基金會宗旨

① 中國健康促進基金會的宗旨

募集資金，開展健康促進活動，推動健康促進事業的發展，為增強全民健康素質服務。 辦實事、求實效、謀發展，團結一致、齊心協力，力爭把本會辦成具有較大社會影響力的社團組織，為推動和發展我國的健康促進事業做出應有貢獻。

② 吉尊瑪慈善基金會的性質和宗旨是什麼

吉尊瑪慈善基金會是搭建公平、公正、透明、可持續發展的公益平台，凝聚社會更多的力量，為老少邊山窮地區的貧困人群提供醫療救助、養老、助學、災難救助等，推動公益事業的規范化發展，是基金會一直秉承的宗旨。

③ 田家炳基金會的宗旨

以「安老扶幼，興學育才，推廣文教，造福人群，回饋社會，貢獻國家」為創會宗旨，致力在中國大陸及香港捐資推動教育、醫療、衛生、文娛、康樂、交通等社會公益事業，實踐「取諸社會、用於社會」的理念；倡導並創造條件促進香港與內地的學術交流；建立一個理想和諧、充滿愛心的社會，宣揚中華傳統文化和推廣道德教育；協力為國家的繁榮昌盛作出貢獻。

④ 基金會的宗旨和理念

每個基金會的宗旨都是為人民著想,為需要幫助的人著想!
理念是公益慈善事業的出現，是社會進步的象徵；
企業關注公益事業，意味著企業邁向了新的層面；
個人投入公益事業，意味著從小我升華到了大我

⑤ 聯合國兒童基金會的宗旨是什麼

聯合國兒童基金會(UNICEF,UnitedNationsChildrensFund)是聯合國大會於一九四六年為了援助第二次世界大戰之後歐洲兒童的緊急需要而創立的。

一九五三年十月本會(當時為聯合國國際兒童緊急救援基金會United Nations International Childrens EmergencyFund)成為聯合國的一個常設機構，為發展中國家的貧困兒童提供救援服務，其名稱改為聯合國兒童基金會，但是仍然保留了其為人所熟知的英文簡稱,UNICEF直至今天。

聯合國兒童基金會是唯一完全致力為世界上兒童的基本需要謀求幸福,改善兒童因戰爭而受到傷害的聯合國組織，我們與其他聯合國機構、政府和非政府組織共同合作，在一百六十多個國家提供以社區為基礎的各種服務，包括基本衛生保健、營養、基礎教育以及清潔安全食水和衛生，其目的是減輕由於缺少這些服務而帶給小孩的可怕傷害。

聯合國兒童基金會主要在兒童權力公約的四大范疇指引下,在全球一百六十多個國家提供及推行救援服務：

生存──以社區為基礎提供的基本健康護理、供應潔凈食水及衛生設施、穩定減低全球幼兒及兒童的夭折率、保障懷孕母親的營養和健康、鼓勵以母乳育嬰、為嬰兒提供疾病防疫及推廣因腹瀉導致脫水的口服防脫水治療劑等工作，拯救數以百萬計的生命。保障──保障在戰爭中無辜受害、極度貧乏、無人照料或飽受煎熬而需要特別照料的兒童。監察各國信守兒童權益公約可有效糾正歪行並擴大援助機會。加強供應營養及輔助物資例如維他命A、防止因缺鹽碘質而導致失明和弱智，從而使兒童享有健康成長的環境。

發展──提供訓練和教育，尤其是提倡給女童平等教育機會，並協助社區自行克服貧窮和缺乏教育機會而影響社會發展停滯不前。

參與──確保兒童擁有表達意見的自由,並可在影響他們生活的事項中發言。

當武裝沖突和自然災害阻礙這些工作﹐引致大量兒童飽受災害﹐聯合國兒童基金會必定會以緊急救援經驗作出快速有效的回應。

聯合國兒童基金會在全世界設立三十七個國家委員會(NationalCommittee)，主要工作是為聯合國兒童基金會進行籌募工作，使基金會能夠繼續協助全球一百六十多個發展中國家進行社會福利工作。此外，我們希望透過不同的宣傳活動喚起各界人仕關注發展中國家的兒童狀況，了解他們在醫療衛生、教育、清潔食水、環境、訓練等方面的需要。香港為其中一位成員。

為了讓更多人了解聯合國兒童基金會的工作，本會委任不同國家及范疇的知名人士擔當聯合國兒童基金會親善大使，期望透過他們對聯合國兒童基金會各項工作的親身參與，及以聯合國兒童基金會親善大使的身份到發展中國家實地考察本會的前線工作，喚起世人對兒童的關注；此外，本會亦希望藉著他們的知名度協助聯合國兒童基金會舉辦各類籌款活動，如舉行慈善演唱會等。已故的柯德莉夏萍(AudreyHepburn)為聯合國兒童基金會貢獻良多，在她一九九三年去世前幾年已到過不同的發展中國家作實地參觀，其他的親善大使包括影星羅渣摩亞(RogerMoore)、珍西摩爾(JaneSeymour)，前世界足球先生韋亞(GeorgeWeah)、香港歌星黎明(LeonLai)等等。

⑥ 騰訊公益慈善基金會的建設宗旨

致力公益慈善事業，關愛青少年成長，倡導企業公民責任，推動社會和諧進步

⑦ 國家能源集團公益基金會秉承什麼宗旨

集團公益基金會秉承什麼宗旨，並稱的宗旨就是服務員。

⑧ 愛心傳遞慈善基金會的宗旨和特色

1. 完成學費或圖書及其他物品捐贈的整個過程的每個環節都能夠提供得起讓人信服的操作準則，和真實的憑證。 2. 完成捐助後的落實更能夠提供真實的，盡可能豐富的信息跟蹤。
3. 所有年度財務報表全部公開，接受大眾的監督。 PLP對捐助者的愛心進行有效性的負責
1 團隊的專業，尤其具備在教育領域和扶貧領域的專業支持。
PLP已經集合了，並致力於更多地集合在美國各大學從事教育教學研究的中國留學生，他們將本著為祖國的貧困教育盡一點心力的熱情使得PLP開展的各種公益教育扶持計劃更加具有科學性。
PLP在國內挑選的志願工作人員也都在PLP所需的職責上分別具備可靠的執行能力。
PLP目前的貴州終端負責人李裕榮是同時具有相關高學歷和實際扶貧工作經歷的研究人員。
2. 您的各類物資捐助的完成在PLP這里僅僅是一個起點。
我們的團隊將提供後續服務和開展後續活動使得大家捐助的各種教育硬體資源能夠起到最大的作用。不讓您捐的錢最後只拿到一張收據，不讓您捐的書其實只躺在角落裡結灰。
3. 格外注重貧困地區「教育軟體水平」的提高。
PLP將在教育理論到教學行動各個方面設計開展系列活動，組織社會中有一定教育相關背景的人們，以實際行動來幫助貧困地區的教師校長提高實際教育教學工作，甚至給貧困當地補充，或爭取更多的短期或長期的師資力量。 1. 「人人在受愛的同時學會施愛」是PLP的精神，它和「透明」、「有效」相輔相成。鑒於對兒童的「全面」健康發展的側重，PLP會十分注重「傳遞」的進行過程。
2. PLP提供平台，並提供文字，圖片，或錄像片段向您展示由您而始的愛心的「傳遞」過程。

⑨ 夢想公益基金會的宗旨使命是什麼

基金會致力於打造一個造夢的互助平台，幫助有夢想的人有機會實現自己的夢想。
通過夢想公益基金會的努力和帶動，團結中產階級群體力量發揮不可或缺的社會中流砥柱作用，積極引導青年人促進社會價值觀的改變，讓其勇於創造實現自己的夢想，真正推動中國社會均衡式快速發展。

⑩ 聯合國兒童基金會的宗旨是什麼

課題2.給世界兒童一個家
1． 知道世界上還有許許多多的兒童生活在飢餓與貧困之中。
2． 知道兒童基金會是一個幫助發展中國家改善兒童保健、福利和教育的組織。
教學活動及過程
1． 導入。教師提問學生：「除了戰爭和疾病，還有什麼會影響兒童的健康成長？你們是否聽說過聯合國兒童基金會？那是一個什麼樣的組織？」讓學生自由發言。
2． 閱讀與討論。讓學生閱讀教科書第20頁的文字及照片。教師可通過提問，幫助學生理解這些資料所展示的事實。
3． 全班討論。讓學生閱讀教科書第21頁的內容，教師通過提問和講解，幫助學生了解兒童基金會這一國際組織。例如：聯合國兒童基金會是一個什麼樣的組織？最初成立時的宗旨是什麼？會徽的圖形是什麼？會徽表達了什麼樣的意義？現在主要進行什麼活動？曾經做過哪些事？資金從何而來？
4． 思考與作業。教師朗讀教科書第21頁右下放豆博士的話，並讓學生寫下自己的感想。
5． 教師總結。請幾個學生朗讀自己的感想，教師小結本課內容，布置家庭作業。
家庭作業
1． 如果課堂上沒有完成「感想」，在課後繼續完成。
2． 預習下一課的內容。
評價
1． 觀察學生在活動中的表現。
2． 對學生的感想給予等級性評價。
課題3.讓世界充滿愛
教學目標
1． 理解人與人之間相互支持和幫助的價值。
2． 感受人類的美好情感和高尚情懷。
3． 養成為他人著想和付出的態度。
教學准備
教師可以與學校少先隊聯系，配合少先隊展開手拉手之類的活動。
教學活動及過程
1． 導入。教師檢查學生的預習情況，並強調教科書中呈現的是兩篇非常感人的文章，因為它們都非常真實，反映的都是普通人的感情。
2． 閱讀與思考。請學生朗讀教科書第22頁的文章。先請幾個學生談一談自己的閱讀體會，然後教師通過提問引導學生進行深入思考。
要點：感受和體會人們在援助行動中普遍的、沒有國界的同情心和愛心：不分年齡、不分貧富、不分性別、不分健康與殘疾。
3． 閱讀與思考。請學生閱讀「瑞恩的井」一文。讓學生以自由發言的形式進行討論。
要點：對瑞恩的故事有什麼感想？是什麼力量驅使瑞恩做遮掩的事？瑞恩為了實現他的願望付出了什麼？
4． 教師總結。
評級
觀察學生在教學活動中的表現，並做好記錄。