1. 學習金融理財的心得
學習金融理財，就學習做人是一樣的道理的，很多學問學到最後都是想通的。理財的目的是為了掙錢或者幫助別人，在選擇理財產品上，已經規劃上都有個大概的認識，但是學習的是理財的，如果自己實際操作的話還是要不斷的積累理財的操作經驗。
2. 學習家庭理財課的心得體會有哪些
家庭理財一般比較適合做以下幾種理財。
1、債券類投資
債券有國債、金融債、企業債等。信用評級最高的是其中的國債債券.在支取方面，國債利息的支取，一般持有不滿半年是不允許提前兌取的；國債投資盡管信用高，但缺點也很明顯，收益不高。該種類投資適合的對象是對投資收益要求不高、確對風險極其敏感的消費者群體。
2、股票投資
股票投資是最為大眾熟悉、喜聞樂見的投資方式。假如能承受一定的風險，個人和家庭均可適當的配置股票投資。不過投資者需要注意的是，炒股不單只是講究如何選股，也講究股票和資本的科學配置和合理化操作，需要注意分散風險。
3、信託投資
信託是一種收益較高、兌付安全的投資。如常見的房地產開發的信託、政府市政工程的信託等，其收益一般是固定的，年收益在7%-12%左右。不過信託通常設置的投資門檻較高，要求的起投資金一般在100萬以上。故資金量較大的投資者可參考信託一類的投資。
4、基金投資
相比信託的兌付安全有保障，部分基金的投資卻不需要像信託一樣多的資金門檻即可獲得差不多的投資收益。其特點為產品的結構配比優勢，分為優先順序和劣後級，結構中客戶屬於優先順序別，產品方為劣後級別，因此對客戶的投資收益更有保障。像這類基金投資，提供給了廣大消費者參與更多高保障、高收益的投資的機會。
5、銀行理財產品
銀行理財產品目前的預期收益在4%—6%左右。銀行理財產品的特點是安全性較好，品種較多，投資期限也較靈活，購買方便。但缺點也是收益並不高。
6、P2P類網路理財產品
P2P類互聯網金融理財產品近年來也很熱門，盡管安全性沒有信託等高，但好在投資門檻低，流動性好、收益也較高。這類投資適合的范圍較廣，對廣大的工薪、中產階層都比較適宜。
3. 金融理財學的概念和內容是什麼
金融理財學是金融學專業（金融理財方向）的學科基礎課，是一門專門研究金融理財理論、政策與實務的專業課程。本課程的主要內容有介紹金融理財市場的主要金融理財工具與產品、闡述金融理財技術理論、討論金融理財策略。通過學習，要掌握和熟悉貨幣市場理財、資本市場理財、金融衍生品市場理財、其他理財市場理財、個人與家庭理財的主要工具與產品的基本概念、重要原理、風險種類、收益構成及影響風險收益的因素，理解資金時間價值的計算與衡量、主要金融理財工具與產品的價值評價與定價方法、包括投資組合理論和資本資產定價理論在內的金融理財技術理論的基本內容與分析方法，掌握主要金融理財工具與產品的運用、配置策略與技巧，培養學生在金融理財方面分析問題與解決問題的實際能力，提高金融理財的實務技能與綜合素養，為進一步學習金融理財方面的後期系列專業課程奠定基礎。
4. 學習理財心得體會
先寫開頭：長輩給晚輩發紅包了啊，自己的感想 （總）
第二大段寫：但是，最頭疼又最苦惱的問題是：怎樣保管壓歲錢啊？自己保管壓歲錢的方法 （分）
最後再寫：壓歲錢是長輩對晚輩的祝福和寄託，要妥善保管壓歲錢，不能亂花，要用壓歲錢做有意義的事。（或舉例說明用壓歲錢干什麼有意義的事） 反正突出主題：壓歲錢不能亂花，要妥善保管就行了。 （總）
這是最簡單的總分總結構的作文了。這只是提綱、骨架，還要小作者的補充和豐富內容。
理財感想——我的壓歲錢
每年的新年不可缺少的不單單是團圓，而是長輩對孩子的祝福，這種祝福寄託在一個美好地儀式里，當孩子興奮的接到壓歲錢時，接到的不僅僅是單純的壓歲錢，而是接到了長輩的關心，祝福，難怪接到壓歲錢的心情會那麼甜蜜。
又一個春節來了，又可以收到壓歲錢了。我暗暗的偷笑當中。但是今年的壓歲錢少了，沒有像往年一樣多了。因為隨著年齡的增長，壓歲錢逐漸少了。爸爸和媽媽的那份沒了，爺爺和奶奶的那份也沒了。可是在去年爸爸和媽媽給了我1500元，爺爺和奶奶給了我1000元。今年只有爺爺和奶奶給了我500元。同比去年少了一倍。我思考著不給和少給有兩方面的原因1：新學期就要臨近了，又要付一大筆錢。2：受金融危機的影響，收入少了。
雖然壓歲錢少了，但是經過幾天的「奔波」，我還是得到了不錯的成果，23張100元的。該怎樣合理的利用這些壓歲錢呢？在這里我在網上搜集了一些合理使用壓歲錢的方法：
1.參加儲蓄。結合使用計劃，可將孩子的壓歲錢分成三份選擇三種方儲蓄。即：活期存摺賬戶（或儲蓄卡），用於孩子日常的教育消費支出；6個月至1年的短期儲蓄，用於購買學習上必需的大件開支，如電子琴、電腦、錄放收音機、復讀機等；3—5年的長期儲蓄，准備讀高中或大學時取用。三種存款方式的比例，具體可根據壓歲錢數額及使用計劃確定。
2.買一份保險。目前不少保險公司都開辦了與兒童相關的保險種類，比如人身意外傷害險、婚嫁保險等，用壓歲錢為孩子買一份保險，不但能得到實實在在的保障，也是一項比較理想的理財思路。
3.用於有意義的事情。教育孩子將壓歲錢的一部分用於公益活動，如賑災、救災、救助危難者等，讓孩子學會與他人分擔困難、共享快樂。同時，為爺爺奶奶買一份新年禮物，培養孩子從小孝敬老人的觀念與習慣。
經過長時間的考慮我決定用第一種的方法，參加儲蓄。因為這樣不但保證了錢的安全，而且還可以拿到一定的利息。真是一個兩全其美的方法。我選擇儲蓄的時間為1年，因為在一年過後又有壓歲錢拿了。
於是第二天我就跟著媽媽來到銀行辦理儲蓄手續。在銀行里我也看見有許多和我同齡的學生，我想他們也應該是和我一樣的吧。
的確，在壓歲錢的誘惑下，很多學生已形成一種成人化的消費傾向。有資深教師指出：成人化消費傾向是少兒成長過程中的正常心理表現，要使他們今後形成健康的消費觀，有必要進行正確的引導。盲目跟風的成人化消費習慣，久而久之將造成青少年消費心理的畸形發展，不僅會干擾青少年的學習、生活，還很容易使他們養成互相攀比、愛慕虛榮的不良習氣，從長遠看，甚至會影響他們的人生觀和價值觀。
5. 求學習國際金融心得體會一篇
類似的範文，需要有所修改,參考一下吧,希望對你有幫助:
一、為什麼要讀。也就是學習國際金融知識的必要性。 十七大報告中指出：要建立結構合理、功能完善、高效安全的現代金融體系。綜合運用財政、貨幣政策，提高宏觀調控水平。這就要求我們財政幹部要了解國際金融基本知識，掌握國際金融發展變化規律，並在工作中加以應用，以促進經濟社會又好又快發展。 從《金融學》的視角看，金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯系的經濟活動的總稱。如果說金融是現代經濟的核心，那麼國際金融就是現代世界經濟發展的命脈。隨著世界經濟一體化趨勢與世界經濟差異化發展博弈的日益深化，金融自由化向更廣的層面和更深的層次不斷拓展和發展。同時，伴隨著國際貿易的擴張和發展，國家間資金流通和信用融通的規模、速度、方式也產生了極大變化，國家間的貨幣兌換、匯率利率等內部及外部的變動和波動，在國家間經濟往來乃至全球穩定中的重要作用更加凸顯。因此，財政幹部在搞好本職工作的同時，認真學習《財政金融》知識，提高特別是對國際經濟形勢的判斷把握和宏觀財經數據的分析能力就顯得尤其重要。從小處思考，我認為學習國際金融知識有三個方面的現實意義。一是掃盲。學習國際金融學有助於你更好地理解各種國際金融信息，了解你生活在的全球一體化世界。你在財經類報紙上或在金融機構大廳里看到每天的外匯行情時，你是否知道，不同國家貨幣間的匯價是如何決定的？匯率的變化是什麼原因造成的？什麼是歐元，歐元為什麼要取代歐洲許多國家的貨幣？ 1997年7月泰國爆發貨幣危機後，為什麼亞洲那麼多國家先後都捲入了危機？美國次級債的演變，怎麼影響到你買的股票？相信你在學習《財政金融》的過程中能找到這些問題的答案。二是明智。學習國際金融有助於更深刻地理解全球化背景下國際和國內經濟金融問題產生的根源，認識一國經濟和金融政策的潛力和局限性，從而有助於你參加論壇或面對兒女提問時，能邏輯清晰地對答。諸如：我國最適度的外匯儲備是多少，是1000億美元還是1500億美元？如果日元貶值到 1美元比140日元時，人民幣匯率是否應該貶值？我國可維持的外債規模是多少，舉借外債的幣種結構如何安排才算合理呢？具備什麼條件才能取消外匯管制，允許人民幣完全自由兌換？在資本市場對外開放的場合，如何降低國際投機資本對我國經濟的沖擊，以保持金融市場的穩定？等國際金融方面的問題。三是提高。通過學習國際金融知識，可充實投資知識、提高理財能力。國際資本的流動，對沖基金的興衰，人民幣匯率的變化，在影響國際市場股票價格的同時，也牽動中國股票、期貨市場的神經。在不影響工作的前提下，體驗一下股海的起伏，感受一下外匯、期貨的波動，研究一下即將推出的股指期貨，以提高自身在區域財政與金融市場互動機制的把握能力，為將來財政國庫資金的科學、合規運作，前瞻性地進行知識積累和思路探索，作為財政幹部將受益匪淺。
二、有什麼特點。《國際金融》一書結構邏輯清晰、內容通俗易懂、具有一定的現實針對性。 本書共分6 講，介紹了國際金融、匯率、國際貨幣、國際收支、外匯儲備等基本知識，分析了國際貨幣體系與國際金融市場、國際收支與外匯儲備、金融全球化與國際資本流動，國際金融與政府管理等辯證關系。以插頁專欄的形式，對閱讀過程中涉及一些比較專業或比較難懂的概論、術語進行了解讀，並通過列舉一些數據、一些圖表，表述一些歷史事件或約定俗成的關鍵詞，方便讀者閱讀和學習過程中准確理解和重點把握。例如，第一章共七個專欄，涉及外匯、鑄幣稅等基本知識和基本原理，並分析了日本「廣場協議」、美元匯率走勢、中國外匯市場、中美經濟戰略對話等概念和專題。 同時，本書還對當前國際國內宏觀經濟的熱點問題作了討論，如人民幣匯率政策，外匯儲備政策，國內流動性過高，金融失衡，美國雙赤字等等，並提出了相關的政策建議，具有很強的現實意義。並引導讀者更深入地思考國內經濟發展的深層次矛盾。同時，各章對阿根廷、巴西等國家在經濟轉型期的政策得失進行了比較客觀的描述和分析，對於正確認識我國當前宏觀形勢的復雜性具有一定的借鑒意義。
三、有什麼啟發。也就是在工作中如何應用國際金融知識。 在推進城鄉統籌的進程中，需要大量資金來發展我市的教育、衛生、環保和基礎設施等公共事業，能否舉借一定規模的外債, 需要思考以何種方式籌資和調期保值安排，才能使融資成本、利率風險和匯率風險降到最低，這就需要藉助《金融工程學》的知識。當前的國際金融形勢對我市工業和貿易發展有何影響，財政應採取何種措施促進經濟結構和產業結構調整等等，這就需要通過解讀拉美化現象，來尋求答案。在學習《國際金融》的過程中，結合對我市財政發展中典型事例的思考，
答案補充
初步形成了三點建議意見。
一是科學運用金融衍生工具。我市從2004年開始探索學習外債調期保值，進行了大量方案比較。 2005年啟動了外匯調期第一筆交易，之後共簽定實施12筆內外債務調期交易，涉及政府外債近1000億日元，內債57億元人民幣，目前暫無一筆交易發生損失，累計實現債務風險管理收益近8000多萬元人民幣，其中：外債風險管理實現收益4300多萬元，人民幣利率風險管理實現收益3800多萬元。當年收益6800多萬元人民幣，占累計收益84.6%。總體上看，由於我市高度重視風險控制，實施的指導原則明確，方案的設計選擇正確，操作的方法合理可行，各方的合作守信協調，達到預期目標效果，鎖定並降低了借款單位財務成本，且沒有發生管理風險，一定程度上減輕了還款壓力。由於今年啟動了內債利率風險管理，交易規模數量增加，預計從明年起收益還會逐年增加，每年將實現收益1.5億元左右，這就是應用了衍生金融產品中的遠期利率協議。這一方式目前看來是可行的，但面對當前世界貿易戰的加劇和全球金融市場的異動，我們還應關注此類運作的可靠性。
答案補充
二是積極推進剛性償債機制。牢固樹立通過《國際金融》的相關知識，研究我市主權外債的風險控制機制。近幾年我市主權外債債務余額的變化趨勢是：2000年6億美元，2004年13億美元，2005年達到近五年的高點 13.4億美元，2006年下滑到12.5億美元，2007年接近13億美元。這個變化並不大，但我們可以透過這細微的差異，可察覺到區縣及項目單位對主權外債的意願在消退。其原因有日本對華貸款停止的影響，也有區縣及項目單位項目儲備不夠和項目質量不高等內在因素，但我認為主權外債的剛性償債制度才是主要的制約因素。為有效控制基層政府舉新債、搞政績，就必須強化政府間債務的償債機制和銀行債務的責任制度，在加強誠信和道德約束的同時，引入財政間扣減財力用以償債的「主權外債的剛性償債制度」，重塑政府誠信形象。
三是優化完善轉移支付制度。翻看報刊、點擊網頁，均可真切地感受到，美國次級債危機的「蝴蝶效應」已逐步顯現，如不制止這個「拉登」將要上演的美國金融「911」，極有可能演變成華爾街金融風暴。
答案補充
這里所談「美國次級債」是指美國住宅金融機構發放貸款時，根據信用歷史、借款額度、目前收入狀況，建立了從上至下分為優級貸款，ALTER-A級和次級貸款等一套「信用評分」標准體系，次級貸款主要針對年收入〈3.5萬美元，借用記錄較差、首付款低於20%的貸款。通俗地理解，次級債的發放就是對低信用人群的獲利期望高估。我比較牽強地聯想到現行的轉移支付制度，在公式化分配的思考模式下，更多地考慮了保工資、保運轉，導致經濟發展滯後的區域相比經濟發展較快的區縣，得到的轉移支付與當地財政收入比值反而更高。這一制度設計的顯性效果就是鼓勵落後。所以我們經常會看到「比落後」「爭國貧縣帽子」等匪夷所思的「動人」場景。由此建議，按照落實科學發展觀的要求，轉變慣用的轉移支付因素法選定方式，對應國家確定的主體功能區規劃，重新確立與優化、重點、限制、嚴禁等四類區域發展模式的轉移支付因素分類指標，健全轉移支付制度，優化財政專項資金的區域配置，形成鼓勵、引導、約束、控制的財稅政策分類傳導機制，啟發限制和嚴禁開發區域在漸進中力求穩定，激勵優化和重點開發地區在發展中力爭高效，努力開創重慶經濟社會城鄉統籌、區域協調、和諧發展的新格局。
6. 為什麼要學習金融理財知識
答：
金融理財知識的重要性：
第一，只有知道了金融理財基礎知識我們才能夠知道投資理財在讓你能夠獲得高收益的同時，還有一定成都的風險在等著你，這樣當你在做投資理財的時候出現虧損的話你才能夠承受得起；
第二，只有知道了金融理財基礎知識你才能夠知道原來投資的選擇並不是只有一個，而一個好的投資方案也不僅僅是吧自己的資金放在同一個項目上那麼簡單；
第三，只有了解了金融理財基礎知識你才能夠知道投資理財產品原來是多種多樣的，而其中到底哪一個或者是那幾個才是適合自己的也是需要通過了解這些基礎知識來進行判定的。
經濟飛速發展，通脹和通縮的頻率日益加快，金融危機後資本市場跌宕起伏，使我們對個人資產配置、投資工具、風險管理等理財問題進行審視和思考。
獲取財富有兩種途徑，一是工作收入，二是投資理財收入，工作收入是最初收入的來源，是投資理財的基礎和前提。但即使有工作收入也不能保證一生富有。如果不能將工作收入合理規劃，揮霍殆盡，永遠也無法過上富裕的生活，更談不上實現財務自由。
僅僅靠工作收入難以滿足我們提高生活品質的要求。世界上許多最終實現財務自由的成功人士都是將自己的收入不斷的投入到事業及各種理財工具來實現的，因此，每一個渴望富裕的家庭都必須要對金融理財知識予以高度重視。人生的財富積累應是由掙錢向賺錢的轉變，即由依靠工資收入轉變為投資理財收入，特別是隨著年齡的增長，我們應該越來越重視投資理財收入。
7. 談談你對中小學生學金融理財的看法
經濟學其實沒有很高深的，生活中的柴米油鹽哪個不和金錢搭邊？
而且普及一個常識，學數學就是為了鑽研數字游戲嗎？不是，是開發和學習邏輯關系。
經濟學是研究錢的學問嗎？也不是，是學習看事物的角度，經濟學是站在宏觀的角度研究圍觀的現象，讓人們多角度全方位的觀察和理解世界的本質。
所以，早些學經理學並不是一件壞事，而是人人都應該懂點的知識。
8. 盡早學習金融理財知識的重要性
和未來生活相關，是人生必須掌握的技能之一