現擁有感恩之心才會有回報的行動。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我要用心灌溉著一顆心,我會用心經營著一顆心,使之在我的內心深處成長開花,將此傳遞下去。我要懷著一顆感恩之心,直面人生,發現人世間更多的美好;我要懷著一顆感恩之心,給昏睡的心靈以觸動,讓趨於麻木的神經以清醒,使冷硬的神色顯溫情。學會感恩懂得感謝,感激一切美好與相助,感激......
用實際行動來表達心聲,努力學習,同時積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,是自己變得更成熟。認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及「三個代表」重要思想,保持共青團員的先進思想,起到模範帶頭作用。我願加入中國共產黨,我希望成為社會主義現代化四有新人。
國家助學金給了我很多的幫助,大大的減輕了家庭負擔,使家庭經濟極度貧困的我能夠繼續完成我的學業。我將會合理地運用這些錢,使之充分被實現它的價值。
我再次感謝你們,感謝中國扶貧基金會,感謝長江大學感謝那些關愛我的人。面對開學以來你們所給予的幫助和鼓勵,我心中雖萬般感激,卻無法言表,只能用簡簡單單普普通通的話表露我的心聲:謝謝你們,親愛的領導、老師和同學們。多年後的我,一定不會忘記在長江大學這段艱辛卻洋溢著幸福的歲月,不會忘記大學期間那些大公無私默默資助我的人,不會忘記那些關心幫助和鼓勵我的人。我將一生不會忘記你們!
7. 怎麼寫扶貧基金的感謝信有樣板最好
感謝信
中國扶貧基金會:
貴單位贈送我校的愛心包裹於2013年7月20日收悉:首先,請讓我們小學全體師生向貴單位的善舉表示崇高的敬意和衷心感謝!然後感謝對方幫助了你們什麼困難,然後實現了什麼你們什麼想法,總結你對他們的看法,內容要深刻。最後在說:衷心感謝扶貧基金會對我的厚愛與支持,讓我們感受到了社會的溫暖,我用力所能及的回報社會來感謝你們。
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8. 千訓基金會幫扶的都是哪些人群
他們主要是針對貧困戶、殘疾學生、孤兒、單親家庭、因病致貧家庭學生等人群,專門進行對需要幫助的青少年、兒童多方面的幫扶。