炒股教育從娃娃做起

① 培養孩子是在炒股嗎

馬雲：教育不能培養孩子成為考試的機器，不能為了高分數而放棄其餘的綜合能力。要讓學生面對考試時不害怕，老師不能給固定的答案，要讓學生自己去尋找答案。

“考名校，不如選名系，選名系，不如找明師，明白道理的師傅。”

“炒股是明天就漲停，後面掉下來就不管了；孩子是慢慢長大，不可能一夜漲停。”

去雲南保護完大象回來的馬老師今天在雲谷開講了第一節課。而馬老師說了一句話，我覺得非常贊同。“培養孩子並不是在炒股投機，而是一項穩定的投資，不能急”

確實如此，如今很多家長為了培養孩子，除了補習班就是補習班，那麼背後有跟孩子溝通過，其實孩子的愛好是什麼嗎？孩子是一天天慢慢地長大的，並不會一夜漲停。我發現如今很多家長讓孩子上興趣班並不是為了讓孩子能夠加分，而是家長自己更有面子。也正如馬老師說的：“今天開學第一天，我覺得先不給孩子上課，我想給家長們上一課先”。不能把以往的那種老思想灌輸給孩子，什麼選專業就選好找工作的專業，日後工作工資高的專業，工作穩定的專業，公務員最好。在前段時間就有清華大學的畢業生去街道辦應聘一事，那寒窗苦讀這么多年，就是為了那穩定的工作嗎？這樣下去，科研誰來搞，建設誰來搞？歸根到底是思想教育問題。

② 馬雲說培養孩子是投資，不是炒股，這樣的觀點有何立意

我認為培養孩子既不是投資，也不是炒股。

馬雲說培養孩子是投資，他認為這是一種長期的，緩慢的，有可能也有不可能的機會收到收益的事情。而不是炒股的意思是，炒股是一種高收益的事情，不能指望孩子一下子就漲停板，獲得巨大的收益。

馬雲這樣的觀點一半說對了，培養孩子不是炒股，不是一場豪賭。不要指望你用很少的精力去獲得很高的收益。也有一半說錯了，培養孩子也不是投資。投資是有目的性的，養孩子並不是。孩子是兩個家庭的結合，是夫妻二人愛的結晶。

如果只是把孩子當作工具，那麼孩子回報你的一定不是真情實感。孩子就是一張白紙，你怎麼描寫，他就會成為什麼樣的作品。你對他是無私的愛，孩子自然會感受到你的愛，他或許無法成為一個多麼有成就的人，但是一定會成為一個真誠的人。反之，如果你對待孩子帶著功利心，孩子也一定不會真心地孝順你。

③ 怎麼教孩子買股票

給他5000元資金，由他掌握，有問題想辦法解決，小資金實戰是最好的學習。

④ 炒股，一名90學生想學習並闖盪股市。希望各位老師和股民給些建議。...

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⑤ 想開始炒股，要從哪學起

1.學習：學習金融知識，學習交易規則，學習交易技巧。
2.練習：通過模擬交易系統練習幾個月，然後開戶，小資金進入市場再練習幾個月；
3.實踐：按自己的收入情況和閑置資金情況設定一個合理的投資規模，正式進入市場，嚴格控制倉位；
4.總結：定期回顧自己的交易策略和實施情況，總結提升自己的「境界」
5.升級或退出：往往到此階段你已經經歷了一個完整的牛熊周期，可以算是半個股民了，如果你還活著，恭喜：你已經升級了；如果……，那市場證明你不適合這個游戲，請退出。

⑥ 獨生子女的下一代，炒股為什麼要從娃娃抓起

孝子是孝順父母的兒子，父母死後守孝的兒子。
逆子，指不孝的兒子。
《禮記》這樣定義「孝」：「祭稱孝子、孝孫，喪稱哀子、哀孫。」父親或母親剛去世的時候，非常哀痛，哭得上氣不接下氣，稱作「哀子」；過了一段時間，哀痛慢慢減輕了，停止了哭泣，這時再祭奠去世的父親或母親，稱作「孝子」。因此，「孝子」是祭奠的時候才使用的稱謂。後來一概把居喪的男子稱作「孝子」。由此可見，這個詞的本義跟「孝順」沒有任何關系。
後來從為父母服喪逐漸引申出了「孝順」的詞義。孔子如此定義他心目中的「孝」——「無違」，即孝順；「能養」，即孝養，供養父母；「敬」，即孝敬。孔子的定義也就是今天「孝子」的定義。值得注意的是，孔子所說「無違」（即孝順）有兩層含義：「生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮。」父母活著的時候，要孝順他們；父母去世之後，要按照禮儀舉行葬禮，按照禮儀按時祭奠他們。第二層意思就是「孝子」最本原的語義。

⑦ 理財從娃娃抓起，炒股從娃娃抓起嗎

這個話是讓大家早點做打算，合理分配資金的理財的一些知識可以從小多多培養下孩子，炒股知識一種方式，炒股要年滿18周歲才可以

⑧ 小孩子可以炒股嗎，怎麼學呢

未滿18周歲不能開戶 可以去一些模擬炒股的網站（如游俠股市等）學習、練習，等年齡夠了再實戰