方圓基金會方讓翠偉規

Ⅰ 講規矩成方圓，守紀律方自由

古人說：「欲知平直，則必准繩；欲知方圓，則必規矩。」守紀律講規矩，樹立大局意識。自由離不開紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。守紀律貴在自覺，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養，強化責任意識和紀律觀念，切實增強守紀律的自覺性和堅定性，靠紀律來規范和約束言行。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節，做到上班下班一個樣，人前人後一個樣，做到警鍾長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規矩之中。

Ⅱ 「瑞恩的井」基金會

夢想的力量
記者：江菲
1998年的一天，6歲的瑞恩·希里傑克剛一放學，就迫不及待地沖進家，可憐巴巴地向媽媽伸出手，說，「媽媽，給我70塊錢。我要給非洲的孩子修一口井，好讓他們有水喝。」聽起來，這肯定是一個夢，一個6歲孩子的夢，一個毫無可能實現的夢……誰會認真對待這種胡思亂想呢？
5年過去了，這個夢想竟成為千百人參加進來的一項事業。這個普通的男孩兒，已被人稱為「加拿大的靈魂」。2002年9月30日，他接受了加拿大總督克拉克森頒發的國家榮譽勛章，10月，他作為惟一的加拿大人，被評選為「北美洲十大少年英雄」。
3月15日，瑞恩在去日本參加「第三屆世界水資源論壇」途中，在北京短暫停留。中央電視台《實話實說》節目迎來了這位遠道的客人。
主持人向大家宣布：「瑞恩的井」基金會的籌款已經達到75萬加元。觀眾席上頓時響起一片嗡嗡聲。
這個普通的男孩兒，瘦瘦的，安靜的，白白的臉透著紅暈———怎麼能有這樣的力量？
「我當時根本沒把他的話當成一回事。孩子的主意總是一會兒一變」

1998年1月，加拿大安大略省，肯普特維爾，一座離渥太華50公里的城市。

聖十字教會學校的教師南茜·普雷斯特在給一年級的孩子們上課。這所學校正開展一項幫助發展中國家的捐款活動。她那一天講的是非洲的生活狀況，以及怎樣做可以幫助他們。

「在非洲，孩子們沒有玩具，沒有足夠的食物和葯品，很多人甚至喝不上潔凈的水。」南茜說，「成千上萬的孩子因為喝了受污染的水而死去了。」

6歲的瑞恩瞪大了眼睛。他根本不相信：這世上居然會有人沒有潔凈的水喝，而且會因此死去。「我難過死了。沒有人應該那樣生活。」他講述當時的感受，藍汪汪的眼睛湖水般清澈。

「每一分錢都能夠幫助他們。」南茜告訴孩子們：一分錢可以買一支鉛筆，25分可以買175粒維他命葯片，60分就夠一個孩子兩個月的醫葯開銷，一塊錢夠一頓豐盛的午餐，兩塊錢就能買一張毯子。「如果我們有70塊錢，就可以幫他們挖一口井。」

一整天，瑞恩的腦子里被「70塊錢一口井」的念頭充斥著。「我一定要為他們挖一口井。」他想，「我明天就要帶70塊錢來。」

面對瑞恩的請求，媽媽蘇珊只是笑著說：「很好呀，瑞恩。」

「不，我當時根本沒把他的話當成一回事。」蘇珊回想當時的情景說：「他想去幫助別人，這非常好。可你知道，孩子的主意總是一會兒一變。」

蘇珊是安大略省公民權利、文化和娛樂委員會的顧問。瑞恩的爸爸馬克是一名警察。這是個普通的五口之家，除了瑞恩，還有哥哥喬丹和弟弟基根。

晚飯時，瑞恩又提起了這件事。

「不，瑞恩，70塊錢太多了。」蘇珊不得不直接告訴他，「我們負擔不起。」

第二天，瑞恩悶悶不樂地放學回來，再一次向爸爸媽媽提起這件事。

「你們根本就不明白！」他帶著哭腔嚷起來，「人們沒有干凈的水喝，孩子們正在死去，他們需要這筆錢！」

「哦，天哪，那些天他快把我們折磨瘋了！」蘇珊痛苦地用手扶著額頭，誇張地對我說：「一有時間，他就向我們請求，好像不給他這70塊錢，他就沒辦法生活下去一樣。」

蘇珊和馬克不得不認真地討論這件事，然後，他們宣布了決定：「我們不能給你這些錢。如果你真的想要，你可以自己賺。」

蘇珊在冰箱上放了一個舊餅干盒，並為瑞恩畫了一個積分表，上面有35條線。餅干盒裡每增加兩塊錢，瑞恩就可以塗掉一格。蘇珊說：「瑞恩，記住，你只能靠做額外的家務活兒來賺這些錢，你現在每天做的這些可不算。」

「行啊！」瑞恩破泣為笑。

瑞恩得到的第一個任務是吸地毯。喬丹和基根都出去玩了，瑞恩幹了兩個多小時，蘇珊「驗收」後，往餅干盒裡放了兩塊錢。

「等幹完了，我的背都直不起來了，疼了好幾天！」瑞恩說，「我平常只做些鋪床遛狗的活兒，從來不知道這活兒這么累人。」

幾天後，全家人去看電影時，瑞恩一個人留在家裡擦了兩個小時窗子，賺到第二個兩塊錢。

漸漸地，大家都知道了瑞恩的這個夢想。爺爺雇了三個兄弟去撿松果；暴風雪過後，鄰居們請他去幫忙撿落下的樹枝；瑞恩考試得了個好成績，爸爸給了他獎勵；瑞恩從那時起不再買玩具……所有這些，都被瑞恩放進了那個舊餅干盒裡。

「說實話，我以為瑞恩很快就會厭煩了！」蘇珊說，「可他一直堅持下來，幹了4個月。」

「為什麼不直接把70塊錢給他呢？」我問。

「70塊錢對6歲的孩子來說，是筆很大的數目。如果他想要，就應付出努力，而不是簡單地把錢從爸爸手裡拿走，再交到老師那裡。」蘇珊回答。

4月的一天，蘇珊上班前，突然發現積分表已經差不多快滿了。「攢夠了錢，把它交給誰去非洲挖井呢？」她開始發愁。

學校沒有提供相關信息。蘇珊向朋友布蘭達求助，後者在一個國際發展組織工作。布蘭達說：渥太華的一個小規模的非營利組織好像正在做這件事情，他們不僅募捐，還負責去非洲挖井的工作。這個組織的名字就叫「水罐」。

布蘭達給「水罐」打了電話：「70塊錢可能並不多，但這個孩子很辛苦地工作才賺了這些，我想，應該讓他當面把錢交給你們。」

4月下旬一天的早上，瑞恩鄭重地穿上西服，打好領帶，胸前抱著裝滿了一塊兩塊零錢的舊餅干盒，將他交給了「水罐」當時的負責人尼科爾。

「這還有5塊錢，」瑞恩小聲說，「也給你們，也許可以給挖井的人買一頓熱乎飯。」

「太謝謝你了，瑞恩！」尼科爾微笑地說：「你真是幫了大忙。」接著，她向瑞恩解釋了他們在非洲進行的「潔凈的水」項目。最後，她不好意思地說，70塊錢其實只夠買一個水泵，挖一口井要花更多的錢，差不多得要2000塊。

「哦，好啊！」瑞恩根本不明白2000塊錢意味著什麼，他只是興奮地說：「那我再多幹些活兒賺錢吧！」

這天晚上，蘇珊和馬克陷入了沉默。「他已經走了這么遠了，」馬克說：「我們不能跟他說：孩子，你已經盡力了，但你真的不能改變什麼。」

他們不知道以後該怎麼辦。他們期待瑞恩會隨著時間的延續，慢慢淡忘這件事。「我們很想幫他。」蘇珊嘆了口氣說：「可一個6歲的孩子怎麼靠幹家務賺那麼多錢呢！」

「瑞恩每天睡覺前都祈禱：讓非洲的每一個人都喝上潔凈的水。我無法告訴他，那是不可能實現的」

轉機出現了。

布蘭達被瑞恩的執著感動了。接下來的一個星期里，她給自己的家人和朋友發了電子郵件，告訴他們，有一個孩子，為了幫助非洲的孩子有水喝，正在進行著一項偉大的工作。

很快，一個當會計的表弟回信了：「我很感動。我想捐一些錢幫助瑞恩。」

其他人也紛紛回信告訴布蘭達：這是個激動人心的故事，應該登報發表。

布蘭達這樣做了。不久，瑞恩的故事出現在肯普特維爾《前進報》上，題目就叫《瑞恩的井》。1999年9月，《渥太華公民報》又刊登了同樣的報道。瑞恩的故事開始迅速傳遍加拿大，不斷有電視台要求采訪。

一周後，在希里傑克家的郵筒里出現了一封陌生的來信，信封上寫著：安大略，肯普特維爾，瑞恩的井。信封里有一張25元的支票，附有一張便條：「但願我可以做得更多。」

沒過多久，另外一張支票寄到了。這次的收信人是：肯普特維爾，聖十字學校，瑞恩的井。面額是20元。

安大略省東部的一群鑽井工看了電視台播出的瑞恩的節目，為「瑞恩的井」捐來2700元錢。

一些高中生靠賣瓶裝水，籌集了228加元，以「瑞恩的井」的名義寄給「水罐」。

捐款從加拿大各地以「瑞恩的井」的名義寄往「水罐」。

同時，加拿大國際發展組織(CIDA)表示：如果「瑞恩的井」獲得1分錢捐款，他們會另外捐兩分錢來支持他。

捐款迅速籌齊了。

9月底，加拿大援助救濟會(CPAR)的烏干達辦事處工程師吉茲專程飛來加拿大，和瑞恩一起討論如何修建和維護水井。

吉茲一見到瑞恩，就緊緊地抱住了他：「我知道你捐了一口井給我們，謝謝你！」

吉茲帶來了一張單子，列著需要水井的地方。在烏干達，只有46%的人能夠喝到潔凈的水。這是個很長的名單，把瑞恩嚇住了。他問吉茲：能不能把井修在一個靠近學校的地方？吉茲仔細研究一番，告訴瑞恩，有一個合適的地方，在烏干達北部奧沃特附近，那裡有一所安格魯小學。

安格魯地區遭受過13年的叛亂，長年乾旱，艾滋病肆虐。最近的水源是5公里外的一處池塘。村莊里，到處可以看到腆著充斥了腸道寄生蟲的大肚子的兒童，這里常年有1／4學生患有霍亂、傷寒和其他嚴重的水生寄生蟲疾病。3.1萬多居民，卻沒有一名醫生，1／5的孩子在5歲前就死掉了。

瑞恩認真地聽吉茲講述，一聲不吭。

吉茲向瑞恩解釋如何挖井：「人工鑿井是一個艱巨的工作，大概要20個人工作10天才能夠完成。我們很想有一台鑽井機，那樣可以很快挖好很多口井。」

一聲不吭地瑞恩突然說：「我來攢錢買鑽井機吧。」他的聲音很小，但很堅定：「我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水。」

這一天回到家裡，蘇珊對馬克說：「這下好了，我們現在的目標是要攢兩萬五千加元，去買個鑽井機了。」夫婦倆誰都沒有再說話。

「我們當時在想，也許我們是在把這孩子一步步推向失敗和絕望。」蘇珊對我說。

「為什麼不勸他放棄？」我問。

「我不能！」蘇珊一邊告訴瑞恩和弟弟不要吵鬧，慈愛地笑著說：「瑞恩每天睡覺前都祈禱：讓非洲的每一個人都喝上潔凈的水。我無法告訴他，那是不可能實現的。」

她頓了頓，接著說：「瑞恩已經做了很多。我們覺得，只要他願意堅持下去，我們就會支持他。」

「瑞恩讓我剛剛了解，只要每個人都做出努力，就能夠改變世界」

這時，瑞恩已經二年級了。他的同學們都為他的夢想感到驕傲。班主任老師林恩請求「水罐」和CPAR幫他們班開展一個與安格魯小學聯誼的通信活動。

第一批通信於1999年1月從加拿大寄出，兩個月後，瑞恩和同學們收到了回信。瑞恩收到的那封是這樣寫的：

親愛的瑞恩，我的名字叫吉米·安卡那。我今年8歲。我喜歡足球。我們的房子是草做的。美洲怎麼樣？你的朋友，吉米·安卡那。

CPAR的工作人員還為吉米拍了一張照片隨信寄過來：一個瘦瘦的黑孩子，咧著嘴笑。

瑞恩太興奮了：他現在有了一個非洲筆友！好多天，他都在想著這位新朋友。「媽媽，有一天能夠見到他嗎？」他問。蘇珊摸摸他的頭：「也許吧，也許等你12歲時，我們能攢夠錢，讓你去一趟非洲。」

瑞恩開心極了，回信寫道；

親愛的吉米，住在草房子里一定很酷吧！我現在8歲。你每天喝的是我的井裡的水嗎？在學校，你最喜歡的科目是什麼？等到12歲，我就會去烏干達。我住的房子是磚砌的。請快回信。你的朋友，瑞恩。

瑞恩12歲要到烏干達的消息被吉米傳開了。安格魯小學的每個角落都在討論這件事。所有的孩子都寫信給自己的筆友：你知道瑞恩12歲要來烏干達嗎？你會和他一起來嗎？

那一年的新年，瑞恩的鄰居佩恩特夫婦送給瑞恩一件特殊的禮物———3人單程前往烏干達的飛機票，「讓瑞恩去看看他的朋友吉米和他的井。」佩恩特先生說。

「我們當時無法相信這件事。」蘇珊說，「他們真是太好了。他們愛瑞恩，希望他快樂。」

隨即，《渥太華公民報》刊發了一則為瑞恩徵集返回飛機里程(可獲免費機票)的消息，全國都行動起來了。

就在瑞恩的第一口井修好後不久，2000年7月27日。瑞恩和爸爸媽媽坐著卡車，一路顛簸來到了安格魯。

村莊漸漸出現在視野中，幾個孩子發現了，又跳又叫：瑞恩！瑞恩！

瑞恩吃驚地睜大眼睛：「媽媽，他們知道我的名字？！」

一同前往的吉茲笑著說：「孩子，這里方圓幾公里的人都知道你的名字。」

車子開進村莊時，大家都驚呆了：5000多個孩子聚在路邊，排成兩列，熱烈地鼓著掌，向瑞恩呼叫著，揮著手。

瑞恩羞澀地走下車去，不好意思地向大家打著招呼。一個高高瘦瘦的黑孩子走上來，伸出手說：「你好，我是吉米。」

「你好，吉米。」瑞恩也回答。

他們倆有些尷尬在站在眾人的目光里，大家一聲不吭地看著這兩個孩子，笑著。

吉米和瑞恩一路被孩子們簇擁著，來到那口井旁。

「我們都愣住了。」蘇珊說。

井被鮮花包圍起來，水泥基座上刻著———瑞恩的井：由瑞恩·希里傑克為安格魯小學社區建造。

瑞恩像摸搓自己的寶貝，來來回回，仔仔細細地看。

村裡的一位老人站出來，高聲說：「看看我們周圍的孩子：他們全都是健康的。這要歸功於瑞恩和我們的加拿大朋友。對於我們來說，水，就是生命。」

人群吹呼起來。孩子們雀躍著，大人含著淚在笑。

安格魯小學校長牽著一頭小羊擠出人群，把這頭驚恐的小動物放在瑞恩身邊。瑞恩簡直瞪大了眼睛，捂住嘴巴，怕自己尖叫出聲來。

校長向瑞恩深深地鞠了一躬，說：「這是安格魯社區送給你的禮物，以表示我們的感謝。」

瑞恩牽著小羊，羞澀地說：「我感到自己很幸運。我生活在一個可以隨時喝到干凈的水的國家裡。烏干達沒有那麼多水。但我很激動，現在你們有水喝了！……我要告訴所有的加拿大人來幫助你們。我夢想著有一天，非洲的人都能喝上潔凈的水。這是個很大的夢想。但我知道，只要真心嚮往，並且努力奮斗，每個人就可以達成自己的夢想。」

鼓聲響起來，人群聚成圈，孩子們跳起了傳統的慶祝舞蹈。吉米拉著瑞恩的手加入了隊伍，每個人都在吹呼著，笑著，跳著。

「那是我最難忘的一天。」瑞恩說著，眼睛滿含生氣。

「瑞恩的井」在安格魯社區投入使用兩年多，附近的家庭陸續遷移進來，這個地區的人口和入學率有了驚人的增長。孩子們不用再每天花幾個小時到很遠的地方去背水，他們都開始上學讀書；婦女們也不用整天為全家的吃水奔波，她們開始有時間種地，或者做些小買賣。到2002年春季，安格魯小學里已經有了1250名學生，還有了300名中學生。

清潔的水源對地區經濟產生了很大影響。糧食和肉類市場擴大了，當地農民的收入提高了，居民大量遷入，為企業生產提供了更多的工人。

2001年3月，「瑞恩的井」基金會正式成立。

瑞恩到學校去做宣傳，散發電子郵件，告訴人們去幫助別人；他出席各種國際會議，向更多的人講述他的夢想；全家都加入到這個活動中來：哥哥負責演講時的音響，弟弟剛剛學會攝影，負責為瑞恩拍照片，爸爸負責召集基金會的董事會議，媽媽負責基金會的具體運作。

在CPAR和「水罐」的幫助下，「瑞恩的井」基金會至今已為非洲8個國家建造了30口井。

馬克寫信告訴我：「這些年我最難忘的，是看著瑞恩一點點長大，但他始終沒有放棄他的夢想。他現在知道，除了非洲，世界上還有很多地方的居民沒有水喝。我相信，他會繼續做那些他認為值得的事情。」

蘇珊說，她不會忘記踏上安格魯土地時，看到那麼多來感謝的人。瑞恩的夢想成為現實，並且真實地幫助了那麼多人。「作為現代社會的成年人，也許免不了變得悲觀和世俗。」她說「但瑞恩讓我剛剛了解，只要每個人都做出努力，就能夠改變世界。」

她一再強調：「這是我11歲的兒子給他42歲的母親上的最重要的一課。」

「你提醒了我們為什麼要生活在這個星球上，不是為了消費和購買那些我們並不需要的東西」

「你長大了想干什麼呢？」我問瑞恩。

「我想要成為一名水利工程師，到非洲去幫人們找水。我要一直工作到像爸爸那樣老，退休後在一個湖邊靜靜地生活。」瑞恩平靜地回答。

「你從來沒想過，這是一項很艱難的工作嗎？」我問瑞恩。

「沒有。」他爽快地答，「再說，只要能夠幫助別人，再困難的事我也願意去做。」

「我以為，瑞恩捐助了第一口井後就打算停止了。」蘇珊說，「但當我們在非洲看到，有那麼多地方需要水，就覺得，我們應該堅持下去。」

「有沒有想過，如果有一天瑞恩突然厭倦了？」我問蘇珊。

「你會嗎？」蘇珊笑著問瑞恩，轉過來對我說：「但是，你不覺得他已經做得夠多了嗎？如果他選擇放棄，我們也不會勉強他。」

「5年來，你們從沒想過要放棄嗎？」

「當然有。」蘇珊接道：「我和馬克都是全職工作，而且我們本來就參加了很多志願工作。我在業余時間參與4個公益組織的工作，馬克為兩個學校籃球隊當教練，我們還有3個孩子要照顧。雖然有些朋友來幫助我們，但有的時候我還是覺得太累了。」

「如果基金會有幾個全職的工作人員就好了。」馬克在回復我的電子郵件中說：「但是，這只是個很小的基金會，所有的捐款都是給『瑞恩的井』的，我們沒有權利用這些錢支付任何有薪酬的工作。當然，最重要的是，那些世界各地支持我們的人給我們力量。」

蘇珊說：「很多郵件寫得非常感人，我給瑞恩讀，自己直掉眼淚。」

美國德克薩斯的一個小女孩兒，聽了瑞恩的故事後，給他們寫了一封信，寄來了17美元：我為瑞恩感動。我也想去幫助別人。我把自己的頭發賣掉了。但願這些有用。

一個叫珍妮絲的18歲女孩兒放棄了去聽後街男孩的演唱會。而她已為此攢了7年錢。

「但我突然發現，那多麼無聊啊！我准備把這些錢捐給那些缺水的人們。今天晚上洗碗的時候，我突然覺得，我們太幸運了，以為所有的事都是想當然的。你使我從一個全新的角度看待生活。」

從事護理工作的斯蒂文說：「你重新為人們樹立了希望。它就像從山上扔下的小雪球，正在變得越來越大……雖然我已經捐助了3個非洲兒童，並且每月從工資里拿出10%送給慈善機構，但你讓我覺得自己做得還遠遠不夠。謝謝你，瑞恩，你提醒了我們為什麼要生活在這個星球上，不是為了消費和購買那些我們並不需要的東西，而是要去愛和幫助他人。」

一位40歲的男子說：「我幾乎忘記了自己還能做些什麼。我聽到太多的人對我說：別做夢了；你不能那麼做。現在我知道，那不是真的。謝謝你，瑞恩。」

「我是一個機車工程師。6年後我就要退休了，但我的身體還很好。」美國的理查德寫道：「我有技術證書，我的雙手還可以工作，我還會修鑽頭。如果有一天，你需要志願鑽井工人，或者搬運工，別忘了告訴我。」

一個署名為「普通美國人」的信寫道：「你向我證明了不應該對下一代人失去信心。享受和貪欲並不像人們想像的那樣猖獗。我每個月都會省下些錢和時間去幫助不幸的人。你的基金會是我這個月的捐助對象。並且，我會把你列入每年的捐助名單。只要你一直堅持下去，我就會一直支持你。」

「這些信給了我們力量。」蘇珊說。「大部分捐款只有很小的數目。孩子們出去撿廢品，大人們從自己的薪水裡拿出一點，是這些熱情在感染和支持著我們。」

瑞恩在一旁說：「一個美國小女孩兒只寄給我們5分錢；台北的一對姐妹寄給我2001美元。可我覺得，對那個小女孩兒來說，5分錢可能是她的全部，所以她們都幫了很大忙。」

最初，瑞恩執意要給每個捐助者回一封感謝信，哪怕對只捐5分錢的人。信寫好，由弟弟基根負責裝進信封，貼上郵票。

「我的手都寫酸了。」瑞恩抖著自己的雙手。捐款越來越多，蘇珊才決定把感謝信列印出來，由瑞恩填上捐助者的名字。

不久前，瑞恩接到了一位中國大學生的信：聽說你的故事後，我非常感動，希望能為你做些什麼。

蘇珊回信道：我們網站有英文、法文和日文版本，如果你願意，可以幫我們把首頁翻譯成中文。過了一段時間，蘇珊收到了回信。

「我激動極了。」她說：「本來我們只是想讓他幫忙翻譯首頁，可是他的郵件一頁又一頁，有幾十頁那麼長，」蘇珊瞪著眼睛比劃：「你相信嗎？他把所有網站內容都翻譯了！」

這位大學生是沈陽大學的楊松。他給我的回信寫道：瑞恩在6歲時，就為我們這個世界做出了自己的貢獻。「作為一名21歲的大學生，我深感慚愧———我又為這個世界付出過什麼呢？我當時對自己說，我也應該為這個世界做點兒事兒了！」

「你覺得誰對你的幫助最大？」我問瑞恩。

他不好意思地在椅子上扭扭身子，紅著臉，調皮又認真：「媽媽———她又細心，又體貼。她那麼愛我。沒有她，我真不知道自己能做什麼。」

「你看，他只是個普通的孩子，和別的孩子沒有不同」

2003年3月15日，《實話實說》錄制現場。

一位老奶奶站起來說：我聽了瑞恩的故事，覺得我的孫子特別懶，什麼也不幹，蘇珊有什麼辦法讓他干那麼多家務活啊？

鬨堂大笑。

蘇珊說：「我們全家都要分擔家務。瑞恩本來也做些鋪床遛狗洗碗的活，但是他做這些並不會拿到報酬。」

有觀眾問：這樣做是不是為了出名，或者為了對上大學有幫助？

「不，我一點兒也不想出名。」瑞恩忙爭辯。

蘇珊在旁邊解釋：「我還記得第一次電視采訪結束時，瑞恩對我說：媽媽，我再也不想接受采訪了。有那麼多攝影機對著我，那麼多燈照著我，這種感覺太不好了！」

「這么多媒體宣傳，你不擔心對瑞恩產生負面影響？」我問蘇珊。

「我當然擔心。」蘇珊說。她曾特地找瑞恩的老師林恩談了這件事，希望大家不要對瑞恩寄予過多的熱情和關注。

「不，你不用擔心。」林恩說。林恩告訴蘇珊一件事：班裡知道「瑞恩的井」夢想後決定要幫忙，他們在講桌上放了一隻貼著瑞恩照片的水罐，讓大家把自己節省下來的零錢放進去。有一天，她發現瑞恩正趁著大家出去玩的時候，偷偷把自己的照片揭下來。

「我已經有足夠的錢捐一口自己的井了。」瑞恩解釋：「這些錢應該是全班捐助的。」

《實話實說》節目送給他們兩副中國面具。我告訴基根，他的那張面具是「張飛」，是個中國古代的大英雄時，瑞恩焦急地拿著他的「孫悟空」問我：「那我這個是什麼？也是英雄嗎？」

「這是一隻猴子，非常有魔力，能上天入地，力大無比。」

瑞恩高興地戴上，和弟弟在床上滾成一片。「你看，他只是個普通的孩子，和別的孩子沒有不同。」蘇珊說。

錄制過程中，中國觀眾問得最多的問題是：瑞恩參與這些活動，不會影響學習嗎？

「竟然問了那麼多遍！」一直陪同瑞恩和蘇珊的翻譯後來埋怨：「問得坐在我周圍的人都煩了，一個勁兒嘀咕：怎麼又是這個問題啊？」

蘇珊的回答很簡單：「我們會努力控制他的日程，不讓他過多地捲入社會活動。」

瑞恩只有在假期的時候才出席會議或者演講，但即使在路上，他也在做作業或者讀書。

「瑞恩原來只是個普通的學生。」蘇珊後來說。「後來他的成績反而上升了。我們從來不要求他在學習上有過多壓力，但他從這件事上感覺到，只要集中精力，每個人都可以把事情做得出色。」

在希里傑克家，只有一個角落屬於這個夢想。

那是孩子們小時候的兒童房，現在被放置了一張大大的辦公桌，牆上貼滿了瑞恩參加各種活動的照片。牆的一側，是一張世界地圖，每當有一份支持瑞恩的郵件或捐款到達時，他們就在地圖上做個記號，已經有65個國家被圈了起來；牆的另一側，是一張非洲地圖，上面標注了哪裡是缺水的地區，哪裡是已經修建了水井的地區。每天晚上，全家人聚到這個房間里，處理來自世界各地的電子郵件。蘇珊和馬克通常只選出一封信來讓瑞恩自己回復，更多的工作都由大人來承擔。

「除了這些，瑞恩還有很大的空間。」蘇珊說，「他需要學習，也需要玩兒，需要休息。他打籃球，游泳，玩曲棍球。我們努力安排好他的生活，夢想並不是一個人的全部。」

「會影響學習嗎？」———這個被中國觀眾「問得最多的問題」勾起了我的興趣：一個6歲的中國孩子會不會也有像瑞恩一樣的夢想？如果他也有，中國的父母會怎樣對待這個夢想？中國的公眾會怎樣對待這樣的夢想？

在和楊松的通信中，我提出這些問題向他「求證」，還特別問他，孩童時期可曾有過自己的夢想。

楊松回信———

第一，他不會有哥哥弟弟，不會有人幫他撿松球，與他分享自己的玩具。

第二，如果父母是下崗職工，生活都成問題，還能談到給孩子錢去關心別人嗎？

第三，我想中國沒有幾個父母可以像蘇珊那樣支持瑞恩的夢想……父母們會花更多的時間讓孩子好好讀書，以後念個好大學……還會把孩子送到補習班，更不會同意孩子把業余時間用到學習以外的活動中去。

「可能很多中國的孩子也曾有和瑞恩類似的夢想，」他最後說：「但是，我想他們夢想實現的可能性要微小得多。」

他並未回答我，他小時候曾有過什麼夢想。

Ⅲ 中國方園慈善基金會是什麼組織

中國方園慈善基金會是公益扶貧非盈利慈善組織。

方圓集團於2011年4月21日成立廣東省方圓公益基金會，涉及教育、扶貧濟困、文化科研、公益活動等多個領域。教育方麵包括捐資用於助學、校舍改造、教育設施建設、教育科研發展等；扶貧濟困方麵包括參與廣東「扶貧濟困日」募捐活動、對口扶貧項目，資助困難戶等。

(3)方圓基金會方讓翠偉規擴展閱讀

基金會的特徵

1、公益性。基金會的公益性集中體現在三個方面：

一是基金會源於捐贈，是公益捐贈的制度化和組織化形式；

二是基金會有明確的公益宗旨；

三是基金會有明確的公益用途，通過各種項目活動使特定群體和整個社會受益。公益性決定了基金會在本質上是一種社會公益組織。

2、非營利性。非營利性體現在基金會的運作管理及其相應的制度規范中，表現在三個方面：

一是存在非營利的分配與收入約束機制，要求基金會的捐贈人、實際受託管理者不得從基金會的財產及其運作中獲得利益；

二是存在非營利的組織運作和管理機制，要求基金會具備有效規避較高風險與較高回報的自我控制機制；

三是存在非營利的財產保全機制，要求基金會不得以捐贈以外的其他方式變更財產及產權結構。

3、非政府性。基金會的非政府性是其區別於政府的主要特徵，表現在三方面：

一是基金會在決策體制上不同於政府，是具有自主決策、自治的獨立法人；

二是基金會在治理結構上不同於政府，是民主治理、公開的社會組織；

三是基金會在運作機制上不同於政府，是追求核心競爭力、在市場中優勝劣汰的組織。

Ⅳ 矩規繪方圓成秩序什麼意思

就是無規矩不成方圓的意思
解釋：方圓，借指規矩。形容言行沒有規矩，紀律性差，不成體統。

Ⅳ 心中有規矩 行為定方圓什麼意思

沒有規矩，不成方圓的意思 做人要遵紀守法 「沒有規矩，不成方圓」是人們比較熟悉的一句賢文，出自《孟子·離婁上》：「不以規矩，不能成方圓。」原意是說如果沒有規和矩，就無法製作出方形和圓形的物品，後來引申為行為舉止要有標准和規則。這句賢文旨在教育人們，做人要遵紀守法。

Ⅵ 求助!家裡老年人可能被騙了。方讓翠基金會是什麼

是騙子，我爸也被騙了，趕緊制止老人去參加這個基金會。

Ⅶ 中國方圓基金會是什麼是國家單位嗎

方圓基金會全稱為：方圓國珍基金會。不是國家單位，是民間組織。

基金會（慈善基金會，foundation），是指利用自然人、法人或者其他組織捐贈的財產，以從事公益事業為目的，按照本條例的規定成立的非營利性法人。

基金會分為面向公眾募捐的基金會和不得面向公眾募捐的基金會。公募基金會按照募捐的地域范圍，分為全國性公募基金會和地方性公募基金會。根據《基金會管理條例》規定，基金會必須在民政部門登記方能合法運作，就其性質而言是一種民間非營利組織。

(7)方圓基金會方讓翠偉規擴展閱讀：

基金會的特徵：

作為一種基本的社會組織和制度形態，基金會不同於政府、企業，也有別於一般的非營利組織，公益性、非營利性、非政府性和基金信託性是基金會的基本特徵。

1、公益性

基金會的公益性集中體現在三個方面：一是基金會源於捐贈，是公益捐贈的制度化和組織化形式；二是基金會有明確的公益宗旨；三是基金會有明確的公益用途，通過各種項目活動使特定群體和整個社會受益。公益性決定了基金會在本質上是一種社會公益組織。

2、非營利性

非營利性體現在基金會的運作管理及其相應的制度規范中，表現在三個方面：一是存在非營利的分配與收入約束機制，要求基金會的捐贈人、實際受託管理者不得從基金會的財產及其運作中獲得利益；二是存在非營利的組織運作和管理機制，要求基金會具備有效規避較高風險與較高回報的自我控制機制；三是存在非營利的財產保全機制，要求基金會不得以捐贈以外的其他方式變更財產及產權結構。

3、非政府性

基金會的非政府性是其區別於政府的主要特徵，表現在三方面：一是基金會在決策體制上不同於政府，是具有自主決策、自治的獨立法人；二是基金會在治理結構上不同於政府，是民主治理、公開的社會組織；三是基金會在運作機制上不同於政府，是追求核心競爭力、在市場中優勝劣汰的組織。

4、基金信託性

基金會是以捐贈為基礎形成的公益財產的集合，是以基金形式存在的公益財產，有兩層含義：一是基金會在本質上是一種信託關系，是捐贈人、受託人和受益人之間圍繞公益財產達成的公益信託，良好的公信力是其核心價值所在；二是基金會是以公益財產形式存在的財產集合，通過有效的財產運作實現保值增值是其生命力的體現。

Ⅷ 什麼是規矩與方圓

什麼是規矩，它所指的就是一定的規章守則、法律制度，其中它所包含的也有我們的工作職責；方圓就是我們生活在這個社會上的正常秩序，安定的人民生活。認真的研究歷史與現實，我們就會發現，規矩無所不在。遠的有古巴比倫的漢謨拉比法典；近的有剛剛頒布實行的婚姻法；簡單的有漢高祖的「約法三章」，復雜的有確立美國三權分立制度的1781年憲法……

假設一個企業沒有規章制度，一個職工不盡他應該盡的職責，那麼，假想一下會是什麼樣的狀況？船舶靠碼頭後，液壓碼頭沒人操作，船上的車、人就無法走到岸邊；現場工作人員不認真放行車輛上船，不仔細做好危險品的查堵工作，船舶航行就會存在著安全隱患；員工不依照規定統一著裝，不講服務文明用語，窗口形象就會受到破壞等等狀況。這樣，我們這條「藍色公路」還會順利而行嗎？

這和喝水是同一個道理，假如沒有杯子的話，水就會流得到處都是，這杯子對水來說就是一種約束；而我們企業的規章制度、工作職責，對每個員工來說也是一種約束。又有激勵機制，又有約束機制，我們的企業才會蓬勃發展。只要有規矩，才會成方圓。沒有規矩，不成方圓

每個人都知道「沒有規矩不成方圓」這句話。然而，落實到行人與斑馬線之間、行人與紅綠燈之間，好像就沒有方圓了。

社會需要每個人把規則寫在心中，因為規則里蘊涵著社會的和諧發展。

曾有這樣一則寓言故事：

河水對河岸咆哮說：「你像兩堵牆立在我的身旁，妨礙我隨意的流淌，限制我的發展。」

河岸嚴肅而仔細地回答：「正是因為有我的存在，淙淙河流才能匯聚成滔滔巨流！」

河水不聽勸告，沖毀堤岸，野漫橫流……慢慢的沒有了。

這則寓言故事正好印證了人們經常說的一句話：沒有規矩，不成方圓。

走在大街小巷裡，各種規章制度可以說到處都是，在公園中看到漂亮的看花朵，每個人都忍不住想要去摘上幾朵，但是一看到旁邊的警示牌，就會自覺地把「躍躍欲試」的手縮了回來。雖然有些惋惜這些花不能歸為己有，但是轉念想想，假如沒有這警示牌，恐怕自己也不會看到這些漂亮的花朵了，這就是規矩在極小的事情上都能體現的好處了。

再來看看我們大家最為熟悉的學校。到學校的新生都免不了要學習學校的校規，班級的班規。校規好的學校肯定是好學校；班規嚴的班級肯定是最為先進的集體。因為只有充分的約束，才可以促使集體的上進。「嚴師出高徒」，所謂「嚴師」，不也就是嚴師教育中運用了較多規范嗎？

再廣泛的來說一下，我們可以說說國家的法律、社會的進程。一個國家假如沒有了法律制度，便成了一盤散沙，「漫野橫流」了，最終只會在社會上「消失」。漢高祖劉邦在攻城時對百姓實行「約法三章」，只有三章。看看如今的法律，動輒就是幾大本，並且還會繼續的細分下去。所以，社會的發展也是離不開規矩的。

或許有些人會這樣說，可以沖破堤岸一點也沒錯，正如歷史上有眾多朝代，眾多變法，每次朝代的興起，都會打破舊制度。確實，河水沖破堤岸一點也不錯，錯在它的「漫野橫流」。河水沖破堤岸應該產生新的堤岸；歷史上新王朝也總會制定新的制度。他們的目標不是走向「消失」，而是「匯聚成巨流」或者是「改道」，到了最後還是會有新的堤岸，新的王朝。這樣，人生才算得上是有了進步。

不管做什麼事，都會有一定的規則，假如沒有了規則就不會成功。正是因為這樣，我們應該自覺的遵守社會對我們生活中的每一種規章制度，用它們來約束自己，以此來限制自己的一舉一動。還是那句俗話：「沒有規矩，不成方圓」。