金融知識普及之居民理財常識

㈠ 如何提高我國居民的理財和普及相關理財知識

首先，要通過政府的引導和調節，來健全市場的管理制度，規范各類理財公司、機構的行為。

其次，理財行業要注重提升自己專業水平以及服務質量，只有這樣才能更好地為居民為顧客提供優質的服務。

最後，要建立一個理財信息網，為居民學習理財相關知識提供一個平台，這樣居民在進行理財的時候，才能進行合理、科學的規劃，這樣既能幫助居民實現最大化的收益，同時又能夠推動個人理財向更高、更遠的方向發展，推動我國的居民個人理財事業邁入一個新的歷史階段。

(1)金融知識普及之居民理財常識擴展閱讀：

雖然個人理財行業進入到了發展的春天，但是專業的理財服務發展起步晚，造成了許多金融機構質量水平低下的現狀;另一方面，目前理財產品的結構還比較單一，尤其是經濟發達與落後的地區相比較，理財產品的結構存在著很大的差距，這是個人理財市場未來在發展過程中急需解決的問題。

個人理財活動存在的問題遠遠不及上述提到的，還有很多問題都存在相同的原因，基本上都是理財行業快速發展而帶來的問題，比如大量的咨詢機構涌現，但是其咨詢服務的質量有限，專業知識和服務不配套，以及金融市場混亂、理財差距大等等問題。

因此，必須針對目前發展過程中出現的問題，及時調整個人理財的發展策略。

㈡ 農村金融基礎知識普及如何開展呢流程是什麼樣的要注意什麼問題呢

一、活動宗旨
宣傳金融知識，積極引導農村牧區青年樹立正確的經營理念，科學理財，掌握信貸和投資技能，增加財產性收入，充分發揮金融系統團組織在提高國民金融素質、促進金融生態建設、服務青年生活、建設新農村新牧區的重要作用。
二、活動主題
宣傳金融知識，服務青年生活，建設新農村新牧區。
三、活動時間
20XX年XX月至XX月
四、活動內容
xx團委協調有關金融部門，組織金融專家和金融機構青年志願者，充分利用共青團組織和農村牧區青年中心的宣傳平台，採取青年喜聞樂見的形式，深入農村牧區廣泛宣傳有關金融知識，把股票、保險、基金等金融產品的理財知識，小額信用貸款辦理流程，以及反假幣、預防非法集資、識別金融詐騙等常識，傳送給農村牧區青年。
（一）舉辦金融知識現場咨詢服務活動。
通過設置宣傳板、播放宣傳片、開展金融知識講座、有獎競答、廣場文藝表演等宣傳形式，為農村牧區青年提供金融知識咨詢服務。xx團委將協調xx法學會金融證券法研究會、金融辦、xx公司等有關金融部門在全區巡迴宣講各種金融知識。
（二）建立金融知識服務站。
xx公司與各旗縣（市、區）團委建立長期合作關系，建立金融知識服務站。通過xx公司網點向公眾發放《送金融知識下鄉系列叢書》，進行金融知識宣傳，提供便民金融服務。
（三）組織獻愛心、送溫暖活動。
xx公司組織本系統團員青年在農村牧區廣泛開展獻愛心、送溫暖等青年志願者活動，並有針對性地為農村牧區弱勢群體提供金融支持。
五、活動推進
（一）籌備啟動階段
xx團委會同有關金融機構成立「青春建功新農村新牧區——送金融知識下鄉」活動協調領導小組，制定並下發行動方案。各級團組織相應成立協調領導小組，結合當地實際情況與青年金融服務需求，制定行動方案並逐級上報。
（二）全面實施階段
各級團組織和有關金融機構按照行動方案，全面組織開展相關活動。
（三）總結階段
各級團組織和有關金融機構對本地區開展活動的情況進行總結，查找活動開展中存在的問題並提出對策建議。評選「青春建功新農村新牧區——送金融知識下鄉」精品行動、優秀單位和個人，樹立先進典型，總結經驗。
六、活動要求
（一）加強組織領導。各級團組織要充分認識本次活動的重要意義，加強工作指導，積極為活動開展提供必要的保障。要吸收有關金融機構分管領導擔任協調領導小組成員，加強溝通合作，構建宣傳平台，努力形成分工負責、相互支持、注重實效的工作格局。
（二）構建長效機制。要組織引導金融機構工作人員深入基層、深入青年，通過發放調查問卷、召開座談會等形式，准確把握農村牧區青年的金融服務需求，確定服務項目。要加強對活動的督導檢查，提高工作的科學性、計劃性，努力打造品牌活動，構建長效機制。
（三）注重宣傳引導。要廣泛宣傳，積極引導，通過團刊、網路等形式，及時發布、上報有關活動的動態信息，交流活動經驗，深化活動效果。要積極爭取新聞媒體的參與與合作，營造聲勢，形成良好社會氛圍，擴大活動的社會影響力

㈢ 金融知識普及：什麼是貨幣基金，究竟怎麼買和贖

貨幣基金資產主要投資於風險小短期貨幣市場工具，如國債、央行票據、商業票據、銀行定期存單、政府短期債券等，具有高安全性、高流動性、穩定收益性等特徵。
若通過招行購買，首次購買基金，需本人前往我行任意網點(境內)辦理風險評估，或者通過手機銀行購買基金並進行首次風險評估；需開通基金對應的登記機構的基金賬號。

登錄手機銀行點擊「我的」-「全部」-「基金」，查看「基金列表」點擊您要的產品進入購買界面。(2016年11月30日基金系統升級後，無需轉賬至理財賬戶，活期即可購買基金)

除交易日15:00-16:00系統清算之外，其餘時間均可做基金委託。

溫馨提示：
貨幣型基金遇節假日一般會提前暫停交易，請注意查看基金公司相關公告信息。
若贖回招行購買的基金，登陸手機銀行，點擊右下角「我的→全部→我的持倉→我的基金」，選擇要贖回的基金產品，點擊「贖回」進入操作界面。

㈣ 普通人應該掌握哪些基本的金融知識來理財

最起碼要有風險意識，合理分配自己的收入。
最重要的是選擇正規的投資平台。
個人理財目標的內容要非常清楚，即時間明確、數字具體。

㈤ 對大學生開展金融知識普及教育，金融知識你有了解嗎

大家都已經了解到這樣一個事情，就是現在對於大學生來說，已經開展了進入知識普及的這樣一種教育模式。他們對於這樣的一句話模式，我們也可以感受到，這樣一種教育的確對於大學生來說是十分有必要的一件事情。畢竟對於許多大學生來說，他們都是花著自己父母的心碎，對於他們來說對於金錢來說並沒有什麼概念，他們通常會在自己想買什麼東西的時候都為所欲為。但是這樣的一種消費觀，對於他們來說是十分不利的，他有可能會影響到他們以後的一些生長和發展。

這樣的一件事情是十分有必要的，並且對於現在的一些大學生來說，的確是應該引起他們的深度重視的。這樣才能夠讓他們在面對以後的一系列問題的時候，能夠有著自己獨立思考的這樣一種能力。

㈥ 進行投資理財之前，應該了解哪些金融知識

投資理財要考慮的問題
1、學會節流。工資是有限的，不必要花的錢要節約，只要節約，一年還是可以省下一筆可觀的收入，這是理財的第一步；
2、做好開源。有了余錢，就要合理運用，使之保值增值，使其產生較大的收益；
3、善於計劃。理財的目的，不在於要賺很多很多的錢，而是在於使將來的生活有保障或生活的更好（所以說理財不只是有錢人的事，工薪階層同樣需要理財），善於計劃自己的未來需求對於理財很重要；
4、合理安排資金結構，在現實消費和未來的收益之間尋求平衡點；
5、根據自己的需求和風險承受能力考慮收益率。高收益的理財方案不一定是好方案，適合自己的方案才是好方案，因為收益率越高，其風險就越大。適合自己的方案是既能達到預期目的，風險最小的方案，不要盲目選擇收益率最高的方案。
6、學習一些必要的證券投資分析方法，包括基本分析、技術分析、演化分析等。
編輯本段個人理財核心
1、財務資源，要清楚自己的財務資源有哪些；
2、生活目標，要對自己的生活目標有清醒的認識；
3、要有一系列統一協調的計劃，要保證所有的計劃不沖突，協調起來都能夠實現。
核心內容就包括保險計劃、投資計劃、教育計劃、所得稅計劃、退休計劃、房產計劃。用現金流的管理把所有的計劃，並讓所有的計劃都能夠滿足你的現金流，這就是個人理財的核心內容。

㈦ 如何做好金融知識普及教育

隨著我國經濟社會快速發展，金融已滲透國民生活的各個方面，人們在享受到便捷金融服務的同時，也不斷遇到新的金融風險。部分P2P網貸平台「跑路」、金融詐騙等違法活動不僅給消費者造成巨大損失，也給我國的金融穩定帶來一定沖擊。

對此，全國人大代表、中國人民銀行西安分行行長白鶴祥建議，在基礎教育中增加金融知識普及教育，使金融知識教育成為素質教育的重要內容。

中國人民銀行發布的《消費者金融素養調查分析報告（2017）》顯示，我國國民金融素養水平整體不高，在校學生、邊遠地區貧窮人群、勞務流動人口、殘疾人等應當成為金融消費教育的重點區域和群體。其中，學生群體是最適合進行金融教育的群體。從調查情況看，青少年的金融素養顯著低於成年人，風險意識和權責意識亟須加強。

因此，白鶴祥認為：「迫切需要推進金融知識納入國民教育體系，提升青少年金融素養，提高個人的金融辨別能力、風險防範意識以及誠信和權責意識。」

白鶴祥建議，建立由教育部門牽頭、金融監管部門配合的金融知識納入國民教育體系工作機制。

「國務院辦公廳在2015年發布的《關於加強金融消費者權益保護工作的指導意見》就明確要求『教育部要將金融知識普及教育納入國民教育體系，切實提高國民金融素養』。但從目前進展情況看，部分地方教育部門對此項工作的積極性不高。因此，建議由教育部牽頭，建立多部門協調配合的工作機制，整合資源，形成合力，在金融知識納入國民教育體系的目標、計劃、實施、保障、評估等各方面統籌規劃。」

他說，「金融知識普及具有系統性、漸進性特點，推進金融知識納入國民教育體系的關鍵是將金融知識納入基礎教育。」白鶴祥建議，從課程標准角度將金融知識明確為中小學素質教育的主要內容，通過充分考慮學生的理解能力和金融知識需求，由淺入深、由簡入繁，系統化、科學化設置課程，讓青少年更好地理解、掌握和運用金融知識，逐步培養良好的金融行為、金融態度和風險意識。

白鶴祥還建議各級地方財政將金融知識普及教育經費納入財政預算，保障金融知識納入國民教育體系工作順利開展。「目前金融知識教育以公益性為原則，對學生和學校不收取任何費用。但從中國人民銀行試點進展情況來看，教材的編寫和印刷費用較大。」

以陝西省目前試點為例，白鶴祥舉例說，試點學生人數預計為13萬人，教材編印費用約為100萬元。僅靠中國人民銀行籌集費用，難以保證此項工作的持續性。對此，建議由地方財政部門在年度預算中撥付專門費用，保障學校用於金融知識納入國民教育體系工作的專項開支。