西部陽光教育基金會

❶ 西部陽光v行動有些什麼讓人吸引人的地方

交通不發達 前面後面左右都是山脈 喀斯特地貌

❷ 梁曉燕的簡介

1982年北京外國語大學畢業，並留校任教14年；
1993年，作為發起人之一，成立民間環保組織「自然之友」；歷任理事至今；2008年任總幹事一年； 1994年後，任圖書策劃人，電視欄目策劃人等，也是公益通訊《民間》的發起人兼前主編；
2000年，赴美國華盛頓州立大學、哈佛大學做訪問學者兩年半；
2003年後，全職投入民間教育公益事業，任北京天下溪教育咨詢中心總幹事等；
2007年，赴廣西偏僻農村學校調研、支教一年；
2008年6月——至今，任北京市西部陽光農村發展基金會秘書長。

❸ 什麼是支教高中學校

支教是一個漢語詞彙，拼音是zhī jiāo。是指一項支援落後地區鄉鎮中小學校的教育和教學管理工作。也稱扶貧支教。

2020-2021學年，全國計劃選派22842名教師，支援邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區，其中義務教育階段計劃選派21635名，非義務教育階段計劃選派1207名。

基本信息

• 中文名稱

  支教

• 中華支教

  關注並致力改善中國貧困教育現狀

• 定義

  支援落後地區教育和教學管理工作

• 支教地點

  教育資源匱乏的地區

• 努力方向

  提高農村幹部教育意識等

• 支教導向

  支教是一種美德能力 進步競爭

• 支教須知

  重視老師支教總結，對學生的總結

• 支教使命

  改善貧困地區教育現狀

• 概念區別

  支教一般去僻地，但不等於支邊

目錄

1支教途徑

2支教原因

3支教項目

4支教期刊

5支教相關

6條件及保障

7個人准備

8增強意識

9努力方向

10支教導向

11西部支教

12支教團隊

13支教須知

折疊編輯本段支教途徑

如果想參加民間組織的支教活動，可以去中華支教與助學信息中心(CTA)報名參加

國家官方支教途徑

(1)

如果是應屆畢業生，可以參加團中央教育部等四部委聯合發起的"大學生志願服務西部計劃"，這個計劃是從03年開始的。

(2)如果是應屆畢業生，還可以參加由本省組織的志願者支教活動，其實就是各個省仿照團中央的西部計劃而在本省開展的支教活動。黑龍江和吉林好像都有，一般這樣的信息在本省團省委的網頁上都有，可以去看下。

(3)如果是應屆畢業生還可以參加本校組織的研究生支教團活動，一般是支教回來後就讀研，這個自己得向所在的系院咨詢。

(4)如果是在職的，可以參加團中央的"扶貧接力計劃"，一般是服務半年至兩年，想要了解這方面更多的信息，可以向團中央咨詢。

(5)如果有一定的條件，自己可以找個在西部的貧困學校來實現支教。

通常參加有組織的計劃是要報名審核的。例如西部計劃，個人通過體檢和培訓後即可上崗。另外，西部計劃的項目辦設在每個高校的團委。

非國家官方支教途徑

由個人發起的自組織，也稱為草根組織。

一、由需要老師的學校或知道某學校需要老師的人，自行在網上發帖，招募支教老師，提供一定補貼。

二、常年組織招募、培訓、派遣到定向支持村小的社會團體。提供意外傷害保險、每月補貼、教學支持。如好友營支教、大涼山起航公益助學、天使支教、吉林省青少年之家愛心學校。

三、依託大學社團發起的短期或假期項目，時間幾天到一個月不等

四、有一些公益組織專門支持大學生在暑期為鄉村兒童開展夏令營活動 ，補充鄉村兒童缺乏的閱讀、游戲、藝術等課外活動，使大學生和兒童在平等對話中共同成長 。如:益微青年、螢火公益等 。

折疊編輯本段支教原因

"撤點並校"，指的是自90年代末已經存在、2001年正式開始的一場對全國農村中小學重新布局的"教育改革"，具體說來，就是大量撤銷農村原有的中小學，使學生集中到小部分城鎮學校。從1997年到2010年的14年間，全國減少小學371470所，其中農村小學減少302099所，佔全國小學總減少量的81.3%。

在城鎮學校無法容納鄉村學生，村小代課老師又被清退的情況下，志願者自發組織前往村小支持教育，做支教老師。

折疊編輯本段支教項目

"為中國而教"(英文名稱 Teach Future China，簡稱TFC)成立於2008年，隸屬於聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心。項目輸送優秀大學畢業生到農村學校或城市打工子弟學校任教兩年，提供持續而系統的培訓，培養和集結關心教育的優秀人才，以此促進中國社會的進步。

美麗中國(Teach For China，簡稱TFC) 成立於2008年，是北京立德未來助學公益基金會下設的教育非營利項目。

西部陽光V行動 緣起於2004年，最初由尚立富先生聯合楊東平、錢理群、朱永新等著名學者及北京10所高校大學生代表共同發起，2015 年，該項目從"短期支教"轉向"鄉村夏令營"，將號召大學生去鄉村支援教育轉變為與兒童平等對話，將教授課本知識轉為體驗式活動，以夏令營的形式開展暑期教育活動。

折疊編輯本段支教期刊

《支教》公益期刊，聚焦貧困地區教育現狀，微光公益期刊社出品。用薇芒之光引導人們去關注，並通過支教或其他方式去改善貧困地區教育現狀。意在為大家呈現一個真實的支教現狀。

《支教》創刊號

《支教》第二期

在這里:

有一束光，微微茫茫，探亮著中華大地的艱難之地;

有一束光，閃閃爍爍，追尋著大山深處的貧苦生活;

有一束光，斑斑點點，照護著孩子們那渴望的眼神;

有一束光，溫溫和和，引導著助學與支教的崎嶇路。

折疊

❹ 大學生暑期支教可以向那些機構申請資金

中國扶貧基金會，教育發展基金會，西部陽光基金會，宋慶齡基金會，中華同心溫暖工程基金會，首都師范大學教育基金會，

❺ 什麼叫支教

支教是一個漢語詞彙，拼音是zhī jiāo。是指一項支援落後地區鄉鎮中小學校的教育和教學管理工作。也稱扶貧支教。
2020—2021學年，全國計劃選派22842名教師，支援邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區，其中義務教育階段計劃選派21635名，非義務教育階段計劃選派1207名。
支教原因
「撤點並校」，指的是自90年代末已經存在、2001年正式開始的一場對全國農村中小學重新布局的「教育改革」，具體說來，就是大量撤銷農村原有的中小學，使學生集中到小部分城鎮學校。從1997年到2010年的14年間，全國減少小學371470所，其中農村小學減少302099所，佔全國小學總減少量的81.3%。
在城鎮學校無法容納鄉村學生，村小代課老師又被清退的情況下，志願者自發組織前往村小支持教育，做支教老師。

支教項目
「為中國而教」（英文名稱 Teach Future China，簡稱TFC）成立於2008年，隸屬於聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心。項目輸送優秀大學畢業生到農村學校或城市打工子弟學校任教兩年，提供持續而系統的培訓，培養和集結關心教育的優秀人才，以此促進中國社會的進步。
美麗中國 (Teach For China，簡稱TFC) 成立於2008年，是北京立德未來助學公益基金會下設的教育非營利項目。
西部陽光V行動 緣起於2004年，最初由尚立富先生聯合楊東平、錢理群、朱永新等著名學者及北京10所高校大學生代表共同發起，2015 年，該項目從「短期支教」轉向「鄉村夏令營」，將號召大學生去鄉村支援教育轉變為與兒童平等對話，將教授課本知識轉為體驗式活動，以夏令營的形式開展暑期教育活動。

❻ 西部支教報名時間

西部陽光行動2010年寒假志願者項目招標公告書
官網地址是：www.weatsa.org

「中國三星——西部陽光行動」大學生西部鄉村志願服務項目2010年寒假志願者採取團隊招標形式開展。
本期招標活動不接受個人報名，鼓勵全國高校學生自由組隊，請認真參閱招標公告，提交申請材料。

此次活動周期為二十天（原則上不含路途時間），各團隊在2010年寒假放假後到春節前的時間段（2010年1月10日——2月11日）內可自由選擇服務時間，盡量避開春節期間活動，以免給當地帶來諸多不便。

項目簡介
——項目緣起——

1998年——2002年，一個年輕人以騎自行車、步行的方式，對東西部農村教育進行了系統的考察，行程9萬多里，經過22個省、市、自治區、直轄市，拍攝照片萬余幅，寫出了幾十萬字的調研報告，真實地記錄了西部農村教育的面貌，並在北京高校中進行了較大規模的圖片展；

2003年年底，在楊東平老師的支持下，21世紀教育發展研究院農村教育發展研究中心（即「西部陽光行動」）成立；

2004年7月，「西部陽光行動」支教服務隊正式啟動，首都各大高校的135名志願者組成了十支小分隊，分赴西部的十個省、市、自治區進行志願服務。

2006年5月23日，由上海新聯康投資顧問有限公司出資200萬元成立了北京市西部陽光農村發展基金會，「西部陽光行動」由原來的草根NGO發展成為專業服務於西部農村教育的非公募基金會，實現了歷史性的轉變。

2008年9月下旬，基金會的戰略轉型會議上，將「西部陽光行動」特指為鄉村志願服務項目，而不再作為一個NGO的簡稱。這種變化給「西部陽光行動」帶來新挑戰的同時，也帶來了新的發展機遇。

六年以來，「西部陽光行動」共組織了2000多名志願者，持續不斷的赴甘肅、寧夏、陝西、四川、貴州等西部貧困山區進行志願服務。

現在，「西部陽光行動」已經基本形成了四個傳統的服務模塊：結合西部兒童全面發展的需要與大學生的特長的興趣支教、發現與反映實際問題的主題調研、結合當地資源組織的社區活動、積極參與村民的農業勞動。

——項目理念——

口號——「塑造自我，服務西部」

Ø 願把最純正的公益理念帶進高校

Ø 願把最樸素的NGO品格展示給當代大學生

Ø 願把公民社會的最清新氧氣展示給當代青年

2010年寒假項目支持方式

1. 培訓支持：基金會將為中標團隊提供系統的培訓資料；

2. 經費支持：往返交通費（從學校到支教點的火車硬座、汽車費）、活動經費200元、醫葯費100元、人身意外保險，鼓勵各團隊自行尋找其他支持。

3. 協作者支持：基金會將為中標團隊邀請一位「西部陽光行動」的老志願者作為該團隊的項目協作者，作為夥伴，參與團隊活動、給與經驗支持並提供工作建議，但原則上不參與團隊決策。

——報名方式——

2010年寒假我們將支持遴選出的十支隊伍，報名方式較往年有所改動，只接受以下兩種報名方式：

1， 各高校公益社團獨立組建支教團隊，向基金會提交規范的申請材料。

2， 由大學生自發組建支教團隊，向基金會提交規范的申請材料

備註：對於其他申請方式（比如個人單獨申請等），我們將不予受理，敬請諒解。

——項目學校的選擇方式——

1. 基金會鼓勵各支教團隊自行尋找西部貧困山區的學校作為支教項目點。

2. 擬申請團隊亦可瀏覽2009年暑期各支教團隊博客（09年暑期各支教團隊的博客匯總見公告書參考資源），以此做為項目點選擇參考；

—遴選流程——

1， 團隊的遴選在公開、公平、公正的原則下需經過項目組初評、項目組復評、基金會終評三個環節，最終遴選出十支赴西部農村開展志願服務的隊伍；

2， 基金會項目招標組在接收申請的五個工作日內進行項目初評，初評將評選出20支申請隊伍進入11月25——27日的復評，復評將邀請資深顧問和具有豐富經驗的老志願者擔任評委，採用現場答辯、電話面試及視頻聯絡等方式遴選。最終結果將於2009年11月30日在北京市西部陽光農村發展基金會官方網站（www.westsa.org）公布。

團隊要求
——團隊基本要求——

1， 團隊全體成員認同「西部陽光行動」的項目理念，熱心公益，熱愛教育；

2， 每隊人數為8人，每支隊伍至少保證3名以上男生；

3， 團隊成員身體健康，無傳染性疾病，進入的復評的隊伍需向基金會提交團隊成員的體檢表；

4， 團隊成員須達到西部陽光活動志願者選拔標准中的志願者條件

5， 優先考慮如下團隊：

a) 團隊分工明確（一般要有領隊、副隊、支教負責人、調研負責人、活動負責人、出納、會計、安全員、後勤組、文字與視頻負責人等分工，出納和會計不得兼任）；

b) 團隊組織有序（一般包含隊名、LOGO、隊歌、口號、理念、制度等，而且最好在SOHU上建立自己的博客，與「西部陽光行動」博客——http://volunteers04bwsf.blog.sohu.com/鏈接並記錄團隊的活動）

c) 項目點符合要求（項目點應著重考慮在西部如下省份——甘肅、寧夏、陝西、四川、貴州、雲南、重慶等貧困地區的村小或鄉鎮小學）；

d) 本期招標重點支持甘肅、寧夏、陝西、四川、貴州、雲南、重慶等西部省區內高校組隊及屬以上省份生源的大學生組隊。

6， 團隊必須在11月22號前將本團隊所需提交申請材料的電子版提交至基金會指定郵箱（[email protected]）

——團隊工作說明——

1， 支教——支教的課程應重點突出趣味性與生活技能性，教授農村學校所缺乏的藝術活動課、素質拓展課、理想教育課等； 2010年寒假支教由於時間有限，而且原則上不允許支教隊員在當地過春節，所以支教活動應增強趣味性和參與性。

2， 調研——調研是大學生通過自己的觀察來了解農村一些具體情況的一種方式；調研題目分為必選、限選及自選調研三個方面；必選調研將由基金會提供統一調研題目；限選調研是指由基金會提供多個調研題目，由各團隊自選至少一個選題進行調研；自選調研則是指各支教團隊根據自身需求，自行准備題目，設計問卷，撰寫調研報告。

3， 社區文化活動——針對農村文體活動缺失等現狀，各團隊可根據當地的文化及風俗習慣，重點開展社區文化活動，例如文藝聯歡會，開展村民運動會、進行籃球比賽、扭秧歌等等。在開展這些活動前，志願者需撰寫活動策劃，以保證活動質量；

4， 參與村民勞動——有助於大學生真正了解農村,拉近大學生與村民之間的距離，更好的開展社區活動；項目組希望每位志願者參加2次以上村民勞動。

5， 團隊預算——做好團隊預算是支教成功的一個重要因素；各團隊需將預算填寫入《項目建議書》中。

6， 項目展示與評估——項目展示需要各團隊在活動過程中不斷積累圖片及文字資料，以便將所在支教點信息與更多關注農村教育的愛心人士分享，項目組要求各支教團隊在支教結束後提交相應資料，並進行支教圖片展或支教報告會，鼓勵團隊將調研論文進行發表；基金會將對各團隊活動進行實時監測及終期評估，並根據評估結果撥付尾款。

7， 協作者——基金會將為每個團隊配備一名老志願者作為項目協作者，協作者是團隊一員，作為夥伴，參與團隊活動、給予經驗支持並提供工作建議，但原則上不參與團隊決策。

8， 後期材料提交——支教結束後，各隊需向基金會以電子版及紙質版的形式提交如下材料：

a) 心得及日誌：每位志願者提交個人服務心得及工作日誌（包括工作總結、當地感受、對「西部陽光行動」的建議等）；

b) 團隊總結（可包含以下四個模塊：興趣支教、專題調研、社區文化、參與勞動）。

c) 教案集：將個人教案及活動策劃案整理成冊；

d) 團隊會議記錄

e) 調研報告

f) 經典照片和視頻

申請流程
10月27日——11月22日接收項目申請；

11月22日申請截止；

11月30日公布中標情況；

11月30日——12月29日各中標團隊組織團隊培訓；

12月30日前，簽署志願服務協議；

2010年1月10日——2月11日誌願服務；

2010年2月28日前，提交團隊總結資料；

2010年3月，西部農村教育圖片展及分享會等。

——項目申請——

1. 組建完整的團隊

2. 填寫《項目建議書》、《團隊成員信息表》，於11月22日前發郵件到：[email protected]

報名團隊請下載以下三個附件
附件1.. 西部陽光活動志願者選拔標准（志願者組隊時可參考此標准）

附件2.. 項目建議書

附件3. .團隊成員信息表

參考資源
西部陽光行動2009年暑期支教團隊博客匯總

西部陽光行動博客：http://volunteers04bwsf.blog.sohu.com/

西陽一隊：http://wesac001.blog.sohu.com

西陽二隊：http://bwsfgroup2.blog.sohu.com/

西陽三隊：http://wesacthird.blog.sohu.com/

西陽四隊：http://summer-four2009.blog.sohu.com/

西陽五隊：http://xiyangwui.blog.sohu.com/

西陽六隊：http://xiyangmeili6zu.blog.sohu.com/

西陽七隊：http://luckyflower09510.blog.sohu.com/

西陽八隊：http://bwsf098.blog.sohu.com

西陽九隊：http://xiyang9isuper.blog.sohu.com/

西陽十隊：http://beilinsunshine.blog.sohu.com/

西陽十一隊：http://team11.blog.sohu.com/

西陽十二隊：http://team12frs.blog.sohu.com/

北京市西部陽光農村發展基金會

2009.10.27

❼ 西部陽光行動是一個什麼樣的組織

我們也很關注這樣的組織,希望是理想起飛的起跑點.
我也在網上搜了一下信息:

網上內容有:

願景：教育公平，社會和諧；
使命：通過志願者參與，促進農村教育及社區發展；

目標：
1、改善西部農村地區的教育、衛生、環境和文化現狀，實現鄉村自主、良性的發展；
2、弘揚志願精神，帶動更多的志願者投身公益事業；
3、探索一條有中國特色的NGO發展之路；

口號：行動起來，服務西部！

若是國家性質的組織,這樣的組織對建設和諧社會主義社會,將是我們國家採取的最有效的措施,也是最理想的起跑點.

❽ 老羅為什麼捐款給西部陽光基金會

暖貼→_→

❾ 誰介紹個教育類慈善基金會，哪個好，我想加入志願者

西部陽光基金會。

❿ 請問有誰知道梁曉燕老師的近況啊

呵呵，怎麼最近看那個的這么多~~
我也剛剛看過，同學傳的
把裡面的人物都搜索了一遍
不少人都在海外，也有人在哈佛大學 普林斯頓大學讀書，呵呵。
梁曉燕倒真是不知道，難道還在國內？