波蘭教育基金會靠譜

㈠ 關於留學波蘭

本人在英國留學多年，所以可能可以比較好的解答你的問題。

大致上說，家裡條件較好的會去英國或者美國；條件稍差一點的，回去紐西蘭和澳大利亞。這兩者的差異就是費用和教育質量，但是都屬於英語語種。個人認為留學國家使用的語言也是很重要的，畢竟出國留學不僅是出國學習專業知識，語言方面的學習也是非常重要的。英語是世界第一語言，所以首推。

看樓主的介紹，應該是覺得大部分英語國家的費用很貴，怕自己不能承受。那我就要推薦德國了。這幾年認識了很多在德國留學的朋友，普遍年齡要比在英國留學的學生大，很多大學畢業甚至研究生畢業的中國學生在那裡留學。之前德國是免學費的，所以吸引了很多的中國留學生。現在好像是已經開始收學費了，大概好像是幾百歐一年。這點不是非常確定，因為畢竟我不在德國留學。但是印象中比英國要低的多。個人感覺德語可能是除了英語之外，比較好的一個選擇。畢竟國內的德資企業也很多。而且很多留學歸國人士之前也在德國留學。

法國瑞典和烏克蘭也有少量中國留學生，但是從費用方面 教學質量和語言優勢方面來說並不推薦。

認識的朋友中沒有在波蘭留學，首先波蘭這個國家不屬於發達國家，雖然費用肯定要比其他歐洲國家要低的多，但是教學質量不能保證。而且俄語在世界范圍內的應用也不太廣泛，當然你如果打算在那裡工作就另當別論了。美女倒是非常非常多，波蘭美女真的是世界文明，呵呵 ^^

其實也不是在英國的所有地方居住學習都非常昂貴，英國很多小地方的生活費和大學費用也不高。英國有很多一年學費在7500-8000磅的大學，當地的很多華人開的外賣店也能提供打工機會。

建議樓主既然想出國留學，就要選擇較好的國家，如果說只是想獲得一個「出國留學」的名聲而隨便找一個國家去留學，而不考慮教學質量和語言優勢還不如不出國。去一些不太合適的國家留學並不能讓自己提高競爭力，反而是浪費金錢。

㈡ 聯合國兒童基金會是騙人的機構么

不是的。

聯合國兒童基金會（簡稱UNICEF），於1946年12月11日創建，最初目的是滿足第二次世界大戰之後歐洲與中國兒童的緊急需求。

1950年起，它的工作擴展到滿足全球所有發展中國家兒童和母親的長期需求。

1953年，UNICEF成為聯合國系統的永久成員，並受聯合國大會的委託致力於實現全球各國母嬰和兒童的生存、發展、受保護和參與的權利。

1965年，聯合國兒童基金會由於「促進國家間的手足情誼」而獲得諾貝爾和平獎。

2017年11月21日，中國政府向聯合國兒童基金會捐款200萬美元，用於救助索馬里受旱災影響的兒童。

(2)波蘭教育基金會靠譜擴展閱讀：

開展方式

以"3-A"模式為指導，將兒基會資助作為 "種子經費"，只限於在一些模式探索中和國家級活動中提供服務。在合作夥伴中開展在技術、計劃和管理方面的能力建設，在示範地區和國家級項目中進行交流和宣傳。

使項目作為兒童的知識/交流中心，擴大夥伴關系，開發更多資源，改進基礎社會服務的財政和管理。開發和傳播信息，促進多方參與，實現兒童發展綱要目標。

㈢ 清華大學教育基金會怎麼樣

簡介：清華大學教育基金會是經中國人民銀行批准(1993年12月)、中華人民共和國民政部核准登記(1994年1月)成立的，根據國家現行的《基金會管理辦法》，基金會屬於社會團體法人，可將資金存入金融機構收取利息，也可以購買債券、股票等有價證券，進行合理的資金運作。

㈣ 歐盟教育基金會是什麼

歐盟教育基金會不是中介機構，他們只是荷蘭大學在中國的代表，組織面試等，不直接面對學生，主要做荷蘭留學方面。

㈤ 國家教育基金會

關於進一步加強對企事業中小學領導的意見

【頒布單位】 國家教委 【頒布日期】 19870704 【實施日期】 19870704 【章名】 全文 國務院各部委及地方和軍隊所屬企業、事業單位舉辦中小學（簡稱企
事業辦學），是適應我國國情的一種辦學形式，是社會主義教育事業的重
要組成部分。它直接面向交通、能源、工業、林區、墾區、軍工生產和國
防科研等部門廣大幹部職工的子弟。１９８５年，全國企事業所辦中小學
有近３萬所，在校生近１０００萬人，教職工８０多萬。多年來，企事業
辦學為發展我國基礎教育、提高企事業勞動後備軍素質、穩定幹部職工隊
伍作出了重要貢獻。 黨和政府一向重視企事業辦學。《中華人民共和國憲法》、《義務教
育法》及中央、國務院有關文件都鼓勵企事業舉辦各種教育事業，強調要
充分發揮企事業的辦學積極性。長期以來，各部委、各級地方政府和軍隊
有關業務部門、教育部門以及各企事業單位，為加強對企事業辦學的領導
做了大量工作，涌現出一批先進典型。但是，企事業辦學在管理體制、師
資、經費和教學業務等方面仍然存在不少問題，直接影響著企事業辦學的
質量和發展，影響著企事業幹部職工子女教育、幹部職工隊伍穩定和企事
業的現代化建設。為了認真辦好企事業中小學，全面貫徹黨的教育方針，
不斷提高教育質量，各有關部門還須進一步加強領導。為此，提出如下意
見： 一、切實加強領導 隨著我國各項經濟建設事業的發展，眾多相對集中、自成系統的油田
、廠礦、鐵道、林區、墾區、水電及軍工生產和國防科研基地相繼建成，
企事業辦學日益發展。為了適應這種客觀形勢的需要，國務院有關部委教
育司（局），地方政府和軍隊有關業務部門、教育部門及企事業單位，必
須切實加強對企事業辦學的領導。 國務院有關部委教育司（局），地方和軍隊各有關業務部門、教育部
門，各企事業單位，要牢固樹立「教育必須為社會主義建設服務，社會主
義建設必須依靠教育」的思想，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學
方向，認真落實《中共中央關於教育體制改革的決定》、《義務教育法》
及國務院有關文件精神。企事業單位所辦的中小學，實行辦學單位為主、
地方教育部門為輔的領導體制。因此，企事業業務主管部門和地方教育部
門要密切配合，通力合作，共同加強對企事業所辦學校的領導。國務院有
關部委、地方和軍隊有關業務部門，要進一步健全教育管理機構，加強對
企事業辦學的宏觀指導。有關企事業單位，要加強學校領導班子和教師隊
伍的建設，選派熱心教育事業並懂得教育規律的同志擔任學校領導，尤其
要配好一二把手。要從實際出發，搞好辦學的總體規劃，保證辦學經費，
並不斷改善辦學條件。各級地方教育部門要積極協助各企事業主管部門搞
好基礎教育的發展規劃、師資隊伍建設、教學質量檢查、教學業務指導及
其他工作，為發展企事業辦學做出切實的努力。 二、加強師資隊伍建設 師資問題是企事業辦學的關鍵。目前，企事業中小學師資隊伍數量不
足，質量較低且不穩定，初中和職業高中尤為突出。教師結構也不配套，
史、地、生、音、體、美、外語、政治等教師尤為缺乏。這種狀況嚴重影
響了教育質量和學生的全面發展。 解決企事業辦學的師資問題，當前仍應堅持以企事業部門自力更生為
主的原則。各部委、地方和軍隊各有關業務部門、各辦學的企事業單位，
要通過內部調整、自培、委託代培、外部調入、社會招聘等多種渠道擴大
師資來源。首先，國務院各有關部委要認真辦好現有的部屬師范大專院校
、教育學院、中等師范學校和教師進修學校。部委所屬的非師范性的大專
院校，每年應撥出一定數量的畢業生，分配到企事業中小學任教。此外，
也可酌情增設師資班。這是解決企事業中小學和中等職業學校師資的一條
重要途徑。其次，各企事業中小學的主管單位，每年在向各部委申報師資
需求計劃時，應同時報送地方政府。各級地方政府在規劃培養本地區師資
時，應當把企事業中小學所需的師資列入規劃。對老、少、邊、山、窮地
區的企事業中小學，分配師資時應予以照顧。要鼓勵大專院校、師范學校
畢業生到邊遠艱苦地區任教。此外，各企事業單位還要嚴格遵守中央、國
務院有關規定，保證師范畢業生到位，不得隨意扣留師范畢業生做企事業
的行政幹部，更不要任意抽調現有合格教師。要努力改善教師的待遇，提
高教師地位，穩定教師隊伍。企事業中小學教師的工資、福利不應低於當
地教師的平均水平。要認真執行民辦教師（含代課及以工代教教師）轉公
辦教師、教師家屬農村戶口轉城鎮戶口等有關規定，努力解除教師的後顧
之憂，使之安心於教育崗位。各級地方教育部門，要關心、愛護當地企事
業中小學教師，把他們的培訓、進修、考核、職務評定等項工作列入計劃
，提供方便。所需經費由業務主管部門負責。企事業中小學教師應努力提
高自己的政治、業務水平，改革教學方法，關心愛護學生，教書育人，為
人師表。 三、增加辦學經費，改善辦學條件 目前，企事業中小學辦學經費不足，辦學條件差，尤其是虧損企業單
位更為困難。這種狀況嚴重影響著企事業中小學的發展和教育質量的提高
，必須採取多種積極有效的措施，努力解決。 《中共中央關於教育體制改革的決定》明確指出，中央和地方不但要
使教育撥款的增長高於財政經常性收入的增長，而且要做到生均教育費用
逐步增長。這「兩個增長」的原則精神，也適用於企事業舉辦的學校。為
了增加教育投資，改善辦學條件，許多部委和企事業單位，除認真按中央
規定在企業營業外項目列支外，還在擴大企業自主權以後，在利潤留成中
設立了教育科學基金，並按照國家的有關規定，制定了許多增加辦學經費
、改善辦學條件的具體措施。這些做法都收到了較好的效果。為更好地支
持企事業辦學，各級地方政府和教育部門，應按國發〔１９８６〕５０號
文件的規定，將一定比例的教育費附加返還給企事業中小學。對虧損企業
單位，在返還時還應酌情給予適當照顧。各企事業單位要支持和幫助所屬
學校開展勤工儉學，興辦校辦工廠、農場，用其收入補充教育經費。對企
事業中小學在基建、購置教學儀器和教學設備等方面，應與地方中小學同
等對待，減免各種應減免的稅收，不應按企事業生產性建設、生產性購置
對待，以利於企事業中小學改善辦學條件。 四、認真解決分散企事業職工子弟的入學問題 各部委都有一些企事業或企事業所屬的站、隊、派出單位分散在全國
各地。這些企事業單位職工子弟不多，很難集中辦學，只能到地方學校入
學。目前，一些地方學校在吸收這部分企事業職工子弟入學時，提出了一
些不合理的要求，使職工和企事業單位感到為難。今後，分散和流動性較
大的企事業單位職工子女，應由地方教育部門負責，按戶籍就近到地方學
校入學。其收費標准，應嚴格執行地方政府統一規定，學校不得任意向企
事業單位要錢、要物、派勞務，更不得借故將企事業職工子女拒之門外。
有條件的企事業中小學，也要盡量吸收一部分當地居民子女入學。企事業
中小學畢業生報考地方學校，在錄取條件上應與地方學校畢業生一視同仁
。 五、加強教研工作，切實提高教育質量 管理水平不高、教育質量差是當前企事業中小學存在的主要問題之一
。為了提高企事業辦學的管理水平和教育質量，各企事業主管部門和學校
要加強教研機構，開展教研活動，不斷探索企事業辦學的特點、規律和企
事業職工子女的心理特徵，充實教學設備，改進教學方法，全面提高教育
質量。國務院有關部委要注意總結推廣這方面的先進經驗。地方教育部門
對企事業中小學要在行政管理和教學業務上給予積極的支持和指導。在閱
讀教育文件及資料、參加有關會議和教研活動等方面，要與地方學校一視
同仁，促使企事業所辦學校與地方學校互相學習，共同提高。 六、擴大學校辦學自主權 企事業所辦的中小學不同於車間，管理學校不能簡單地採取管理生產
的方式，必須尊重教育自身的特點和規律，充分調動和發揮學校領導和教
職工的積極性，給學校以較多的辦學自主權，逐步實行校長負責制，增強
學校活力和責任感。辦學主管部門要幫助學校搞好規劃，完善規章制度，
堅持正確的辦學方向，並在人力、物力、財力上給予積極的支持，不斷改
善辦學條件。對於學校幹部的任用及教師的考核和聘用、招生錄取、教學
教研等有關教學業務方面的工作，要尊重學校的意見，充分發揮校長和教
師的作用。企事業的領導同志，既要加強對學校的領導，又要防止統得過
多，管得過死，挫傷學校的積極性。 企事業辦學是我國發展基礎教育的一支重要力量。希望有關部委、地
方和軍隊主管業務部門以及地方教育部門切實加強對這項工作的領導，密
切合作，在實踐中不斷創造和總結經驗，推動企事業辦學的健康發展，並
努力使之辦出特色。

㈥ 樹華教育基金會是真呢嗎，還是騙錢的

成立於1995年的樹華教育基金會(The Soar Foundation，簡稱樹華)，5月6日晚在美國庫柏蒂諾舉行年度籌款會。大約近300位關注中國鄉村貧窮地區學生基礎教育的熱心人士參加。會長王肖梅希望當天能籌集3萬(以下均以美元計算)多元。真假不好說，還看樓主自己的決定！

㈦ 俄中教育發展基金會的公派生靠譜嗎在線等

一、俄中文化教育發展基金會是一個組織而不是學校，小心被騙。
二、根據資料了解如下： 總部設在莫斯科俄中友協、俄羅斯科學院遠東研究所內，在聖彼得堡市、圖拉市等多個城市設有分部、代表處等。 基金會的宗旨是發展中俄兩國之間的友好往來，促進相互間社會、經濟、科教、文化以及區域和城市間的交流合作。
主要工作范圍是： 1、參與執行兩國各級政府及機構制定的經濟科技、文化教育交流合作項目 2、向俄中雙方企業及民間機構提供商務信息咨詢策劃 3、積極促進俄中兩國間文化教育交流，幫助兩國學生到對方國家留學，參與組織校際間合作辦學 4、組織接待安排公務商務察團培訓團 5、組織學術交流會、學術年會圓桌會、雙邊會談，籍以提高教育、科學文化領域工作的文化素質及職業技能 6、過互聯網及各種媒體出版信息手冊及廣告方式，收集和推廣兩國關於教育科學文化發展的信息 7、舉辦慈善募捐音樂會、演出會、展覽和其它活動 8、協助並開展旨在支持和發展教育科學文化領域內的各種文化普及、商業及慈善活動。
三，建議你回原來的學校詢問一下這個錄取通知的真偽情況。

㈧ saf海外學習基金會是騙子機構嗎

兄台多慮了，不是騙子機構。是正規辦理出國交流，海外短期交流的機構。SAF在業界頗有聲譽。

㈨ 波蘭學歷學位教育部認證問題

只要是真的都會認的，找出國家不認的原因