Ⅰ 你對大學生炒股持什麼看法
股票天天有，應該大學畢業以後再炒。
不管什麼時候炒，永遠是多數人賠錢，這是個不變的真理。
Ⅱ 如何看待大學生炒股
大學生炒股很不錯的主意，我上大學的時候就炒股，當時錢也不多，身邊的同學都笑話我，現在很多年都過去了，身邊的同學為了老婆還是事業奮斗，說白了錢能能解決的問題對於他們都是問題，房貸車貸孩子的各種開銷，我已經提前退休好多年了，錢能解決的問題都不是問題。這些都是股市帶來的，一個人你能力再大能幹多少事，賺錢的最簡單辦法就是讓錢生錢的方法復制下去就可以了。炒股就是這種方法，可能開始很難，一旦你成功這事很容易。
Ⅲ 大學生炒股的利與弊
大學生炒股弊大於利
來自中國證券登記結算公司的統計，目前內地證券市場個人投資者A、B股及基金開戶總數已超過1億戶，一舉超過美國7600萬戶的股民數量，並且這個數字還在以每天10萬戶以上的速度增長。這也讓很多人都驚呼全民炒股時代即將來臨。
不經意間，資本市場迸發出的激情也照耀到了象牙塔下的莘莘學子們。不知何時，在這個龐大的隊伍中，象牙塔下學子們的身影也頻現其中。對於他們的參與，各界褒貶不一，稱「不務正業」的有之，稱「培養金融意識」的亦有之。這不禁讓人們想起10年前計算機剛剛流行的時候，大學生攢機打游戲一度被人們指責。然而，現在回過頭來看，這些學生走向社會後的第一份工作卻大多拜計算機所賜。
學費也拿來炒股,學生炒股青春沒有底稿
「別理我，我炒股呢！」在某知名大學自習室里，文科類大三學生小張一語驚四座。
「這沒什麼使人驚訝的，只要有一台能上網的電腦，一部能打出去的電話，我就可以實現我的致富夢了。」在與記者的交談中，小張話里話外全是「致富夢想」。
無論從實際年齡還是股齡來看，小張都處於不太成熟的年齡。但是，如果你坐在他邊上和他一起看某隻股票的線圖，你會驚訝地發現他連這只股票有沒有莊家、莊家什麼時候會出貨都知道。
當被記者問到他目前正在關注哪幾只股票時，小張反問記者：「你知道水皮、巴菲特看好哪幾只股票嗎？對了，他們從來不說。因為怕他們的觀點造成市場的某些傾向，我向來自詡『少年巴菲特』，所以我不能向媒體透露我的倉里都有什麼『寶貝』。」
小張頗為自豪地透露了他炒股的業績：18歲開始炒股，「第一桶金」是父母給的大一整個學期的學費4200元人民幣；19歲趕上了熊市的「尾巴」，將一年積累下來的6000元「燒」到400元；20歲時由於追趕藍籌股，在「二八效應」作用下成功賺出大三、大四兩個學年的學費；21歲時（也就是目前），正在為畢業後的自主創業積累更多的「物質基礎」。
「炒股是證明自己是否有投資頭腦的最好的方式之一。」小張表示：「我鄙視讀死書的同輩，當然，我更鄙視失敗後站不起來的股民。」
大學生股民數量日益增多
中國有1400萬在校大學生。這其中到底有多少人屬於1億股民的隊伍呢？雖然沒人能給出精確答案，但保守估計，大學生股民大軍的隊伍有數十萬之多。但是，和校園外的氣氛一樣，炒股熱席捲了大江南北的高校。南到海南，北到內蒙古，東到黑龍江，西到西藏，尤其是在北京、上海、廣東、深圳等資本熱地，炒股似乎已經成為如今大學生的又一門必修課。
「大學生炒股需要想明白目的是什麼，是想在這行業里發展，還是想賺一筆就跑？我不建議大學生炒股的理想只是賺點錢。畢竟這點錢和之後畢業後中長期賺的錢比一下能有多少呢？現在學到的東西對未來的益處，和花費很多時間去賺點錢是沒法比的，不要因小失大。」吳國平表示。
他建議大學生炒股需要用知識武裝自己，畢竟股市的水很深。「股市是很復雜的，大學生應該多看這方面的書籍。知識畢竟是前提，然後結合實踐才能得到最多收獲。」
「不要在股市上花太多時間，最好做中長線，可以研究技術圖，但要結合自身對未來的設計考慮。」
「同時大學生炒股應該有風險意識。」吳國平說，「有人拿學費去炒股，這就像貸款炒股一樣是一個賭博。畢竟大學生經濟來源於父母，炒股不要太盲目。需要用中性的心態去對待它，不要過度沉迷。」
吳國平曾經在學生時代幫助過同學炒股，但他坦言這樣壓力和風險太大。「出了社會才是關鍵，學生時代炒股只是牛刀小試。」他最後總結道。
同學魚與熊掌怎樣兼得
「炒股的男生好像都很邋遢！」在某大學校園里，記者隨機采訪到了一名正在讀財經專業大一的女生。她表示，雖然剛剛進入校門不久，但是班上已經有兩三個男同學開始炒股了。
「開始時我們都很驚訝，他們也都對自己的獲利誇誇其談。後來他們好像就不愛和別的同學說話了，只在自己的小圈子裡說一些很專業的術語，說的時候表情都挺『酷』的。別看他們邋遢，還挺招女孩子喜歡的。」女生這樣告訴記者。但當記者問到有沒有女同學加入炒股的行列時，女生這樣表述：「你很難看見女生拆裝電腦，同樣，你也很難看到女生愛上炒股。」
為了採納更多人的觀點，記者對一個藏在學校語音室里苦背英語的眼鏡男進行了暗訪。「我不懂股票，我們班裡也沒人炒股，聽說別的系有人炒。我的理想是讀研，眼下的目標是英語通級。我建議那些正在『不務正業』的同學先確保自己有順利取得大學文憑的能力，才考慮怎樣發財，否則既對不起父母的錢，又對不起自己的青春。」眼鏡男頗為誠懇地告訴記者。
家長孩子炒股票 由他去吧
「大學生炒股已經不算什麼新聞了，現在好多高中生都炒股票，我覺得讓孩子炒炒股票也沒什麼不好，畢竟投資理財是每個人都要做的事情，讓孩子早點接觸也能夠早點掌握本領。」一個大學生股民的爸爸這樣評價孩子炒股，「不過他媽媽反對，她擔心影響孩子的學業，不過我認為，孩子炒炒股票還是利大於弊。」
這是一個比較開通的家長，開通的原因可能是爸爸本身也是股民，他能夠體會到投資理財對於一個人的重要性，他也明白炒股需要時間和金錢的積累，要不斷地用時間和金錢來換取經驗，所以，他支持孩子炒股。
也有堅決反對的，有一個學生家長是搞科研工作的，他認為自己的孩子應該好好學習專業知識，從事技術工作，他認為炒股票並不能創造價值，屬於賭博的一種形式。但是，在我們的調查中，這樣的家長比例很低。
更多的家長知道投資股市是合法的，學校也沒有禁止大學生投資股市，但他們也不知道到底讓孩子炒股票好不好，他們的態度是不幹涉不鼓動，孩子炒股票，由他去吧。
其實，相當多的家長都不明白炒股票到底是不是好事，中國台灣、香港人人都炒股，大家都挺好，美國人基本都不炒股，大家也都挺好。
學生炒股現在被公開化，可是早在10年前，便有初中生炒股的真實故事出現。記者的一個朋友老高便是從高中開始炒股，那時候通訊技術還很不發達，沒有互聯網看行情，也沒有網上交易，最先進的設備就是股票機，每天都要買份報紙看最新信息。不管是看報紙，還是看股票機，都要躲開老師的檢查，但這一切卻不用避諱同學，因為同學往往投來羨慕的目光。
看行情倒也無所謂，交易就很麻煩了，當時技術條件落後，不能進行網上交易，最先進的就是電話委託，而學生又沒有手機，校園里也很少有IC卡電話，賣冰棍老太太的公用電話成為了老高惟一的交易工具。
說到老太太的公用電話，老高還有一段故事，老高去冰棍攤打電話下單，老太太就奇怪：「你怎麼光撥號不說話呀，你打的是什麼電話呀，不會是信息台吧。」老高趕緊解釋：「不是，是電話委託，買賣股票的。」老太太一聽，蒙了，什麼是股票呀！趕緊轟老高：「你別打了，這個電話我也不收你錢了，以後你也別打這種莫名其妙的電話了，我這是小本生意，你別坑我。」老高沒轍，還是給錢走了。
再後來老高只能打電話給他爸爸，讓他爸爸給下單，直到後來學校里有了2部投幣電話，從那時起，老高就開始收集5角的硬幣，僅僅電話費的消耗就不是小數。老高回憶：「現在學生炒股票的環境簡直太優越了，不去試試實在可惜。」
大學生不妨先虛擬炒股
除了用真金白銀去股市拼搏的大學生，還有相當一部分大學生用上了更保險的方法：虛擬炒股。
「只要在網上注冊個財富賬戶就行了。交易的時間、規則，以及分紅送配全部和真實股市一樣。」北方工業大學某專業2003級學生王代芹告訴記者。由於自身經濟條件限制，在學校里很多和他一樣同學參加的就是虛擬炒股。據了解，國內已經有一些大學將炒股定為選修課甚至是必修課，有的學校還定期舉辦「炒股大賽」。不少學校都有專門的模擬機房。股票、期貨的看盤、操作都可以進行。
據記者了解，像王代芹一樣模擬炒股熱身的大學生不在少數。據記者了解，去年由世華財訊主辦的「全國大學生金融投資模擬交易大賽」就吸引了全國各省市200多所大學近兩萬名學生報名參加比賽。
「此次全國大學生金融投資模擬交易大賽為各高校的金融教學和實踐提供了一個專業的平台，也為參賽選手們提供了一個難得的實踐機會。」中央財經大學金融學院院長禮卿稱。
「通過實踐教學將教材、課堂學習內容與證券投資結合在一起，增強趣味性、操作性和感性認識，既為老師們提供了一個配套實物教學方法，也為金融專業教學提供了很好的虛擬實踐環境，從而大大拓寬了學生們的視野。」世華財訊總經理鄭志宏稱。
在全國各地，由高校社團或者共青團牽頭，聯手證券公司舉辦模擬比賽的比比皆是。如北京的「國泰君安杯」、天津「渤海證券杯」、大連「華泰杯」、廣東「廣證杯」等等。
專家觀點：大學生炒股行為顯然是弊大於利，高校和家長不應該支持。
大學生處在學習階段，應當把寶貴的時間和精力都用在專業學習上，而一旦投資炒股，便難免佔用學習時間，這樣肯定會影響到學業。此外，炒股還需要雄厚的資金和良好的心態，「大學生自身並沒有經濟收入，日常生活開支都是靠家裡的生活費，不具備炒股的經濟條件。」同時，大學生都很年輕，思想也不成熟，炒股一旦失敗對他們是一個很大的打擊，他們將很難承受這一結果。
任何事物都有其兩面性，炒股一方面固然可以使大學生得到鍛煉，但畢竟是一項風險較大的投資。一些大學生認為炒股可以增長社會實踐能力，而選擇勤工儉學、利用雙休日和寒暑假求職等方法進行社會實踐則更有意義。再者，一些大學生之所以投身炒股，大多是出於利益驅動，想通過炒股取得一定的經濟利益。正因為炒股具有投機性質，大學生即使能夠在炒股中獲得一定經濟利益，也將不利於大學生人生觀的形成和塑造。
Ⅳ 對大學生炒股有何看法，請給點建議，謝謝！
炒股是不分人的，年輕人可以，老人也可以。學生當然也可以，巴菲特在小時候也炒股了。不過不要耽誤學習就可以了。再有量力而行，用自己的閑錢去炒。做好了可以有收益，還能學到很多書本外的知識。
Ⅳ 大學生對炒股的看法
學長裝個嫩~炒股其實就是一種投資理財方式，只要年滿十八周歲就可以進行股票買賣，大學生作為一個獨特的群體，思想成熟，能力也有一定保證，在時間金錢都有空閑的時候可以嘗試入市炒股。當然還是以學習為主，股票可以作為一個愛好來進行操作。對培養理財意識都有幫助。炒股的時候可以關注些券商的微博，天風就不錯，也可以看看財經門戶網站的評論文章。同時可以學習一些金融知識，也算是能在股市中有所收獲。
Ⅵ 您怎樣看待在校大學生炒股及您給出的寶貴建議
對於大學生炒股我覺得有利有弊，至於利大於弊還是弊大於利在於自己把握是關鍵。我們看現階段大學生炒股究竟是弊大還是利大，就要看炒股對大學生個人是否起到整體的積極作用。我們應該看到，一些學校也在積極地正面引導大學生正確對待炒股。其實，只要不耽誤學業，拿適量的錢去炒股，提前接軌社會，就如同平時在外面做點兼職一樣，在學業有保證的同時，又能提高自己其他方面的能力，自然利大於弊。相反如果耽誤了學業那就是弊大於利了。不知你對我的看法是否滿意。
Ⅶ 大學生對股票投資的看法
想再加一點，玩股票一般簡略分有短線和中長線，大多數投機行為都是玩股票的時候在短線中低進高拋獲得利潤，很淺顯，會有小錢，但是因為要隨時觀察也很浪費時間精力，試水的時候玩玩可以，長期下來我個人覺得沒什麼收獲。對於本金本來就不多的大學生，如果是出於學習的心態的話，我是建議多看看新聞，看看政策和市場發展、了解公司前景，玩中長線。但是中長線的話我也沒有經驗，就不說了。
要是真的想玩又害怕虧錢，可以下載君弘國泰民安app，有一個模擬市場，去玩幾個月適應一下再操實盤也可以的。
———————————————原答案———————————————————
正常啊，個人選擇唄，作為一個商科學生，已經有好幾門課老師建議有條件的可以去試試水了。題主是覺得買股是一種消極的事么？
主要是心態問題吧，如果單純是為了想賺大錢去投資股票就算了，除非大牛，不然總是會虧一點的，而且一般大學生本金也不可能太多，賺不了大錢，主要是為了嘗試新鮮事物，也是為工作之後培養一個投資本領吧。
只要得失心不是很重，合理看待風險，我個人認為投資股票是一件很有意思的事。
如果真的害怕虧損，可以從買定期保險開始，收益雖然很少，但是一般沒有虧損的幾率，可以讓人感受一下投資的感覺哈哈。
最最重要的是一定要有自己的底線，保持謹慎，就算獲利很多也不能把計劃外的錢投進去，資金心態不允許就不要買風險太大的股票，不要冒進也不必太守成。
最常見的一句話結尾:市場有風險，投資需謹慎 哈哈，希望少年會有好運
Ⅷ 對大學生炒股的看法
股市有風險,入市需謹慎!!!!!!
分析股市未來走勢的方法,概括的說無非就是技術分析和基本分析,但不管你技術分析或基本分析學的多麼精通,作為中小投資者,總有一些風險是你無法提前預測的,只不過是現在行情火暴,新股民還沒有認識到這一點!!!!!!!
Ⅸ 你怎麼看待大學生炒股
炒股可以培養一些好的習慣，如紀律，獨立思考等能力。
合理安排時間，作為一種興趣，不過分沉迷就好了。這樣反而能交易得更穩健。
Ⅹ 大學生炒股的利與弊
大學生炒股的利與弊
前言： 中國 A 股市場自 2001 年以來經歷了長達近五年的漫漫熊途，後經過股權分置改革及資本市場法制建設的完善， A 股市場終於 在 2005 年 7 月谷底反彈，由此拉開了持續至今的牛市。 2007 年 2 月 16 日 上證指數突破 3000 點達到歷史最高位，面對如此火爆的股市，不少學生族尤其是大學生們紛紛開戶入市。面對大學生炒股，社會上褒貶不一。我們推出此文就是要探討一下大學生炒股的利與弊，希望此文能給正在炒股或者准備炒股的學生族們一些指導。
一 誘人的股市
火紅的股市早已不再只是吸引老股民了。 事實上，現在 " 股市學生軍 " 已經不是新名詞， 學生炒股 ，早在上一輪股市走牛的時候，就曾引發過不小的爭論。
" 牛市就是（投身股市）最簡單的原因。因為牛市，所以參與，所以賺錢。 " 大學生小蔡自信地說。一定程度上，學生們是被股市誘人的行情和全民炒股的熱潮裹挾進來的。數據顯示， 截至 2007 年 3 月 21 日 ， A 股日開戶數連續超 10 萬的歷史新紀錄擴大至 8 天。目前，滬深兩市賬戶總數已達到了 8591.53 萬戶 ，創歷史新高。前不久更傳出 廣州小學生拿利市炒股的新聞，可想而知，作為「專業對口」的廣東金融學院的大學生們 ， 對股市外匯肯定不陌生，因而可以推測我們學校學生炒股的比例應該不小。
二 股市的陷阱
然而，中外股市歷史都告訴我們，即使是牛市，也決不意味著市場不存在風險。一項關於投資者盈虧情況的調查結果顯示， 2006 年有 13.78% 的投資者持平，虧損的則高達 20.92% 。很顯然，牛市裡也有投資者成為 " 犧牲品 " 。
據《廣州日報》載： 「 炒股已經深入大學校園，不少學校院系幾乎全民皆股 」 。這說明炒股熱已波及寧靜的校園，也反映出目前金錢至上以及 「 吹糠見米 」 的社會心態。
專家稱，十人炒股二賺一平七虧是普遍規律。有報道說的珠海某高校金融系小潘先賠 5000 元後賺 50 萬元只是個例，不足為據。另一位同學倒是說出了實情： 「 周圍的同學都是有賺有虧，幾乎打平手 」 。
或許 2001 年 7 月末那次的 「 黑色星期周 」 能給我們一些啟發，那一周的持續下跌結束了持續了幾年的牛市行情，上證指數轉入了長達五年的跳水期。而之前因為股市走牛而入市的許多大學生股民不得不 「 喋血股市 」 。在這次 「 黑色星期周 」 中，大多數學生賠了，有的甚至血本無歸。
三 學生現身說法
在網上，時有「大學生股神」出現。最傳神的故事之一來自復旦大學 -- 該校學生周強，靠著 3000 元資金起家，現在已經是一個私募基金的 " 頭頭 " 。
" 我是 2004 年股市在 1700 多點的時候入市的。 " 周強說，之後遭受股指一路下跌，雖然資金量小，也還是虧多賺少。 " 吃了很多虧之後，慢慢摸索出了一套選股的方法。比方我現在喜歡選擇各個板塊的龍頭，或者業績不錯的二線龍頭。 " 兩年左右的股市歷練，已經讓周強頗有心得。
去年 11 月買入陸家嘴股份，被周強稱為自己的 " 成名戰 " 。當時他由 7.8 元 / 股買入，兩周內飆升了 70% 。他當即賣出，再全部買入長安汽車，又在中途漲停的時候做了一次差價。這一系列操作讓周強獲利豐厚，整個去年，其收益率超過了 300 ％。以至於現在已經有不少人找他推薦股票、委託理財，合作者也遠不止身邊的同學了。
「 凡事預則立，不預則廢 」 ，大學生炒股在某種程度上走一個比較冷靜、理智的路子，即先模擬炒股，後進入股市搞金錢實戰。對於已入市的大學生來說，他們大多都炒一些中線，因為大部分時間我們還得看書，他們認為炒股對自己有益的是，炒股使學生對經濟形勢的關注度大為增加。大部分學生股民 表現得比較理性，一夜暴富並不是他們的目標，他們希望通過股市操作，能夠更多了解利率、匯率走勢等等。
四 家長的態度：支持的聲音越來越多
在大學生小蔡的爸爸看來，支持兒子炒股不是希望他能賺錢，他說 " 也許虧點錢對他更好，年輕人，心態不免浮躁，人生第一筆錢賺得太順絕對不是好事，股市如人生，有起有落，這是對他們的額外歷練。
一位姓伍的家長則稱：我支持兒子炒股，通過炒股讓他明白賺錢的艱辛，從而達到教育兒子用錢有度的目的 ， 同時又教會他如何理財，增強了投資意識。
但有家長則表態，反對大學生炒股，因為他們心智不穩定，又沒有經濟基礎，用父母的血汗錢去做摸不著邊際的事，既影響學業，又加重父母的負擔。
在大多數情況下，子女如果選擇炒股，父母都會理解甚至是支持。畢竟對大學生來說，這是他們的自由了，但通常父母會要求子女在不影響學業的前提下進行。
五 專家 觀點 股市有風險不鼓勵學生炒股
對大學生炒股一事，人們有贊有彈， 贊者認為炒股可以培養財商，使其更適應社會發展 。反對者認為，沉迷股市必然會耗費大量時間和精力，荒廢了學業，如果要做到炒股學習兩不誤可不太容易，對於應以學習為重的青年學子來說，如此心有旁騖將會得不償失。
遼寧大學經濟學院院長、我國著名經濟學家林木西教授在談到大學生炒股時認為，大學生炒股行為顯然是弊大於利，高校和家長不應該支持。 他認為，任何事物都有其兩面性，炒股一方面固然可以使大學生得到鍛煉，但畢竟是一項風險較大的投資。再者，一些大學生之所以投身炒股，大多是出於利益驅動，想通過炒股取得一定的經濟利益。正因為炒股具投機性質，大學生即使能夠在炒股中獲得一定經濟利益，也將不利於大學生人生觀的形成和塑造。很多剛入市的投資者在對待虧錢的問題上，也沒有做好充分准備，盲目跟風的入市很可能放大這些風險。但無論是學生還是其他人，以平常心對待股市，不激進，也不恐懼，才是最重要的。
青年發展和成才研究專家、中國青年研究雜志社社長劉俊彥認為，對於經濟類專業的學生和有志將來從事經濟類工作的學生來說，如果家庭經濟能力允許，在不至於影響到正常學習和生活的情況下，炒股是一種實踐。但如果不顧自己的經濟能力，耽誤了學習，得不償失。所以大學生炒股還是要自己把握好 「 度 」 。
總結大學生炒股要把握 「 度 」
看過本文後，我想同學們都對炒股有了更理性的認識，在此本刊小編給本校的學生股民們一些建議：首先學習是天職，炒股只能是學習活動，而不是賺錢手段；其次，炒股金額不能過多，否則會造成難以承受的壓力；最後，每個星期用來炒股的時間不應超過 7 個小時，即每天 1 個小時，大學時代不應該讓自己成為 「 炒股專業戶 」 ，而是應該珍惜大學這段美 好時 光。