教育儲蓄凸現投資價值

❶ 教育儲蓄要交多少年利潤怎樣算

不可以。 教育儲蓄開戶對象為在校小學四年級（含四年級）以上學生。存期分為1年、3年、6年，每戶本金最高限額為2萬元。一年期、3年期教育儲蓄按開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計息；6年期按5年整存整取定期利息。 教育儲蓄目前的優勢是以零存整取的存款方式享受整存整取的存款利息 原來銀行儲蓄要收利息稅的時候，教育儲蓄主要優勢在於利息免稅的，但是2008年10月9日取消對儲蓄存款利息徵收所得個人所得稅之後，教育儲蓄的這一優勢也就不復存在了。 另外由於每戶本金最高限額只有2萬塊，對於目前高昂的高中、大學教育費用，其作為教育資金儲蓄賬戶的功能也大打折扣了。

❷ 教育儲蓄存了三年，利率是3.6%，儲存期限為6年。現在利率提高了，要取出來是否合算

當然應該取出來，教育儲蓄提前支取不是按活期計息的，只要持有學校開據的證明，，按實際存期和開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計付利息，也就是3.6來計的，是可以按免稅的

❸ 我兒子今天4個月，買了什麼教育方面的保險，一年1.1萬，交5年，20歲時有十多萬，根據通貨膨脹，能賺錢嗎

你好，保險最大的功能不是賺錢而是凸顯保障，分紅型保險是能抵禦通貨膨脹的。購買教育金是通過強制儲蓄的方式來保證孩子無論在什麼環境在獨有一筆錢來完成學業。希望能幫到您！

❹ 孩子教育儲蓄有好處嗎

感恩679 ，您好！
教育好孩子理財儲蓄的認識，如果過早接觸不一定有正面的作用，何時學習這些也是人因人而異的，反而首先要讓孩子在學習和生活上養成良好習慣，培養正確的人生觀和金錢觀這個才比較重要，建議您盡快讓孩子喜歡上《弟子規》！
聖人訓 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文 入則孝 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊......（多讀一定能提高孩子的責任感和啟發孩子的智慧）。您看，這真是一部「大孝經」、一位最好的家教老師！寫得多好！朗朗上口，易讀易教，網上還有很多視頻故事教學素材，有各個版本適合各階段孩子觀看，只要您願意鼓勵孩子一起觀看，一定能讓您的孩子喜歡上她，真正能在現實當中做到、落實裡面的教誨，何愁不能教育好孩子呢？
同時，您的提問涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學習成績的家庭教育問題，家長的正確教育引導在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。在此，誠摯推薦您觀看陳大惠老師策劃監制的優秀中華傳統文化教育大型公益論壇系列紀錄片《聖賢教育改變命運》，這是一個非常有利的關於德育與家庭教育的免費網路資源，能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成長學習進步，認識災難事故因何發生，能做到趨吉避凶，真實不虛！能針對孩子身上的各種問題對症下葯、是一劑治療良方！當中一定有您需要的答案，也是我們做家長長輩學習的有力教材，的確是難得的家庭教育經典節目！這個節目里有許多精彩的事例分析，探討解決孩子教育的種種方法，真是我們和孩子的一位最佳的、一對一的家教老師，也是一個非常不錯的家庭教育網路資源，而且是完全免費的，對提高孩子的學習成績有極大的幫助。生活中，小孩甚至大人都容易出現沒有恆心、慳貪、叛逆不聽話、上網成癮、早戀、依賴性強、注意力不集中等各種各樣的問題，這些不是能從某個簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來，變成一個孝順聽話的小孩，而是需要我們全面而系統地進行家庭教育，從根本處下手才能治標又治本。這部片裡面有很多專家、老師、家長親身說法、以其獨特的心得體會向大眾匯報，啟示家長的教育觀念會直接地影響到孩子的家庭教育，所以建議家長和孩子一起看，從小接受的家教會影響小孩子的終生，從中一定能獲得意想不到的效果！
片中有一句經典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出來的，壞人也是教出來的！可見家庭教育的重要性！
可是，當前我們面臨的種種現實狀況是：社會誠信嚴重缺失！各種媒體的誇張渲染、錯誤引導，孩子成長的環境不斷遭到破壞和染污，要做好家庭教育談何容易呢！家長是越來越不好當了，說實話，很多家長也不會如何當家長，就將小孩出生到這個世上，將很多的教育責任都推給了學校和社會，然而父母是孩子的第一任老師，很多成長經驗是需要家長言傳身教的，推卸責任的話怎麼能將小孩教育好呢？確實悲哀啊！
而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實體會，只圖自己的方便和享受，說實話，真是有點大逆不道啊！到哪一天我們都為人父母了，才能真正領悟這種感受，但往往悔之已晚，哎...
很多我們生活當中存在的所謂代溝，都是因為一代一代的接受的教育脫節了，沒有很好的連貫所造成的，現在的人太多急功近利、唯利是圖，只顧自己的享受而妄顧他人的感受。
我們必須知道，一切教育要從根本做起，就像樹要有根才能長樹干樹枝和樹葉，才能枝繁葉茂呀，如果丟棄了根本的德行教育，其他的都只是空中樓閣。在此，推薦各位有緣的朋友，無論看過或沒看過的也好，都敬請盡量抽多些時間觀看大型中華傳統文化教育的優秀論壇節目: 《聖賢教育 改變命運》（可以在網路視頻或者優酷土豆搜索播放），但願看過的人都能夠從中得到真實不虛的利益，並且繼續利益他人，讓我們攜手努力，共同創造和諧共存的社會大環境。
希望我的回答對您有所幫助和啟示。
衷心祝福您！

❺ 教育儲蓄是什麼

教育儲蓄是指個人按國家有關規定在指定銀行開戶、存入規定數額資金、用於教育目的的專項儲蓄，是一種專門為學生支付非義務教育所需教育金的專項儲蓄。教育儲蓄採用實名制，開戶時，儲戶要持本人（學生）戶口簿或身份證，到銀行以儲戶本人（學生）的姓名開立存款賬戶。到期支取時，儲戶需憑存摺及有關證明一次支取本息。
【產生背景】
為加強和規范對教育儲蓄免稅的管理，稅務總局和中國人民銀行、教育部日前聯合下發《教育儲蓄存款利息所得免徵個人所得稅實施辦法》，該辦法從2005年10月1日起施行。 教育儲蓄是指個人按照國家有關規定在指定銀行開戶、存入規定數額資金、用於教育目的的專項儲蓄。對象是在校中小學生，其存期分3年期和6年期兩種，為零存整取定期儲蓄，每戶最低起存金額50元。教育儲蓄定向使用，是一種專門為學生支付非義務教育所需的教育金的專項儲蓄。 教育儲蓄的利率享受兩大優惠政策，除免徵利息稅外，其作為零存整取儲蓄將享受整存整取利息，利率優惠幅度在25％以上。 教育儲蓄採用實名制，辦理開戶時，儲戶要持本人（學生）戶口簿或身份證，到銀行以儲戶本人（學生）的姓名開立存款賬戶。到期支取時，儲戶需憑存摺及接受非義務教育的錄取通知書原件或學校證明到商業銀行一次支取本息。 據了解，1999年國家恢復對儲蓄存款利息所得徵收個人所得稅（以下簡稱利息稅）以來，對教育儲蓄的免稅管理一直是利息稅征管的薄弱環節。由於儲戶在儲蓄機構多頭開戶、用虛假或不合格的證件開戶、利用虛假或不規范的證明支取本息，部分儲蓄機構甚至為完成儲蓄任務而以教育儲蓄的名義進行攬儲，對國家金融和稅收秩序產生了一定的不良影響，造成國家稅收流失。 該辦法從享受免稅優惠的主體資格、教育儲蓄的額度、開戶、存期、利率優惠、證明的管理、教育儲蓄的支取、稅務機構和儲蓄機構的後續管理、違法辦理教育儲蓄的法律責任等幾個方面，規范教育儲蓄免稅管理。 一是在原規定教育儲蓄最高限額2萬元的基礎上，明確細化了教育儲蓄額度問題。辦法規定，享受免徵利息稅優惠政策的對象必須是正在接受非義務教育的在校學生，其在就讀全日制高中（中專）、大學本科（大專）、碩士和博士研究生時，每個學習階段可分別享受一次2萬元教育儲蓄的免稅優惠,每一階段教育儲蓄本金合計不得超過2萬元，本金合計超過2萬元或一次性躉存本金的，一律不得享受教育儲蓄免稅的優惠政策。 二是對正在接受非義務教育的學生身份證明（以下簡稱「證明」）的印製、領取、開具和使用進行了明確。辦法規定，教育儲蓄到期前，儲戶必須持存摺、戶口簿或身份證到所在學校開具「證明」；「證明」由各省、自治區、直轄市和計劃單列市國家稅務局印製，由學校到所在地稅務機關領取；「證明」一式三聯，分別由學校留存、提供給儲蓄機構、報送主管稅務機關；教育儲蓄到期時，儲戶必須持存摺、戶口簿或身份證和「證明」支取本息，儲蓄機構應認真審核，對符合條件的，給予免稅優惠，並在「證明」上加蓋「已享受教育儲蓄優惠」印章。 辦法特別強調，對違反規定向納稅人、扣繳義務人提供「證明」，導致未繳、少繳個人所得稅款的學校，稅務機關可以處未繳、少繳稅款1倍以下的罰款；對儲蓄機構以教育儲蓄名義進行攬儲，未按規定辦理教育儲蓄，而造成應扣未扣稅款的，應向納稅人追繳應納稅款，並對扣繳義務人處應扣未扣稅款50%以上3倍以下的罰款。
編輯本段【開戶須知】
開戶對象
開戶對象為在校小學四年級（含四年級）以上學生。
☆ 存期與起點金額
教育儲蓄存期分為一年、三年、六年。教育儲蓄50元起存，每戶本金最高限額為2萬元。
☆ 服務特色
1. 稅務優惠。按照國家相關政策規定，教育儲蓄的利息收入可憑有關證明享受免稅待遇。
2. 積少成多。適合為子女積累學費，培養理財習慣。
☆ 存款利率
1. 一年期、三年期教育儲蓄按開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計息；六年期按開戶日五年期整存整取定期儲蓄存款利率計息。
2. 教育儲蓄在存期內遇利率調整，仍按開戶日利率計息。
☆ 操作指南
1. 開戶：開戶時，須憑客戶本人（學生）戶口簿或居民身份證到儲蓄機構以客戶本人（學生）的姓名開立存款賬戶，金融機構根據客戶提供的上述證明，登記證件名稱及號碼。開戶對象為在校小學四年級（含四年級）以上學生。
2. 存款：開戶時客戶須與銀行約定每次固定存入的金額，分次存入，中途如有漏存，應在次月補齊，未補存者按零存整取定期儲蓄存款的有關規定辦理。
3. 支取：到期支取時，客戶憑存摺、身份證和戶口簿（戶籍證明）、和學校提供的正在接受非義務教育的學生身份證明，一次支取本金和利息，每份「證明」只享受一次利息稅優惠。客戶如不能提供「證明」的，其教育儲蓄不享受利息稅優惠，即一年期、三年期按開戶日同期同檔次零存整取定期儲蓄存款利率計付利息；六年期按開戶日五年期零存整取定期儲蓄存款利率計付利息。同時，應按有關規定徵收儲蓄存款利息所得稅。
4. 提前支取：教育儲蓄提前支取時必須全額支取。提前支取時，客戶能提供「證明」的，按實際存期和開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計付利息，並免徵儲蓄存款利息所得稅；客戶未能提供「證明」的，按實際存期和支取日活期儲蓄存款利率計付利息，並按有關規定徵收儲蓄存款利息所得稅。
5. 逾期支取：教育儲蓄超過原定存期部分(逾期部分)，按支取日活期儲蓄存款利率計付利息，並按有關規定徵收儲蓄存款利息所得稅。
編輯本段【利率優惠】
一年期、三年期教育儲蓄按開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄利率計息，六年期按開戶日五年期整存整取定期儲蓄存款利率利息（儲戶提供接受非義務教育的錄取通知書原件或學校開具的相應證明原件，一份證明只能享受一次優惠利率，按一般零整業務辦理）。
利率表
存款項目 年利率%
一年 1.98
三年 2.52
五年 2.79
編輯本段【免稅優惠】

日前，國家稅務總局、中國人民銀行、教育部印發了《教育儲蓄存款利息所得免徵個人所得稅實施辦法的通知》。由於教育儲蓄事關廣大群眾的利益，為便於社會各界特別是儲戶了解和掌握，17日，三部門就這一政策涉及的相關問題做了具體解答。
新辦法重在遏制利用虛假教育儲蓄騙取免稅優惠
1999年恢復開征儲蓄存款利息所得個人所得稅（以下簡稱利息稅）以後，為促進國家教育事業健康發展，鼓勵城鄉居民以儲蓄存款方式為其子女接受非義務教育積蓄資金，國家決定自2000年開始設立教育儲蓄賬戶，給予利率及免徵利息稅的優惠。該項制度出台以來，對一些困難家庭子女接受高等教育提供了幫助，在一定程度上給廣大居民帶來了實惠。但是，由於原教育儲蓄管理辦法對正在接受非義務教育學生身份證明的格式、印製、開具等沒有做出統一規范，一些地區教育儲蓄業務管理不嚴格、不規范，政策執行變形，造成國家稅收流失。
國家稅務總局、中國人民銀行、教育部在廣泛調研的基礎上，聯合發布了《教育儲蓄存款利息所得免徵個人所得稅實施辦法》（以下簡稱《實施辦法》）。新辦法主要針對教育儲蓄存在的虛假證明問題，規范了正在接受非義務教育的學生身份證明（以下簡稱「證明」）的印製、領取、開具和使用；並且，重申和明確了相關法律責任等。相對於老辦法而言，並沒有調整原有教育儲蓄利息的稅收政策。
由於《辦法》從2005年12月1日開始實施，儲戶若在2005年12月1日前支取教育儲蓄，其按原做法向銀行提供的相關證明文件在2005年12月1日前繼續有效；儲戶若在2005年12月1日後支取教育儲蓄，其提供的「證明」必須是由國家稅務總局制定、省級國家稅務局統一印製、由所在學校開具的「證明」；凡是不能夠提供有關證明的教育儲蓄，開辦業務的銀行應按有關的儲蓄法規在2005年12月1日前予以規范，不能享受教育儲蓄的有關優惠。
個人至多可享受3次免稅優惠
相對其他儲蓄存款而言，教育儲蓄有三方面好處：
一是家庭可以為其子女（或被監護人）接受非義務教育（指九年義務教育之外的全日制高中、大中專、大學本科、碩士和博士研究生）在儲蓄機構通過零存整取方式積蓄資金；二是符合規定的教育儲蓄專戶，可以享受整存整取利率的優惠；三是教育儲蓄存款的利息免徵個人所得稅。
按照有關規定，開立教育儲蓄的對象必須是中國大陸在校小學4年級（含4年級）以上學生；享受免徵利息稅優惠政策的對象必須是正在接受非義務教育的在校學生，其在就讀全日制高中（中專）、大專和大學本科、碩士和博士研究生的三個階段中，每個學習階段可分別享受一次2萬元教育儲蓄的免稅和利率優惠。也就是說，一個人至多可以享受三次優惠。

編輯本段【實名制度】
辦理儲蓄存款業務的各商業銀行和城鄉信用社（不含郵政儲蓄機構）均可開辦教育儲蓄。教育儲蓄採用實名制。辦理開戶時，須憑符合條件的學生本人戶口簿（戶籍證明）或居民身份證等有效實名證件到儲蓄機構以學生本人的姓名開立存款賬戶。金融機構根據儲戶(即學生)提供的上述證明，登記證件名稱及號碼等事項。代理學生辦理時，代理人還必須同時出具自己的有效身份證明。
教育儲蓄每份本金合計不得超過2萬元
教育儲蓄為一年、三年和六年期零存整取定期儲蓄存款。最低起存金額為50元，每月固定存額（存額由儲戶自定），分月存入，中途如有漏存，應在次月補齊，未補存者到期支取時按實際存額和實際存期計算利息。每份本金合計不得超過2萬元。每份本金合計超過2萬元或一次性躉存2萬元的，一律不得享受教育儲蓄免稅的優惠政策，其取得的利息，應徵收利息稅。不按規定計付利息的教育儲蓄，不得享受免稅優惠，應按支付的利息全額徵收利息稅。
同時，教育儲蓄實行利率優惠。一年期、三年期教育儲蓄按開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計息；六年期按開戶日五年期整存整取定期儲蓄存款利率計息。教育儲蓄到期時，按實存金額和實際存期計算利息。教育儲蓄在存期內遇利率調整，仍按開戶日利率計息。
編輯本段【有關比較】
教育儲蓄和教育金保險的優劣
教育儲蓄：收益高手續繁
教育儲蓄的優點在於與普通儲蓄相比，其執行整存整取的優惠利率，且免徵利息稅，收益率相對較高。目前主要有3種期限的存款，分別是1年期、3年期和6年期，執行相應的整存整取利率，其中6年期執行5年存款利率。
教育儲蓄的缺點首先是必須是在校小學4年級(含)以上學生，到期必須持存摺、戶口簿或身份證到稅務部門領取免稅證明，並經教育部門蓋章才可支取。其次，最低起存金額為50元，但所有本金合計最高限額為2萬元，超過一律不得享受免稅的優惠政策。
第三，就讀全日制高中、大學本科(大專)、碩士和博士研究生時，每階段可分別享受一次優惠，但合計不得超過2萬元。
教育金保險：功能優流動性差
目前教育金保險主要分為3種。一是純粹的教育金保險，提供初中、高中和大學期間的教育費用。二是針對某個階段教育金的保險，通常針對初中、高中或者大學中的某個階段，主要以附加險的形式出現。三是不僅能提供初中、高中及大學的教育費用，還可以提供以後的生存保險。
教育保險的優點是兼具儲蓄、保障功能。通常，不僅可在被保險人一定年齡後按期給付一定金額的教育金，還可為被保險人提供意外傷害或疾病身故等方面的給付及身故或高殘保費豁免的優勢。缺點是，短期不能提前支取，資金流動較差，早期退保可能本金受到損失。
各有利弊按需選擇為上
專家表示，教育儲蓄的收益很容易計算，直接用儲蓄總額乘上相對應的年利率即可。而少兒險有固定收益的非分紅型和分紅型。非分紅型的少兒險的收益同銀行收益基本持平，但投保人(一般為父母)在投保期間若身故或高殘可免交後期保費。分紅型的少兒險固定收益會稍低於非分紅型的少兒險，額外擁有分紅的權利，可享有保險公司的投資收益，總體收益可能大於非分紅型收益。
以某壽險公司的少兒險種為例，0歲男性，交費期至15周歲保單周年日止，保額5萬元，每年交費8280元。被保險人生存至18、19、20、21周歲保單周年日，每年領取2萬元大學教育金；被保險人生存至25周歲保單周年日，領取4萬元婚嫁金；被保險人生存至60周歲保單周年日，領取5萬元滿期保險金。如果孩子在25周歲保單周年日前身故領取保證現金價值；25周歲之後身故領取5萬元。同時，本險種規定：客戶在得到相關保障的同時還可以「根據分紅保險業務的實際經營狀況，按照保險監管機關的有關規定確定紅利的分配」。(最終權益以保險合同約定為准。)
另一款子女教育保險中，如投保人為剛出生的兒子投保5萬元，其費用支出：年交保費4360元，交15次，共交65400元；享有利益：教育年金：被保險人15、16、17周歲時，每年領5000元做高中教育金；18、19、20、21周歲時，每年領15000元做大學教育金。身故保險金：如果被保險人在21歲前發生不幸，公司按保單現金價值補償給投保人。成長年金：投保人如發生不幸，不能再照顧小孩，被保險人每年可領取2500元生活費，直到21歲；豁免保費：交費期內，投保人如發生不幸，可以免交以後各期保費。
編輯本段【管理法規】
教育儲蓄管理辦法
第一條 根據《儲蓄管理條例》等有關規定製定本辦法。
第二條 為了鼓勵城鄉居民以儲蓄存款方式，為其子女接受非義務教育（指九年義務教育之外的全日制高中、大中專、大學本科、碩士和博士研究生）積蓄資金，促進教育事業發展，特開辦教育儲蓄。
第三條 辦理儲蓄存款業務的金融機構（不含郵政儲蓄機構）均可開辦教育儲蓄。
第四條 教育儲蓄具有儲戶特定、存期靈活、總額控制，利率優惠、利息免稅的特點。
第五條 教育儲蓄的對象（儲戶）為在校小學四年級（含四年級）以上學生。
第六條 教育儲蓄採用實名制。辦理開戶時，須憑儲戶本人戶口簿或居民身份證到儲蓄機構以儲戶本人的姓名開立存款帳戶，金融機構根據儲戶提供的上述證明，登記證件名稱及號碼等事項。
第七條 教育儲蓄為零存整取定期儲蓄存款。存期分為一年、三年和六年。最低起存金額為50元，本金合計最高限額為2萬元。開戶時儲戶應與金融機構約定每月固定存入的金額，分月存入，中途如有漏存，應在次月補齊，未補存者按零存整取定期儲蓄存款的有關規定辦理。
第八條 教育儲蓄實行利率優惠。一年期、三年期教育儲蓄按開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計息；六年期按開戶日五年期整存整取定期儲蓄存款利率計息。
第九條 教育儲蓄在存期內遇利率調整，仍按開戶日利率計息。
第十條 教育儲蓄到期支取時按實存金額和實際存期計算利息。教育儲蓄到期支取時遵循以下規定：
（一） 儲戶憑存摺和學校提供的正在接受非義務教育的學生身份證明（以下簡稱「證明」）一次支取本金和利息，儲戶憑「證明」可以享受利率優惠，並免徵儲蓄存款利息所得稅。金融機構支付存款本金和利息後，應在「證明」原件上加蓋「已享受教育儲蓄優惠」等字樣的印章，每份「證明」只享受一次優惠。
（二） 儲戶不能提供\"證明\"的，其教育儲蓄不享受利率優惠，即一年期、三年期按開戶日同期同檔次零存整取定期儲蓄存款利率計付利息；六年期按開戶日五年期零存整取定期儲蓄存款利率計付利息。同時，應按有關規定徵收儲蓄存款利息所得稅。
第十一條 教育儲蓄逾期支取，其超過原定存期的部分，按支取日活期儲蓄存款利率計付利息，並按有關規定徵收儲蓄存款利息所得稅。
第十二條 教育儲蓄提前支取時必須全額支取，提前支取時，儲戶能提供「證明」的，按實際存期和開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計付利息，並免徵儲蓄存款利息所得稅；儲戶未能提供「證明」的，按實際存期和支取日活期儲蓄存款利率計付利息，並按有關規定徵收儲蓄存款利息所得稅。
第十三條 儲戶辦理掛失，應按《儲蓄管理條例》有關規定執行。
第十四條 凡因戶口遷移辦理教育儲蓄異地托收的，必須在存款到期後方可辦理，儲戶須向委託行提供戶口遷移證明及正在接受非義務教育的身份證明，不能提供「證明」的，不享受利率優惠，並應按有關規定徵收個人存款利息所得稅。
第十五條 參加教育儲蓄的儲戶，如申請助學貸款，在同等條件下，金融機構應優先解決。
第十六條 學校應從嚴管理\"證明\"，對開具的「證明」必須建立備案存查制度，其教育主管部門應定期檢查，嚴禁濫開、濫用「證明」。
第十七條 各金融機構可根據本辦法制定實施細則，並報中國人民銀行備案。
第十八條 本辦法由中國人民銀行負責修改和解釋。
第十九條 本辦法自2000年4月1日起實施。

❻ 關於教育儲蓄，本金不超過二萬的意思，請大俠指教

教育儲蓄本金不得超過2萬，因此如果存3年就是2萬÷36個月=555元，每個學習階段只能存1次指的是高中可以享受1次 ，大學可以享受1次，因為支取時需學校出具財政局的證明才可以，學校對1個學生只出1次證明，如果到期拿不到學校的證明就按零存整取計算利息，也是可以取款的。現在基本上沒什麼人會存教育儲蓄的，因為現在存款本來就不加利息稅，優惠不大，又很麻煩，還不如買基金定投或積存金，也可以每個月存的，較有投資價值。

❼ 教育儲蓄怎樣存比較好

理財專家為存法支招

教育儲蓄該怎樣存最劃算呢？

由於教育儲蓄主要是用於子女教育投資，對於普通工薪家庭來說，這種「由小積大」的教育金雖然收益略為保守，但相比其他理財產品，風險卻幾乎為零。理財專家指出，作為長期教育金的積累方式，教育儲蓄不用特別考慮其流動性。而相比之下，學生家庭選擇3年期、6年期教育儲蓄存款往往更合算。

據計算，以存款本金2萬元為例，選擇3年期教育儲蓄比整存整取多得389元，比零存整取多950元；若選擇6年期教育儲蓄，最終可獲得4320元的利息收益。
怎樣存儲最劃算？ 教育儲蓄下月執行新規

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http://www.sina.com.cn 2005年09月28日10:46 江南晚報

本報訊從10月1日起教育儲蓄執行新規的消息，引起了錫城廣大市民的關注，近日不少銀行接到市民咨詢電話，詢問教育儲蓄有關事宜，昨天，記者就市民關心的問題采訪了銀行有關人士。

銀行人士介紹，教育儲蓄是針對學生非義務教育階段的，和原辦法相比，新規對教育儲蓄的額度放寬了。即每個非義務教育階段可分別享受一次2萬元教育儲蓄的免稅優惠。一個

學生假如從全日制高中讀本科再讀碩士的話，則可3次享受，額度加起來達到6萬元。其次，在開證明的流程上要求更嚴格。10月1日以後，儲戶必須持存摺、戶口簿或身份證到所在學校開具「證明」。

教育儲蓄新規還規定，每一階段教育儲蓄本金合計不超過2萬元，超過2萬元或一次躉存本金的，一律不得享受免稅優惠。

對此，交行私金處人士解釋，教育儲蓄要求零存整取，即每月存入相應金額，直至存滿2萬，但為了儲戶存款方便，銀行允許2萬元分兩次存入，即每次存入1萬元。教育儲蓄享受整存整取的利率，存款期限分一、三、六年，年利率分別為2．25％、3．34％、3．6％，銀行人士強調，教育儲蓄享受整存整取的利率，計算方法則是按照零存整取計算的。

那麼，儲戶怎樣存比較劃算呢？銀行人士介紹，在同一存期內，每月約定存款額度越小，續存次數就越多，計息的本金就越少，計息基數就越低，所得利息與免稅優惠就越少；反之，計息金額越多，計息基數越高，所得利息與免稅優惠就越多。工行人士說，銀行計算零存整取有兩種方法，按月基數和日基數，如選擇存三年期，每月存入555元，存36個月，銀行按月基數計算，若是分兩次各存入1萬元，則按日基數計算，日基數計算利息額比月基數高，免稅差額也大。6年期教育儲蓄，按5年期的整存整取利率計算。家庭可根據自身收入除去生活開支後，積余多少定存期，一般以選擇三年期、六年期為好，存期長利率相對較高，如果准備在孩子上高中時用，則可在孩子讀4年級時就開始存教育儲蓄。教育儲蓄適合並不富裕但有一定積余的家庭。

❽ 教育儲蓄的有關比較

教育儲蓄的優點在於與普通儲蓄相比，其執行整存整取的優惠利率，且免徵利息稅，收益率相對較高。當前主要有3種期限的存款，分別是1年期、3年期和6年期，執行相應的整存整取利率，其中6年期執行5年存款利率。
教育儲蓄的缺點首先是必須是在校小學4年級(含)以上學生，到期必須持存摺、戶口簿或身份證到稅務部門領取免稅證明，並經教育部門蓋章才可支取。其次，最低起存金額為50元，但所有本金合計最高限額為2萬元，超過一律不得享受免稅的優惠政策。
第三，就讀全日制高中、大學本科(大專)、碩士和博士研究生時，每階段可分別享受一次優惠，但合計不得超過2萬元。 當前教育金保險主要分為3種。一是純粹的教育金保險，提供初中、高中和大學期間的教育費用。二是針對某個階段教育金的保險，通常針對初中、高中或者大學中的某個階段，主要以附加險的形式出現。三是不僅能提供初中、高中及大學的教育費用，還可以提供以後的生存保險。
教育保險的優點是兼具儲蓄、保障功能。通常，不僅可在被保險人一定年齡後按期給付一定金額的教育金，還可為被保險人提供意外傷害或疾病身故等方面的給付及身故或高殘保費豁免的優勢。缺點是，短期不能提前支取，資金流動較差，早期退保可能本金受到損失。 專家表示，教育儲蓄的收益很容易計算，直接用儲蓄總額乘上相對應的年利率即可。而少兒險有固定收益的非分紅型和分紅型。非分紅型的少兒險的收益同銀行收益基本持平，但投保人(一般為父母)在投保期間若身故或高殘可免交後期保費。分紅型的少兒險固定收益會稍低於非分紅型的少兒險，額外擁有分紅的權利，可享有保險公司的投資收益，總體收益可能大於非分紅型收益。
以某壽險公司的少兒險種為例，0歲男性，交費期至15周歲保單周年日止，保額5萬元，每年交費8280元。被保險人生存至18、19、20、21周歲保單周年日，每年領取2萬元大學教育金；被保險人生存至25周歲保單周年日，領取4萬元婚嫁金；被保險人生存至60周歲保單周年日，領取5萬元滿期保險金。如果孩子在25周歲保單周年日前身故領取保證現金價值；25周歲之後身故領取5萬元。同時，本險種規定：客戶在得到相關保障的同時還可以「根據分紅保險業務的實際經營狀況，按照保險監管機關的有關規定確定紅利的分配」。(最終權益以保險合同約定為准。)
另一款子女教育保險中，如投保人為剛出生的兒子投保5萬元，其費用支出：年交保費4360元，交15次，共交65400元；享有利益：教育年金：被保險人15、16、17周歲時，每年領5000元做高中教育金；18、19、20、21周歲時，每年領15000元做大學教育金。身故保險金：如果被保險人在21歲前發生不幸，公司按保單現金價值補償給投保人。成長年金：投保人如發生不幸，不能再照顧小孩，被保險人每年可領取2500元生活費，直到21歲；豁免保費：交費期內，投保人如發生不幸，可以免交以後各期保費。

❾ 如何合理避稅增值財富

1. 利用增加可扣除項目金額，比如：工資薪金支出、業務招待費用、廣告費和業務宣傳費、

   採用折扣方式促銷。

2. 是利用稅法規定的其他政策，如稅收優惠政策、虧損彌補政策等等，因為稅法具體規定了各種優惠政策。企業只需考慮是否滿足稅法規定的優惠項目，或者是否努力使自己符合稅法規定的優惠條件即可。在具體籌劃時，要從各方面詳細計算，以使得企業效益最大化。